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1、畢業(yè)留言冊(cè)設(shè)計(jì)1、桑李然設(shè)計(jì)版面,按我的要求分好七個(gè)區(qū)域。生命的長(zhǎng)河中,留不住的是年華和往事,留下來的是 夢(mèng)和回憶。大學(xué)的青春時(shí)光默然逝去,社會(huì)紛繁的生活悄然 而至,我誠摯的祝你:心想事成,一帆風(fēng)順 !2、布置七個(gè)隊(duì)設(shè)計(jì)留言,一人一句太多,寫下來不美 觀,我決定一個(gè)隊(duì)一句。寫完后,拿來我修改把關(guān)。3、每個(gè)隊(duì)選出一人執(zhí)筆,將留言寫在各自的區(qū)域內(nèi)。 在這個(gè)垂柳依依的夏天,在這個(gè)溢滿傷感的校園,在這 個(gè)梔子花開的季節(jié),在這個(gè)注定離別的瞬間,讓我們輕輕唱 起畢業(yè)祝福歌,愿親愛的學(xué)友,新的征途一帆風(fēng)順,好夢(mèng)圓 圓。4、孩子們分別簽名。5、在主題區(qū),布置陳江柳想出能概括我們班風(fēng)格的主 題,她想出了“花香四

2、溢” ,我一下子就認(rèn)可了,而且我喜 歡這個(gè)主題,它喻意著:童年本身就是如同花兒般絢爛的, 我們共同走過的六年是充滿花香,這樣精彩的童年必定會(huì)讓 大家留下永恒的記憶。真的很高興你的“好友留言” ,有點(diǎn)意外哦 ! 因?yàn)榫拖衲?說的,我們并不是很熟,但也并不陌生 ! 因?yàn)槔畹年P(guān)系我很 早就認(rèn)識(shí)你了 ! 雖然我們相處不深,但感覺你是個(gè)穩(wěn)重的大 男孩,給人一種平近的感覺 ! 平時(shí)在學(xué)校里見面的時(shí)候,雖 然彼此沒有說話,但你的那個(gè)眼神,那個(gè)微笑,讓我知道你 已經(jīng)把我當(dāng)朋友了,對(duì)吧 ?眼看就要畢業(yè)了,也許以后我們 會(huì)天各一方,沒有機(jī)會(huì)再見,也許會(huì)有相逢的那天 ! 不管未 來如何,祝你在以后的日子里開心每一天

3、,執(zhí)著于夢(mèng)想,努 力拼搏 !6、主題區(qū)再附上能夠闡述“花香四溢”這個(gè)主題的小 詩。陳江柳創(chuàng)作,我修改:看,如花似夢(mèng),我們相知。姹紫 嫣紅,我們相識(shí)?;▓F(tuán)錦簇,那童年的歲月、香甜的過往, 一生珍藏,永久回味。7、由范耀文將主題寫上留言冊(cè)。8、桑李然再做些美化。 不忘同窗情,難訴離別意。憶相遇,蓬勃朝氣,青春 活力,純真歲月共嬉戲 ; 盼相聚,依然年輕,快樂幸福,你 我同擁新天地。愿你大鵬展翅沖云霄,此去一路俱順風(fēng) !畢業(yè)了,我們不悲傷,就像當(dāng)初來到這個(gè)學(xué)校,大家臉 上是帶著充滿希望和嘴角上揚(yáng),現(xiàn)在我們畢業(yè)了,我們完成 了我們的使命,所以,我們是最棒的,我們要微笑,不要哭 泣,沒有遺憾再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)?課堂上的爭(zhēng)論 ; 昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑 ; 昨天

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