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文檔簡介
1、?50米快速跑?教案教師:班級:人數(shù): 人課次:時間:第 周教學內(nèi)容一50米快速跑;二游戲:“擊鼓傳花。教材分析跑是生活中最根本的運動技能,也是小學生十分喜愛的體育工程之一??焖?跑是小學階段重點內(nèi)容之一。50米快速跑對培養(yǎng)小學生勇敢、拼搏的精神和開展身體的協(xié)調(diào)性及速度素質(zhì) 都有著非常重要的作用。教學中主要通過反復練習,提高學生的奔跑能力,讓學 生在自然奔跑中體驗跑的正確動作。跑的過程中應努力克服身體左右搖晃、抬頭 挺胸和低頭跑等錯誤姿勢,并在保證跑姿正確的前提下力求做到動作輕松、自然。教學重點起跑反響快,后蹬充分,大腿前 擺積極,上下肢協(xié)調(diào)配合。教學難點蹬擺協(xié)調(diào),動作自然。教學目標一讓學生學
2、會前腳掌著地、用力后蹬、前后擺臂的方法,了解跑的正確姿勢。二使學生能夠掌握正確的跑步姿勢,開展學生速度、力量和靈敏等身體素質(zhì), 提高身體協(xié)調(diào)性,提高心肺功能。三培養(yǎng)學生遵守紀律、聽從指揮、勇敢頑強的優(yōu)良品質(zhì),通過提高學生參與 課堂練習的積極性,培養(yǎng)其終身體育鍛煉習慣。場地器材場地:跑道。器材:錄音機、磁帶、舊報紙。平安措施1. 課前檢查場地與器材。2. 做好充分的準備活動。3. 進行平安思想教育。教學順序課的內(nèi)容組織、教法學法和要求時 間次 數(shù)強 度教師活動學生活動開始局部一、課堂常規(guī)1. 整隊集合。2. 清點人數(shù)。3. 檢查服裝。4. 宣布課內(nèi)容。1. 指定集合地點如 圖1。2. 觀察集合情
3、況,聽 體委匯報出勤人數(shù)。3. 向?qū)W生問好。4. 宣布本課的教學內(nèi)1. 在指定地點快速集合。2. 體委整隊向教師匯報人 數(shù)。3. 向教師問好。4. 認真聽取課堂內(nèi)容與要 求。2 分 鐘1小5.安排見習生。容與要求。5.安排見習生。5.見習生根據(jù)教師安排進行學習。隊形組織示意圖: «TTT!T11HTT!T tttttttttfttt TTTITfinHIT圖1要求:快、靜、齊。一、熱身跑讓學生分成兩路縱隊形組織示意圖:21小隊,體育委員領跑如分圖2。鐘州T圖2要求:隊形整齊,口號響準備二、徒手操1.教師口令指揮學生亮。3擴胸運動成體操隊形散開如1.學生成體操隊形散開。分中局部1振臂運
4、動圖3。隊形組織示意圖:鐘肩繞環(huán)T I T t r tT T T TaT T T T腹背運動t r tT t t tt ! tt M t體轉(zhuǎn)運動5前后弓步壓腿繞膝運動圖32.教師領做,用口令2.學生跟隨教師進行練手腕、踝關節(jié)運 動習。指揮。要求:動作舒展大方,充 分伸展身體各個關節(jié)。一、50米快速跑1.教師先示范一次1.學生認真觀察教師的示25大一起跑練習50米快速跑的完整范動作,仔細聽教師的講0動作,幫助學生建立解,建立50米快速跑的動分完整的動作表象,然 后站在學生都能看清 楚的位置結(jié)合掛圖進 行動作要領和要點的 講解。作表象。鐘二 50米加速 跑練習2.教師讓學生采用站 立式起跑,進行起
5、跑 練習。2.學生自由組合成組,由 小組長發(fā)令,進行起跑練 習。要求:起跑時反響要快, 兩臂積極快速地擺動,后 蹬要用力。三50米追逐 跑練習3.教師讓學生采用站 立式起跑,聽到口令 后向前加速跑50米。3.學生采用站立式起跑, 聽到口令后向前加速跑50米。根本教法:讓學生先放松 跑,然后全程跑。要求:跑成直線,上下肢 配合協(xié)調(diào),動作自然放松。局部4.教師讓學生按體操 隊形成四列橫隊站 好,每列橫隊為一組。 一組和二組結(jié)隊、三 組和四組結(jié)隊練習 50米追逐跑。4.學生成四列橫隊站好。 各組間隔5米,一組和二 組同時起跑,看看二組里 有沒有同學能追上或超越 一組同學的。三組和四組 的練習方法同前
6、兩組一 樣。教法:讓一組和二組 先跑,三組和四組后隊形組織示意圖:跑見圖4。t t t t t t t t t t t H I9圖4二、游戲:“擊鼓傳花方法:將舊報紙1.教師給學生講解游 戲方法和要求,然后 讓學生圍成一圈開始1.學生認真聽老師講解游 戲的方法和規(guī)那么,圍成一 圈,進行游戲活動。1 0 分 鐘1小壓成球為“花。游戲活動。要求:按游戲規(guī)那么認真游音樂響就開始戲,注意平安。傳“花,音樂 停,“花在誰 手里就由誰來 表演一個節(jié)目 或做一個體育 動作。教師擔任 主持。規(guī)那么:(1 )音樂停,傳“花 動作就停止。(2 )傳“花只準手 傳不能扔或拋。(3 )被要求表演節(jié)目 的學生可以邀請別的 冋學起兀成。2.游戲結(jié)束后教師對 游戲活動進行小結(jié)。隊形組織示意圖:圖52.認真聽教師對游戲活動 的總結(jié)。結(jié)束局部一、整隊集合二、放松練習1慢走抖腿。2.原地坐下拍、 揉腿,并播放音 樂。三、課堂總結(jié)四、收還器材五、宣布下課1. 教師整隊(組織見 圖1)。2. 教師播放音樂,帶 領學生做放松練習。3. 課堂總結(jié)。4. 安排學生收還器 材。5. 師生再見。1. 學生集合。2.
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