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1、【大班好玩的拉線游戲教案】大班游戲活動教案好玩的泥巴【-節(jié)日演講稿】農(nóng)村的幼兒在日常生活中的玩具都以“隨手可取為主”，再我們經(jīng)濟(jì)條件還不發(fā)達(dá)的農(nóng)村，泥巴是他們的最愛，也是家長們最能接受的，安全的玩具之一。它具有以下幾個(gè)重要的特點(diǎn)，讓家長和幼兒傾昧于它：可以重復(fù)使用、隨處可取、節(jié)省開支、安全無傷害。結(jié)合幼兒對泥巴的認(rèn)識，再加上幼兒對手工作品的熱愛以及對新的制作手段的興趣，我將帶領(lǐng)幼兒繼續(xù)探索泥巴制作工藝的多種工序，以來滿足幼兒的需求，提高幼兒的動手能力，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。1 、激發(fā)幼兒玩泥巴的興趣，培養(yǎng)幼兒敢于動手嘗試的習(xí)慣。2 、學(xué)習(xí)各種泥巴形狀的制作，引導(dǎo)幼兒用多種方式制作泥巴玩具。干土若

2、干，水若干（盛于臉盆）、塑料布若干（幼兒自帶）、音樂磁帶（玩泥巴）、杯子、小盆1 、孩子們我們生活在農(nóng)村，我們農(nóng)民的寶貝是什么？那誰知道它們都由什么用處？（種莊稼、種樹、種西瓜、和泥）。好了那今天老師還給你們帶來了一首好聽的歌，我們來一起聽一下，歌里唱的是什么？他們在干什么？我們邊聽邊跟老師做動作好不好?。ń處熃M織幼兒聽音樂做動作）2 、教師激發(fā)幼兒自己動手玩泥巴的興趣自己是怎么玩泥巴的？想不想自己親自動手做一塊好玩的泥巴呢？1 、教師引導(dǎo)幼兒說說玩泥巴的基本步驟：活泥、做玩具?；钅鄷r(shí)都需要什么：（水、土）2 、教師有步驟的示范，幼兒觀看。如：用兩杯土兌半杯水，活勻，在放在塑料紙上用手繼續(xù)活，直到泥巴看不出有干土為止。幼兒在制作過程中，要求幼兒保持衛(wèi)生，按步驟完成整個(gè)過程。教師在示范演示的過程中可以配以兒歌的形式，泥巴泥巴變變變，變成長條自己站，泥巴泥巴變變變，變成圓形像鴨蛋教師把這部分時(shí)間留給幼兒，請幼兒根據(jù)自己的意愿，制作各種泥巴玩具。1）幼兒制作基本形狀（ 2） 幼兒進(jìn)行拼裝整體形狀（ 3） 教師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒合作完成。將幼兒的制作的成品與半成品擺放在展覽區(qū)，進(jìn)行展覽，讓幼兒體驗(yàn)獲得成功的快樂。教師組織幼兒討論玩泥巴的好處，教育幼兒在生活中不亂花錢，自己尋找玩具，玩泥巴比玩電動玩具還環(huán)保，電池的污染很嚴(yán)重，你們要從身邊做起，保護(hù)環(huán)境是我們是

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