福師1603春《現(xiàn)代教育技術(shù)》在線作業(yè)二滿分作業(yè)

1、福師1603春現(xiàn)代教育技術(shù)在線作業(yè)二滿分作業(yè)一、單選題（共35道試題，共70分。） 得分：70V1. 在現(xiàn)代教育技術(shù)的理論體系中， 處于核心地位的。（）A. 現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論 廠B.現(xiàn)代教學(xué)理論 廣C.教育傳播理論 D.系統(tǒng)三論 滿分：2分得分：22. 美國著名教育家戴爾（E. Dale）于（）年所著的視聽教學(xué)法。該書提出 的“經(jīng)驗(yàn)之塔”理論成了當(dāng)時(shí)以及后來的視聽教育的主要理論根據(jù)。A. 1945 ' B.1946廣 C. 1947廣 D. 1948滿分：2分得分：23. 我國使用色電視制式。“ A. PAL - I 制9式廣 B. SECAM制式C. NTSC 制式“ D. PAL D

2、制式滿分：2分得分：24. （）是以教學(xué)目標(biāo)為依據(jù)，運(yùn)用觀察、測(cè)驗(yàn)等方法收集學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的客觀 資料，進(jìn)行量化處理后，作出學(xué)生學(xué)習(xí)情況的價(jià)值性判斷?！?A.教學(xué)大綱廣B.學(xué)習(xí)者特征分析“ C.學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)D.教案滿分：2分得分：25. 我國的電化教育萌芽于 。r A. 19世紀(jì)末& B. 20世紀(jì)20年代廠C. 20世紀(jì)40年代廣D. 20世紀(jì)60年代滿分：2分得分：26. 教學(xué)設(shè)計(jì)所面對(duì)的問題起始狀態(tài)，是由（）的狀態(tài)所決定的廠A.教師"B.學(xué)生廠C.教材廠D.教學(xué)大綱滿分：2分得分：27. 要將攝像機(jī)或錄像機(jī)輸出的視頻信號(hào)轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號(hào)輸入給計(jì)算機(jī)，通常采用。（）r A.幀捕捉

3、卡忘B.視頻捕捉卡廠C.視頻轉(zhuǎn)換卡C D.視頻疊加卡滿分：2分得分：28. 運(yùn)用計(jì)算機(jī)來監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)和指導(dǎo)教學(xué)過程，幫助教師實(shí)施有效的教學(xué)決策和管理，通常稱為。廠A. CAICB. CBE“C. CMID. CAT滿分：2分得分：29. 中央廣播電視大學(xué)創(chuàng)辦于（）A. 1976 年 4 月'* B. 1979 年 2 月廣 C. 1980年9月廠 D. 1979年12月滿分：2分得分：210. 通常，我們要考慮選用媒體可能產(chǎn)生的功效， 與制作和使用媒體需付出的代 價(jià)的（）。廣A.平衡“ B.匹配廣C.價(jià)值忘D.比值滿分：2分得分：211. 當(dāng)媒體用于傳遞以教育為目的的信息時(shí)，被稱為（）廣

4、A.學(xué)習(xí)媒體廠B.視聽媒體"C.教學(xué)媒體廣D.大眾媒體滿分：2分得分：212. 通常把為實(shí)現(xiàn)一定的教學(xué)目標(biāo)，采用計(jì)算機(jī)這種媒體（工具）所完成的教學(xué) 過程（或教學(xué)形式）稱為（）。廣A.計(jì)算機(jī)教學(xué)廠B.多媒體教學(xué)C.視聽教學(xué)"D.計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)滿分：2分得分：213. （）是要選擇合適的教學(xué)模式、教學(xué)媒體和教學(xué)方法A. 教學(xué)設(shè)計(jì)B. 教學(xué)策略C. 教學(xué)目標(biāo)廣D.教學(xué)大綱滿分：2分得分：214. 如果只需攝制單套彩色幻燈片，并要求制作的幻燈片彩色失真盡量小，應(yīng)使用 制。廣A.彩色負(fù)片廣B.彩色正片定C.彩色反轉(zhuǎn)片廣D.全色片滿分：2分得分：215. 制定（），就是依據(jù)前面分析的材

