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1、北師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元北師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元 1.正確、流利、有感情地朗讀課文,并在正確、流利、有感情地朗讀課文,并在讀中感受詩(shī)歌的音韻美。讀中感受詩(shī)歌的音韻美。2.理解課文內(nèi)容理解課文內(nèi)容,了解有關(guān)天外來(lái)客了解有關(guān)天外來(lái)客隕隕石的資料,培養(yǎng)同學(xué)們搜集資料的能力,石的資料,培養(yǎng)同學(xué)們搜集資料的能力,激發(fā)同學(xué)們探索大自然奧秘的興趣。激發(fā)同學(xué)們探索大自然奧秘的興趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)天外來(lái)客天外來(lái)客隕石隕石天外來(lái)客天外來(lái)客隕石隕石初讀課文,整體感知:初讀課文,整體感知: 1.1.自由讀課文,讀準(zhǔn)生字的字音,把自由讀課文,讀準(zhǔn)生字的字音,把句子讀通順。句子讀通順。2.2.你對(duì)隕石有了哪
2、些新的了解?你還你對(duì)隕石有了哪些新的了解?你還有哪些問(wèn)題沒(méi)有弄明白?有哪些問(wèn)題沒(méi)有弄明白?隕石既是石頭也是星星:(1 1)它是星星時(shí)在天上什么樣?為什么來(lái))它是星星時(shí)在天上什么樣?為什么來(lái)我們地球?我們地球?(2 2)星星在天上是一閃一閃的,為什么來(lái))星星在天上是一閃一閃的,為什么來(lái)到地球就成了不發(fā)光的石頭?到地球就成了不發(fā)光的石頭?(3 3)它來(lái)地球干什么?)它來(lái)地球干什么? 1. 1.小組合作學(xué)習(xí),討論交流,解決不明白小組合作學(xué)習(xí),討論交流,解決不明白的問(wèn)題。的問(wèn)題。 2.2.各小組匯報(bào)學(xué)習(xí)收獲。其他同學(xué)認(rèn)真聽(tīng),各小組匯報(bào)學(xué)習(xí)收獲。其他同學(xué)認(rèn)真聽(tīng),如果有不同的意見(jiàn)和想法,加以補(bǔ)充。如果有不
3、同的意見(jiàn)和想法,加以補(bǔ)充。 細(xì)讀課文,交流感悟細(xì)讀課文,交流感悟: :天外來(lái)客天外來(lái)客隕石隕石它是一塊沉睡的物體,還沒(méi)有被生命它是一塊沉睡的物體,還沒(méi)有被生命喚醒。喚醒。(1 1)怎樣理解)怎樣理解“沉睡,喚醒沉睡,喚醒”?(2 2)課文為什么這樣說(shuō),你從中體會(huì)出什么?)課文為什么這樣說(shuō),你從中體會(huì)出什么?(它們來(lái)地球可以讓我們研究宇宙中星體的結(jié)(它們來(lái)地球可以讓我們研究宇宙中星體的結(jié)構(gòu)。)構(gòu)。) 大家想一想,從隕石身上我們還可以研大家想一想,從隕石身上我們還可以研究出些什么?它還能告訴我們一些什么究出些什么?它還能告訴我們一些什么事情?事情?齊讀課文最后兩段:(1)你覺(jué)得它會(huì)在回憶什么?)你覺(jué)得它會(huì)在回憶什么? (2)理解)理解“信使信使”的意思。的意思。(3) 一塊石頭又怎么能當(dāng)信使呢?一塊石頭又怎么能當(dāng)信使呢?(4)你們想知道隕石過(guò)去的哪些行蹤?)你們想知道隕石過(guò)去的哪些行蹤?我們又怎么能得到答案呢?我們又怎么能得到答案呢?(只有去不斷的探索和研究) 課后同學(xué)們繼續(xù)查找
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