銅仁市新課程八上第3單元目標檢測卷

1、銅仁市新課程單元目標檢測卷八年級思想品德第三單元學校班級姓名得分一.單項選擇題（把最符合題意的一個選項的序號找出來，填在下表中相應的題號下。每小題3分，共42分。）題號1234567891011121314答案1.下列觀點正確的是（ ）A語言存在差別，故有優(yōu)劣之分。 B.有人說全球化就是標準化C.世界上有無數(shù)個國家和民族其文化習俗都是一樣的。D.文化的多樣性和豐富性，往往通過各具特色的文化習俗表現(xiàn)出來.2.提起安徒生，人們會想到丹麥；提起海明威，人們會想到美國-這說明（ ）A. 每個國家都有世界聞名的大師。B.不同的國家有不同的文化，有各自的標志。C.不同的國家有不同的文化，而且有不同的代表人

2、物。D.沒有標志人物就不能成為一個國家。3.孔子是中國古代儒家思想的創(chuàng)始人。中國的世界各地建立的孔子學院，作為中國語言文化的傳播平臺，向世界展示了歷史悠久的中華文化。這表明（ ）A.中華文化以開放的心態(tài)接受外來文化 B.中華文化走向世界C.儒家思想是中華文化的核心 D.儒家思想是特定歷史時代的產物4對“開放的胸懷意味著什么”理解正確的是 . 開放的胸懷意味著我們應尊重、珍惜和保護各個國家、民族的文化。. 開放的胸懷意味著對其他文化的優(yōu)點與長處，要善于虛心學習。. 開放的胸懷意味著采取客觀、平等的態(tài)度、尊重因文化不同而導致的行為方式的差異。. 開放的胸懷意味著要敢于接受一切外來文化。A. . B

3、. . C. D. .5.在世界各種古老的文化中，有一中文化不曾中斷而一直延續(xù)至今，它是（）A.埃及文化 B.古巴比倫文化 C.印度文化 D.中國文化。6. 在法國，人們上街往往手里拿著或口袋里裝著一個布袋，其用途是將街上的垃圾隨手撿起。面對這種文明，我們（ ）A.要虛心學習別國文化的優(yōu)點與長處。B.可以漠視，因為這不符合中國國情。C.要教育未成年人學習，成年人可以不學習D.要尋找兩國文化的相同點，求同存異7.在于外國文化的交流過程中，面對文化差異，我們應該（ ）克服自己的不安與焦慮，消除誤解，盡量保持客觀寬容的態(tài)度提高對其他文化的鑒賞能力，避免妄下斷言尊重當?shù)氐娘L俗習慣探究有效的溝通技巧，不

4、卑不亢，以禮相待A. . B . C . D .8.網絡為我們提供了很多便捷條件，主要表現(xiàn)在（ ）了解時事 .。學習知識 .與人溝通 。休閑娛樂A. . B . C . D . 9.中考結束后，會有少數(shù)同學不分晝夜、不休不眠地上網聊天、打游戲，說明他們（ ）A.充分利用網絡資源 B.不會做網絡主人C.善于安排假期生活 D.享受了真正的自由10網絡交往對象具有的特點有（ ）虛擬性 .真實性 .間接性 .隱蔽性A. . B. . C. . D. .11.在網絡交往中，遵守道德的行為有（ ）語言文明，輕松幽默 .對求助者，要出于愛心，盡力相助與網友交流真誠友好，不欺詐他人 .制造流言，侮辱他人A.