5、料，選擇和調(diào)整教學(xué)模式，設(shè)計(jì)具體的教 學(xué)過程，形成實(shí)施的學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)?！?A.教學(xué)策略廣B.教學(xué)計(jì)劃r C.教學(xué)方案廣D.教學(xué)大綱滿分：2分得分：216. 以下文件格式中， 于靜態(tài)圖片文件。廠 A. .WAVB. .JPG廠 C. .MPGC D. .AVI滿分：2分得分：217. 在一個(gè)校園內(nèi)構(gòu)建計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，一般屬于 ?！?A.局域網(wǎng)B. 都市網(wǎng)C. 廣域網(wǎng)r D.因特網(wǎng)滿分：2分得分：218. 教學(xué)設(shè)計(jì)所面對(duì)的問題目標(biāo)狀態(tài)，是由()的要求和教材教學(xué)內(nèi)容本身的性 質(zhì)所決定的。廠A.學(xué)生廣B.教師C.教材"D.教學(xué)大綱滿分：2分得分：219. 用計(jì)算機(jī)幫助或代替教師執(zhí)行教學(xué)功能， 向?qū)W生

6、傳授知識(shí)和訓(xùn)練技能，通常稱為。A. CAIB. CBE廠 C. CMIr D. CAT滿分：2分得分：220. 專業(yè)錄音一般采用傳聲器。廣A.動(dòng)圈式B.鋁帶式忘C.電容式廠D.晶體式滿分：2分得分：221. 以下各種經(jīng)驗(yàn)中， 屬于觀察的經(jīng)驗(yàn)。廣A.廣播錄音廠B.幻燈投影C. 電影電視* D.參與演戲滿分：2分得分：222. 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中，互聯(lián)網(wǎng)的地理覆蓋范圍是 。廣A.約幾公里廠B.幾到幾百公里廣C.幾百到幾千公里'* D.幾千到幾萬公里滿分：2分得分：223. “掌握學(xué)習(xí)”教學(xué)模式由（）個(gè)環(huán)節(jié)組成。忘A. 5B. 2廠C. 3廠D. 4滿分：2分得分：224. 用韋斯特萊傳播理論解釋

7、教學(xué)過程， “把關(guān)人”?！?A.教材的編制者廣B.教學(xué)管理者“ C.授課教師廠D.學(xué)生滿分：2分得分：225. 1970年6月25日，美國視聽教育協(xié)會(huì)經(jīng)過大會(huì)表決，根據(jù)多數(shù)代表意見, 決定改名為教育傳播和技術(shù)協(xié)會(huì)，簡(jiǎn)稱（）。A. ARCTB. EICTC. AECTD. AICT滿分：2分得分：226. 聯(lián)結(jié)主義學(xué)習(xí)理論是由（）提出的A.斯金納B.戴爾“ C.桑代克 1 D.班杜拉滿分：2分得分：227. 指標(biāo)體系中的每一項(xiàng)具體指標(biāo)在整個(gè)指標(biāo)體系中的重要程度是不一樣的, 常用（）來表示每一項(xiàng)指標(biāo)的重要程度。廠A.百分比r B.量化指標(biāo)& C.權(quán)重系數(shù)廠D.復(fù)雜度滿分：2分得分：228.

8、 用錄音機(jī)錄制教材時(shí)，如果錄音機(jī)上沒有磁帶選擇開關(guān)，那么應(yīng)使用 曰?！?A.普通磁帶B.鉆帶廣C.鉻帶D. 金屬帶滿分：2分得分：229. 發(fā)現(xiàn)教學(xué)法是（）提出的。” A.布盧姆定B.布魯納r C.加涅r D.克拉夫基滿分：2分得分：230. 以下四大網(wǎng)絡(luò)中， 中國目前最大的In ternet網(wǎng)用戶群。A.中國公用計(jì)算機(jī)網(wǎng)CHINANETB.中科院中國科技網(wǎng)CSTNET '* C.中國教育科研網(wǎng)CERNET 廣D.中國金橋信息網(wǎng)CHINAGBN滿分：2分得分：231. 社會(huì)學(xué)習(xí)理論的創(chuàng)立者是()'* A.班杜拉B.布魯納廠C.斯金納“ D.桑代克滿分：2分得分：232. ()認(rèn)

