小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標版三年級分數(shù)的簡單計算(12)

1、分數(shù)的簡單計算教學(xué)設(shè)計龍崗小學(xué)張銀蘭教學(xué)內(nèi)容：人教版義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標準實驗教材數(shù)學(xué)三年級上 冊第 9999100100 頁的內(nèi)容教學(xué)目標1.1.使學(xué)生通過直覺思維，初步學(xué)會計算簡單的同分母 （分母不 超過 1010）分數(shù)加減法。進一步加深對分數(shù)的認識。2.2.通過自主探索、對比觀察，使學(xué)生初步體會到只有分母相同 的分數(shù)才能直接相加減，并理解同分母分數(shù)加減法的算理。3.3.讓學(xué)生在觀察操作及說算理訓(xùn)練中，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)語言的表 達能力和觀察推理能力。教學(xué)重、難點1.1.學(xué)會計算簡單的同分母分數(shù)加減法。2.2.會進行只有分母相同的分數(shù)直接相加減的計算。教具準備：多媒體課件。教學(xué)過程一、舊知鋪墊1.

2、1.口答下面問題。（1 1）4里面有（）個95里面有（）個三（2 2）5里面有（5）個i5 5 個丄是（）分之（）5（3 3）1 1 里面有（）個41 1 里面有（）個11 18里面有（ ）個92.2.說說下面分數(shù)的具體含義。324594二、創(chuàng)設(shè)情境，引出新知。1.1.課件展示例 1 1 情境圖，組織學(xué)生觀察。（1 1 ）請同學(xué)們仔細觀察畫面，從圖中你獲得了什么信息？（2 2）學(xué)生可能匯報：“老師把一個西瓜平均分成 8 8 塊，每塊是這個西瓜的-，小明吃了兩塊，就吃了這個西瓜的-，小麗吃了一8 8塊，就吃了這個西瓜的-”82.2.引導(dǎo)學(xué)生提出問題。師：根據(jù)這些信息，你能提出什么數(shù)學(xué)問題？學(xué)生匯

3、報。3.3.組織學(xué)生根據(jù)所提出的問題列出算式，師板書算式。4.4.揭示課題。師：像這樣的分數(shù)加減法該怎樣計算呢？今天這節(jié)課我們就 一起來學(xué)習(xí)分數(shù)的簡單計算，板書課題：“分數(shù)的簡單計算”三、探究新知。1.1.展示利用圓形代替西瓜畫面示意圖，將一個圓平均分成8 8份。(1(1)提問：小麗吃一份是全部的幾分之幾？板書:小明吃 2 2 份是全部的幾分之幾？板書：-8兩次合并起來，一共吃了這個西瓜的幾分之幾?(2 2)算式：I I + (3(3 )說說算理。先讓學(xué)生說，教師再引導(dǎo)并出示過程:2個8加1個1是3個8，3個8就是a(4 4)組織學(xué)生觀察歸納。師：同學(xué)們，請觀察算式中的分子、分母，你發(fā)現(xiàn)了什么

4、？小組討論、匯報交流得出結(jié)論。相同分母的分數(shù)相加：分母不 變，分子相加。(5 5)練一練2 2 .探究例 2 2 同分母分數(shù)減法的計算方法。課件出示例 2 2，組織學(xué)生看圖列式(1 1)展示長方形示意圖。請用一個分數(shù)表示圖中陰影部分占長方形的幾分之幾。(用動態(tài)演示移走的部分)讓學(xué)生說說圖中的意思。(2(2 )用算式表示圖中的意思。算式 (3(3 )說說算理。師先引導(dǎo)學(xué)生說，教師再引導(dǎo)并出示過程:5 5 個一減去 2 2 個，剩下()個，就是。(4 4)組織學(xué)生觀察歸納。師：同學(xué)們，請觀察算式中的分子、分母，你發(fā)現(xiàn)了什么？小組討論、匯報交流得出結(jié)論。相同分母的分數(shù)相減：分母不 變，分子相減。(5

5、 5)練一練3.3.引導(dǎo)學(xué)生歸納加減法特征。一起出示兩個算式，要求學(xué)生仔細觀察算式的特征。2丄1 _ 35_2_3 8 8 8 6 6 6先讓學(xué)生討論、交流，教師再引導(dǎo)歸納。(1 1 )分母相同。不管是加法還是減法，只有分母相同的分數(shù)， 才能進行加、減運算。(2 2 )計算方法。分母不變，只是分子相加減。4.4.探究用 1 1 減分數(shù)的計算方法。(1)(1) 出示例 3 3 題目算式：1 1 4師引導(dǎo)學(xué)生想：這里的 1 1 應(yīng)看成幾分之幾？為什么？(2)(2) 借助課件演示減的過程。(3)(3) 說說算理。先讓學(xué)生說，教師再引導(dǎo)并出示過程：1 1 可以看作()個1，就是一。4 4 個一減 1 1 個1，剩下()4()( )4個一，就是一。(4)(4)簡化算式:11= =41= =344445.5.指導(dǎo)學(xué)生看書第 9999100100 頁的內(nèi)容。四、 鞏固深化1