5、. B. . C. . D. .12.擁有一部能上網的手機對于當今的學生來說是一件非常普通的事，但是孩子們在享受手機上網的便捷時，泛濫的“黃毒”也在向孩子“逼近”。對此我們青少年（ ）A.應加強對網絡的管理，為青少年提供良好的網絡環(huán)境B.應遠離網絡，避免腐朽文化的影響C.加強思想道德教育，讓青少年不追星D.要提供辨別是非的能力，健康文明上網。13.一個有理想、有目標、有追求的人，在網絡交往中他會注重（ ）尋找與工作有關的信息 不在無聊信息上浪費精力.利用網絡做自己想做的事 幫助他人解決困難，做一些對他人有用的事A. B. . C. . D. . 14面對多元的世界文化，我們應該（ ）A.珍愛自

6、己的精神家園 ，取其精華，棄其糟粕 B.不能表現(xiàn)自身文化的獨特性C.照抄照搬，全盤吸收外來文化 D.在面對多元文化時，迷失自己。二明辨是非。（10分）13.節(jié)日是一種文化習俗 （ ）14.全球化是當今世界經濟發(fā)展的共同趨勢，所以全球化就是文化的單一發(fā)展。（ ） 15.任何民族文化的精華，都是全世界的，都屬于人類共同的文明成果 （ ）16.網絡交往是一把鋒利的雙刃劍 （ ）17.網絡上玩游戲，變得孤僻而不愿與人說話，這是上網必然要付出的代價 （ ）三簡答題。（6分）18一個年輕人要去張村，可他不認識去張村的路。半路上遇見一位老人，年輕人喊道：“喂，老頭兒，這里離張村有多遠？”老人脫口而出：“無禮

7、！”年輕人足足走了五里的路程，一直沒有見到有叫做張村的地方。年輕人停下來想了想，似乎悟出了什么。（1）這個年輕人悟出了什么？（2分） （2）這個故事告訴我們一個什么道理？（4分）四.材料題。（32分）1.小宇和小陽是同班同學，又是好朋友，他們經常一起去上網。小宇利用網絡查找各種對自己有幫助的信息資料，在網上也結交了一些能幫助他的好朋友。這使性格原本內向的小宇變得開朗大方，樂于助人，成為了大家喜歡的朋友。小陽十分聰明，對一切事物充滿好奇，是班級網絡游戲的高段位選手，但他無心學習，每天背著書包上學，滿腦子裝得都是游戲，慢慢地，他逐漸走向犯罪的道路。請回答：（1） 小宇利用了網絡哪些優(yōu)勢幫

8、助自己？（6分）（2） 對比小宇和小陽的不同結果，你得到了哪些啟示？（6分）（3） 你認為小陽上網成癮的原因可能有哪些？（6分）2.隨著改革開放的不斷深入，我國的電視文化逐漸走出國門，放眼世界，不斷的把中國的傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文明介紹個各國的朋友。如中央電視臺的綜合國際頻道、英語國際頻道，法國國際頻道，西班牙國際頻道這些頻道的開播，宣傳、弘揚了我們的民族文化，吸引了許多國外友人紛紛來到中國學習，體驗我們的文化。閱讀材料，請回答： （1） 在世界各種古老文化中，中國文化的特點是什么？（4分）（2） 對此你有什么感想？（4分）（3） 如果說中央電視臺是“友好來往的使者”，那么，作為一名普通的中學生，你

9、是否也可以做一名“友好來往的使者”呢？途徑又是什么呢？（6分）五探究。（10分）青少年年齡還小，自我保護能力較差，容易受到非法侵害。特別是個別黑心網吧老板。容留未成年人徹夜上網，嚴重影響了未成年人的身心健康。同學們，讓我們文明上網，合理上網。請寫一篇拒絕網吧 從我做起的倡議書。答案：一、選擇題：1D、2C、3B、4A、5D、6A、7A、8A、9B、10C、11C、12D、13A 、14A二、判斷題：13 14× 15 16 17×三、簡答題：（1）悟出了自己不講文明，不懂禮貌，給老人造成了傷害，最終自己自食惡果。（2）如果對人不禮貌，就會對人造成傷害，妨礙我們與人交往。禮貌在滿足人的需要的同時，更滿足了人的自尊。禮貌是通往友好交往的道德橋梁。四、材料題：1.（1） 略。（2） 網絡交往是一把鋒利的雙刃劍。要以健康的心態(tài)把網絡作為生活的補充，享受網絡交往的諸多益處，同時要增強自律和法制觀念。（3） 略。2.（1）自我更新，不斷發(fā)展而又兼容并包的開放體系。（2