小班親子活動計劃

1、精選公文范文小班親子活動計劃各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡收集而來，歡迎您下載，謝謝小班親子活動計劃一、活動目標：1 讓孩子熟悉班級的環(huán)境、熟悉自 己的老師和小朋友，緩解孩子將入園的 焦慮。2 使孩子體驗集體生活的快樂，在 與老師做游戲的過程中愿意親近老師， 愿意和同伴一起玩。1、活動時間:月28日上午13010: 30三、活動地點：小三班教室。四、活動準備：1 五個寶”手工紙人手一份；2.小動物模仿操音樂、錄音機;3 點心、杯子、毛巾人手一份；4 姓名牌每人一個；5. 活動簽到表、筆；6. 五角星等小獎品。精選公文范文精選公文范文五、活動流程:接待、準備:(& 1545）親切接待幼兒和

2、家長，進行簡短交 流，提醒家長簽到，帶孩子熟悉班級新 環(huán)境。家長指導語：寶貝們，早上好！歡 迎來到小三班，也歡迎爸爸媽媽能抽岀 時間來參加屬于我們的第一次親子活 動。我是小三班的班主任王老師，這位 是小胡老師，這位是樂阿姨。今天，我 們能相聚在一起，都是以孩子這條線貫 穿到一起來的，是孩子讓我們相識、是 孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓 我們有了共同的教育目標。希望我們能相處愉快!（二）問候時光（:4555)采用問答的形式認識每個孩子，并 引導孩子積極回應老師，或在家長的幫 助下回答老師，并到老師地方拿姓名牌 貼在胸前（鼓勵孩子自己來拿，可以跟 老師抱一抱）。精選公文范文家長指導語：這個活動

3、的主要目標是讓孩子能聽 老師的提問來回答問題，初步學習與老 師的交流，能在集體面前大膽地說話， 同時也認識幾個小伙伴。家長可以根據(jù) 孩子的不同情況給與幫助，膽大的讓孩 子獨立完成，膽小的可以拉著孩子的手 一起回答。師：XXX, XXX,你在哪-里-?幼: 我在這-里-。二）律動時光（559: 05)跟隨音樂學做小動物模仿操 家長指導語: 這個活動主要是讓孩子跟著老師學習模仿動作，家長要以自身的熱情來感 染孩子，和孩子一起共同做操。（四）智慧時光：（9: 109: 20） 學念兒歌小手拍拍，并大膽做動 作。小手拍拍，小手拍拍（拍拍你的雙 手）手指伸出來，（伸出你的食指） 精選公文范文精選公文范文

4、眼睛在哪里？（用一種夸張的語氣 問）眼睛在這里，（指你的眼睛）用手指岀來。（一邊指著你的眼睛一 邊用眼神鼓勵你的孩子）靈活變化：可以把眼睛改成其它任 何一個身體部位，比如鼻子嘴巴等等。家長指導語：這個游戲能讓孩子在 輕松、愉快的游戲情境中認識自己的五 官和身體的部位，讓他們增強自己的身 體意識。教師另再準備手指游戲：五個手指 頭（五）生活活動（9: 209: 35）1. 在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下入廁、洗手.2. 吃點心：能夠獨立吃完自己的一 份點心。家長指導語：這個環(huán)節(jié)中盡量鼓勵 孩子自己的事情自己來完成，知道用水 杯接水喝，便后要洗手，盡量不要包辦。（六）動手時光五個寶（9 :359： 50）精選

5、公文范文9家長指導語：此活動主要是讓孩子 認識各種表情，與自己的表情聯(lián)系起來。 通過撕紙來發(fā)展孩子的小手的精細動作 和手眼協(xié)調(diào)的能力；激發(fā)對手工活動的 興趣。家長要積極引導，及時鼓勵，盡 量讓孩子獨立完成，但不要代做。（七）游戲時光小腳踩大腳”（9：5010: 10）規(guī)則：孩子的腳踩在家長的腳背上， 幾個家長一組進行比賽，看誰最快到達 終點，讓孩子體驗集體游戲的快樂。家長指導語：活動主要是讓孩子感 受集體活動的樂趣，輸贏只是次要的， 家長一定要遵守游戲的規(guī)則，為孩子做 出好的榜樣。（八）再見時光（10： 1010： 15）1 教師小結(jié)活動情況，提出要求。2 開學相關(guān)工作介紹：班況簡析、教師簡介、教師電話、學費回執(zhí)單、學 號、照片、健康本、預防接種卡、開學 時間（3號）、接送時間、保險單。 精選公文范文3. 唱再見歌(九)環(huán)境參觀(10: 151