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1、2021年小學(xué)教師資格證教育教學(xué)知識語文說課教案:不一樣的你我他一、教學(xué)目標(biāo)【情感態(tài)度價值觀目標(biāo)】逐步理解每一個人都是特別的;發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點,以自己的特點為榮;逐步養(yǎng)成分享與合作的習(xí)慣?!灸芰εc方法目標(biāo)】能夠接受自己的與眾不同,包容別人的不同;學(xué)會分享與合作?!局R目標(biāo)】知道每個人都有自己的特點。二、教學(xué)重難點【重點】知道每個人都有自己的特點,接受自己的不同【難點】理解別人的不同;學(xué)會分享與合作三、教學(xué)方法游戲法、活動法四、教學(xué)過程環(huán)節(jié)一:新課導(dǎo)入運用“大風(fēng)吹”的游戲進行導(dǎo)入。教師說大風(fēng)吹,小朋友們問“吹什么”,教師說“吹短發(fā)”,短頭發(fā)的同學(xué)就請站起來。運用這個游戲進行導(dǎo)入不僅能夠抓住小
2、朋友的注意力,一起他們的興趣,還能幫助他們理解每個人都有自己的特點。環(huán)節(jié)二:新課講授1.每個人都有自己的特點活動一:自畫像教師:小朋友們,我們每個人都有自己的特點。你了解自己嗎?你喜歡什么?你最擅長什么?你的性格是什么樣的?讓我們按照教材上第22頁的圖片給自己畫個自畫像吧。畫完之后可以讓學(xué)生展示一下自己的自畫像,說一說自己喜歡什么、擅長什么、性格怎樣。通過這樣的畫一畫、說一說,引導(dǎo)學(xué)生初步感知每個人都是不一樣的?;顒佣寒嬕划?為了進一步加深小朋友們對每個人都是不一樣的認識,設(shè)計如下活動)利用PPT展示一幅圓的簡筆畫,讓小朋友們發(fā)揮想象,把他們聯(lián)想到的生活中的圖形畫在紙上。畫完之后讓小朋友在全班進行交流分享。每個小朋友畫了不同的圖像,有畫氣球的,有畫皮球的,有畫笑臉的等等。接下來引導(dǎo)同學(xué)們思考一個問題:為什么同
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