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文檔簡介

1、個人體育學(xué)科學(xué)期工作方案_小學(xué)六年級思品學(xué)科學(xué)期工作方案一、工作思路以課程改革為中心工作，表達以人為本的教育思想，提升“品德與生活”、“品德與社會”課程施行的質(zhì)量。深化理論學(xué)習(xí)，以課題研究帶動老師課堂教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變。二、工作安排一加強理論學(xué)習(xí)本學(xué)期繼續(xù)組織老師進一步認真學(xué)習(xí)課程標準，加強新教材的研討力度。以思品骨干老師為核心，積極組織老師不定期地舉辦專題沙龍研討，為施行新課程的老師創(chuàng)設(shè)交流和研討的平臺；開展教材章節(jié)分析p 、教案設(shè)計、教學(xué)方法研究及教育資建立等方面的研究，從教育理論指導(dǎo)教學(xué)理論、教學(xué)理論豐富教育理論的緯度出發(fā)，指導(dǎo)老師深化討論思品教學(xué)的策略。二關(guān)注教學(xué)理論1、加強課程管理，嚴格

2、執(zhí)行和落實國家課程標準，要求輔導(dǎo)區(qū)開設(shè)本課程的學(xué)校按照教學(xué)進度進展教學(xué)活動，確保本學(xué)科開足上好。2、關(guān)注思品教學(xué)，不只注重于課堂，而應(yīng)把它當作一門學(xué)科，有課程意識，注重教學(xué)效益和教學(xué)質(zhì)量。3、積極參加區(qū)教研室組織的形式多樣的現(xiàn)場觀摩和研討活動，加強校際間的合作與交流，關(guān)注各校課程施行狀況。4、關(guān)注教學(xué)一線典型的新課程案例，鼓勵老師注重積累平時好的課件、教案等資，積極發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的教學(xué)改革成果，不斷豐富本輔導(dǎo)區(qū)新課程資。三、主要工作二月 小學(xué)品德與生活社會學(xué)科組長會議討論建立輔導(dǎo)區(qū)思品頁組織思品學(xué)科的老師確立本學(xué)期個人研究的課題 三月 品德學(xué)科市級立項課題 “課堂教學(xué)設(shè)計”研討活動鎮(zhèn)小學(xué)品德與生活社會優(yōu)質(zhì)課評比 內(nèi)容以六年級為主 四月 輔導(dǎo)區(qū)思品學(xué)科沙龍研討活動鎮(zhèn)思品骨干老師進展專題講座五月

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