9、為“學(xué)習(xí)得自觀察與模仿”。r A.桑代克廠B.斯金納菸C.班杜拉“ D.喬姆斯基 滿分：2分得分：233. 具有邏輯判斷和運(yùn)算功能。廣A.幻燈投影媒體廠B.廣播錄音媒體C.電視錄像媒體D. 計(jì)算機(jī)媒體滿分：2分得分：234. 以下文件格式中，于聲音文件?！?A. .WAVB. .JPGC. .BMPD. .AVI滿分：2分得分：235. 教師以講解、顯示、演示、表演等形式向一定規(guī)模的學(xué)生群體傳授教學(xué)內(nèi)容, 一般在教室、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)地現(xiàn)場(chǎng)等場(chǎng)合進(jìn)行的模式是（）A.集體教學(xué)rB.個(gè)別教學(xué)rC.小組教學(xué)rD.遠(yuǎn)程教學(xué)滿分：2分得分：2二、多選題（共 6道試題，共 12分。）得分：12V1. 貝羅的傳播

10、模式把傳播過程分為四個(gè)基本部分，分別是（） A.信源（SOURCE B.信息（MESSAGE'C.通道（CHANNEL D.受播者（RECEIVER滿分：2 分 得分：22. 現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)是（）日A.網(wǎng)絡(luò)化'B.多媒體化C.現(xiàn)代化D.多元化滿分：2 分 得分：23. 布魯納認(rèn)為，一個(gè)教學(xué)的理論應(yīng)包括（）切A.事先為學(xué)習(xí)者安排學(xué)習(xí)的最佳經(jīng)驗(yàn)'B.為學(xué)生的最佳理解提供一種知識(shí)結(jié)構(gòu)'C.提示所學(xué)材料的最佳順序的詳細(xì)說明 D.成功與失敗的作用及獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰的性質(zhì)E.在學(xué)校環(huán)境中激發(fā)思想的程序滿分：2分得分：24.在教學(xué)實(shí)踐中使用媒體的目的有哪些？PA.突出教學(xué)重

11、點(diǎn)，解決教學(xué)難點(diǎn)B.提供教學(xué)資料并創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境麗C.提供教學(xué)示范D.啟發(fā)學(xué)生思考滿分：2分得分：25.韋斯特萊傳播理論的理論要點(diǎn)是（）PA.傳播行為是有目的、有計(jì)劃進(jìn)行的PB.傳播的信息必須經(jīng)過“把關(guān)人”的過濾rC.傳播過程是線性的D.傳播過程必須注意反饋滿分：2分得分：26.經(jīng)驗(yàn)之塔包括（）三大類PA.做的經(jīng)驗(yàn)PB.觀察的經(jīng)驗(yàn)C.抽象的經(jīng)驗(yàn)D.聽的經(jīng)驗(yàn)滿分：2分得分：2三、判斷題（共 9道試題，共 18分。）V1.只要包含多種媒體信息就可以稱為多媒體pA.錯(cuò)誤rB.正確滿分：2分得分：22.系統(tǒng)方法是教育技術(shù)的核心。rA.錯(cuò)誤得分:18B.正確3.滿分：2分得分：2教學(xué)系統(tǒng)是一個(gè)由教師、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)媒體與方法以及學(xué)習(xí)者等眾多因素組成的一個(gè)復(fù)雜系統(tǒng)。rA.錯(cuò)誤忖B.正確4.滿分：2分得分：2直接關(guān)閉幻燈機(jī)電源即可關(guān)閉幻燈機(jī)PA.錯(cuò)誤rB.正確5.滿分：2分得分：2生物課上每講完一門動(dòng)物，可將該門動(dòng)物與上一門動(dòng)物對(duì)應(yīng)的器官、 系統(tǒng)等制成幻燈片或投影片進(jìn)行分析比較，引導(dǎo)學(xué)生找出它們的異同，發(fā)現(xiàn)生物不斷 進(jìn)化的規(guī)律。這種啟發(fā)方式稱為類比啟發(fā)。B.正確滿分：2 分 得分：26. 教學(xué)設(shè)計(jì)是以分析教學(xué)需求為基礎(chǔ)，以確立解決教學(xué)問題的步驟為目的B.正確滿分：2 分 得分：27. “多媒體”不是多種媒體的簡(jiǎn)單組合，而是指一種把文字