人教版七年級(jí)語文上冊(cè)觀滄海PPT課件

1、古詩(shī)古詩(shī)古體詩(shī)古體詩(shī)新體詩(shī)新體詩(shī)四言四言五言五言七言七言樂府詩(shī)樂府詩(shī) 絕句（五絕、七絕）絕句（五絕、七絕）律詩(shī)（五律、七律）律詩(shī)（五律、七律）（宋）詞（宋）詞（按字?jǐn)?shù)分）（按字?jǐn)?shù)分）小令（小令（58字以內(nèi)）字以內(nèi)） 中調(diào)（中調(diào)（90字以內(nèi)）字以內(nèi)） 長(zhǎng)調(diào)（長(zhǎng)調(diào)（91字以上）字以上） （元）散曲（元）散曲（按曲數(shù)分）（按曲數(shù)分） 小令小令套數(shù)套數(shù)詞詞 （流派）：豪放、婉約（流派）：豪放、婉約觀滄海觀滄海曹操曹操曹曹操操字孟德，字孟德，東漢末年的政治家、東漢末年的政治家、軍事家、詩(shī)人。軍事家、詩(shī)人。詩(shī)歌以詩(shī)歌以慷慨悲壯慷慨悲壯見稱。見稱。老驥伏櫪，志在千里。老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。

2、烈士暮年，壯心不已。東臨東臨碣碣石石, ,以以觀滄海觀滄海。水何水何澹澹澹澹, ,山島山島竦峙竦峙。樹木叢生樹木叢生, ,百草豐茂。百草豐茂。秋風(fēng)蕭秋風(fēng)蕭瑟瑟, ,洪波涌起。洪波涌起。日月之行日月之行, ,若出其中若出其中; ; 星漢燦爛星漢燦爛, ,若出其里。若出其里。幸甚至哉幸甚至哉! !歌以詠志。歌以詠志。 jiji d dn nsngsng zhzh ss 該詩(shī)寫于東漢建安十該詩(shī)寫于東漢建安十二年（二年（207207）秋。公元）秋。公元207207年，曹操親率大軍北上。年，曹操親率大軍北上。追殲袁紹殘部，五月誓師追殲袁紹殘部，五月誓師北伐，七月出盧龍寨，登北伐，七月出盧龍寨，登臨碣石山

3、，詩(shī)人登高望海，臨碣石山，詩(shī)人登高望海，留下了這千古傳頌的名篇。留下了這千古傳頌的名篇。 東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙.樹木叢生，百草豐茂。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里幸甚至哉，歌以詠志。結(jié)構(gòu)小結(jié)結(jié)構(gòu)小結(jié)總起總起東臨碣石東臨碣石以觀滄海以觀滄海總結(jié)總結(jié)幸甚至哉幸甚至哉歌以詠志歌以詠志水水何何澹澹澹澹樹木叢生樹木叢生百草豐茂百草豐茂秋風(fēng)蕭瑟秋風(fēng)蕭瑟洪波涌起洪波涌起山島竦峙山島竦峙分寫分寫實(shí)寫（眼前所見）實(shí)寫（眼前所見）虛寫（聯(lián)想）虛寫（聯(lián)想）日月之行日月之行 星漢燦爛星漢燦爛寫作手法寫作手法詩(shī)意理解詩(shī)意理解： 本詩(shī)借景抒情，詩(shī)人以洗練的本詩(shī)借景抒情，詩(shī)人以洗練的筆法，神奇筆法，神奇的想象，描繪了大海吞吐日月，包的想象，描繪了大海吞吐日月，包蘊(yùn)萬千的壯麗景象，表現(xiàn)了詩(shī)人開蘊(yùn)萬千的壯麗景象，表現(xiàn)了詩(shī)人開闊的胸襟，抒發(fā)了詩(shī)人統(tǒng)一中國(guó)建闊的胸襟，抒發(fā)了詩(shī)人統(tǒng)一中國(guó)建功立業(yè)的遠(yuǎn)大抱負(fù)。功立業(yè)的遠(yuǎn)大抱負(fù)。借景抒情，托物言志。借景抒情，托物言志。虛實(shí)結(jié)合，動(dòng)靜結(jié)