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1、課 題: Unit 2 Colours!主備人:劉江花 課時(shí):11教學(xué)目標(biāo): 1.能聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)字母:A a B b C c D d2.能聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)字母:A a B b C c D d字母開(kāi)頭的單詞:ant apple book bag crayon cat duck dog 教學(xué)重點(diǎn): 學(xué)習(xí)字母 A a B b C c D d教學(xué)難點(diǎn): 小寫(xiě)字母bd的寫(xiě)法區(qū)別。教學(xué)過(guò)程:教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一 Warm-up 二Presentation 1. 師生問(wèn)好。T:Hello! Boys and girls.2. Lets sing a song : A B C3.Play a game。 4.快速抽
2、讀學(xué)過(guò)的兩類(lèi)單詞:文具和顏色 1. 教學(xué)字母Aa和單詞apple ant。教師在四線三格中規(guī)范書(shū)寫(xiě)Aa,學(xué)生仔細(xì)觀察筆畫(huà)筆順。然后出示圖片,找出單詞中的字母。2. 教學(xué)字母Bb和單詞book bag。教師在四線三格中規(guī)范書(shū)寫(xiě)B(tài)b,學(xué)生仔細(xì)觀察筆畫(huà)筆順。然后出示圖片,找出單詞中的字母。3. 教學(xué)字母Cc和單詞crayon cat教師在四線三格中規(guī)范書(shū)寫(xiě)Cc,學(xué)生仔細(xì)觀察筆畫(huà)筆順。然后出示圖片,找出字母。學(xué)生向老師問(wèn)好學(xué)生一起唱A B C歌 學(xué)生和教師一起完成 學(xué)生以搶答的方式來(lái)快速讀單詞 學(xué)生跟讀,并且看圖認(rèn)讀單詞 學(xué)生在練習(xí)本書(shū)寫(xiě) 學(xué)生跟讀單詞,并且小組內(nèi)練習(xí)發(fā)音學(xué)生跟讀,并且看圖認(rèn)讀單詞 學(xué)
3、生在練習(xí)本書(shū)寫(xiě) 學(xué)生跟讀單詞,并且小組內(nèi)練習(xí)發(fā)音學(xué)生跟讀,并且看圖認(rèn)讀單詞 學(xué)生在練習(xí)本書(shū)寫(xiě)學(xué)生跟讀單詞,并且小組內(nèi)練習(xí)發(fā)音三Consolidation四Homework 4. 教學(xué)字母Dd和單詞dog duck教師在四線三格中規(guī)范書(shū)寫(xiě) Dd,學(xué)生仔細(xì)觀察筆畫(huà)筆順。然后出示圖片,找出字母。5. Play a game。(看誰(shuí)反應(yīng)快)1. Letters and sounds。2. Listen and circle。3. Play a game。4. Start to read。1 聽(tīng)錄音,跟讀字母和單詞。2.書(shū)寫(xiě) A a B b C c D d3完成練習(xí)冊(cè)學(xué)生跟讀,并且看圖認(rèn)讀單詞 學(xué)生在練習(xí)本書(shū)寫(xiě) 學(xué)生跟讀單詞,并且小組內(nèi)練習(xí)發(fā)音學(xué)生反映最快的獲勝 學(xué)生靜聽(tīng),感知語(yǔ)言材料和旋律,并且跟錄音,邊說(shuō)邊做動(dòng)作學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)并且圈出正確的小寫(xiě)字母。學(xué)生的反應(yīng)能力。學(xué)生認(rèn)真觀察,并且用I see.說(shuō)出字母。 練習(xí)學(xué)生的熟練程度學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)板書(shū)設(shè)計(jì) Unit 2 Clour
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