《長方形與正方形面積的復(fù)習(xí)課》ppt課件

1、 長方形和正方形面積的復(fù)習(xí)長方形和正方形面積的復(fù)習(xí) 人教版人教版三年級數(shù)學(xué)下冊三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、熟悉面積的意義，知道常用的面積單位、熟悉面積的意義，知道常用的面積單位和它們之間的進率。和它們之間的進率。 2、能正確計算長方形和正方形的面積。探、能正確計算長方形和正方形的面積。探索長方形和正方形周長和面積的關(guān)系。索長方形和正方形周長和面積的關(guān)系。 你能畫出幾種周長是你能畫出幾種周長是1616厘米的長厘米的長方形方形或或正方形正方形，再，再填寫下表。填寫下表。圖形圖形長（長（cmcm） 寬（寬（cmcm） 周長（周長（cmcm） 面積（面積（cmcm）16161616我們可以發(fā)現(xiàn)

2、：我們可以發(fā)現(xiàn)：1. 周長不變，面積變了。周長不變，面積變了。2. 周長相等的圖形，面積不一定相等。周長相等的圖形，面積不一定相等。3. 周長相等的長方形和正方形，正方周長相等的長方形和正方形，正方形的面積最大。形的面積最大。4. 周長不變，長和寬的大小越接近，周長不變，長和寬的大小越接近，圍出圖形的面積就越大；反之，長與圍出圖形的面積就越大；反之，長與寬的差距越大，圍出圖形的面積就越寬的差距越大，圍出圖形的面積就越小。小。1 1、選擇合適的單位名稱填空。選擇合適的單位名稱填空。A A：平方厘米：平方厘米 B B：平方分米：平方分米 C C：平方米：平方米 D D：厘米：厘米 E E：分米：分

3、米 F F：米：米 （1 1）學(xué)生的課桌面大約）學(xué)生的課桌面大約3030（ ）（2 2）一張郵票的面積是）一張郵票的面積是6 6（ ）（3 3）小龍的媽媽身高）小龍的媽媽身高168168（ ）（4 4）我們的手掌大小約）我們的手掌大小約1 1（ ）（5 5）我們學(xué)校的籃球場大）我們學(xué)校的籃球場大450450（ ）（6 6）學(xué)校的旗桿大約高）學(xué)校的旗桿大約高1010（ ）BADBCF2.判斷 5公頃=500平方米（ ） 周長不等的兩個長方形，面積也不一定相等（ ） 一個邊長是4分米的正方形，它的周長和面積相等（ ） 兩個完全一樣的正方形能拼成一個長方形。（ ） 周長相等的長方形和正方形，正方形的

4、面積大。（ ）3、填空 用9個1平方分米的正方形拼成一個長方形，面積是（ ）平方分米。 黑板的長是3米，面積是3平方米，黑板的周長是（ ）米。 從一張長是18厘米，寬是16厘米的長方形紙上剪下一個最大正方形，這個正方形的面積是（ ），剩下紙的面積是（ ）。花花園園404023=92023=920（平方米）（平方米）30 30 15=45015=450（平方米）（平方米）920920450=470450=470（平方米）（平方米）答：種樹的面積大答：種樹的面積大470470平方米。平方米。張伯伯準(zhǔn)備在自家花園的四周種樹，張伯伯準(zhǔn)備在自家花園的四周種樹，根據(jù)左邊的平面圖（單位：米）你根據(jù)左邊的平面圖（單位：米）你會算出種樹的面積有多大嗎？會算出種樹的面積有多大嗎？ 15152340403030花花園園 小剛家準(zhǔn)備把客廳鋪上地磚，客廳長6米，寬4米，下面有兩種規(guī)格的地磚可供選擇，那種便宜？能便宜多少元？A型型 B型型 規(guī)格：邊長規(guī)格：邊長2分米分米 規(guī)格：邊長規(guī)格：邊長1分米分米 價格：每塊價格：每塊5元元 價格：每塊價格：每塊2元元 同學(xué)們，同學(xué)們，你你家有漂亮的家有漂亮的花壇嗎？花壇嗎？ 如果還沒有，如果還沒有，你想設(shè)計一個你想設(shè)計一個什么形狀的花什么形狀的花壇？壇？ 右邊每個小方右邊每個小方格的面積表示格的面積表示1 1平平方米方米。你會設(shè)計。你會設(shè)計一個面積大約是一個面積大