七年級上冊生物學(xué)復(fù)習(xí)提綱

1、七年級上冊生物學(xué)復(fù)習(xí)提綱 物種多樣性1、生物多樣性： 遺傳（基因）多樣性 （三個內(nèi)涵） 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 生長 發(fā)育2、生物的（共性）特征： 應(yīng)激性 新陳代謝 （最基本）3、生態(tài)系統(tǒng)：生物和生物生活的環(huán)境，構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)。4、生物圈：（1）范圍：海平面以下約11000m和海平面以上約10000m之間。 （大氣圈下層、整個水圈、巖石圈上層） （2）是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。5、生態(tài)因素：環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的因素稱為生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素。6、非生物因素：陽光、空氣、水分、土壤、溫度、濕度等。7、生物因素：指的是生物彼此之間的相互影響。 同種生物之間：互助、斗爭。不同種生物之間

2、：捕食（最普遍）、共生、寄生。8、生物對環(huán)境的適應(yīng)，如仙人掌葉子退化成刺就是對沙漠干旱環(huán)境的適應(yīng)。9、生物對環(huán)境的影響，如蚯蚓改良土壤、森林凈化空氣。10、植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動物糞便改良土壤、蚯蚓松土。破壞環(huán)境，如蝗蟲啃吃莊稼11、 遮光器：上面有大小不等的圓孔，叫光圈。每個光圈都可以對準(zhǔn)通光孔。用來調(diào)節(jié)光線的強弱。放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)X目鏡倍數(shù)。放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本，應(yīng)該薄而透明，光線能透過，才能觀察清楚。因此必須加工制成玻片標(biāo)本。12、使用顯微鏡觀察時，左眼注視目鏡內(nèi)右眼睜開。轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋時不能過快，防止鏡頭下降過快將玻片標(biāo)本和物鏡頭損壞

3、。13、反光鏡有兩面：一面是平面鏡；一面是凹面鏡。在光線較強時使用平面鏡和較小的光圈；在光線較弱時使用凹面鏡和較大的光圈。14、林奈（分類學(xué)之父）與生物分類：界、門、綱、目、科、屬、種15、實驗法是生物研究的主要方法。一般步驟：（1）發(fā)現(xiàn)并提出問題；（2）收集 與問題相關(guān)的信息；（3）作出假設(shè)；（4）設(shè)計實驗方案；（5）實施實驗并錄； （6）分析實驗現(xiàn)象；（7）得出結(jié)論。16、細胞是生命活動的基本單位，除病毒外的其它生物都是由細胞構(gòu)成的。17、生物根據(jù)細胞數(shù)量可分為：單細胞生物（只有一個細胞）和多細胞生物。 18、動物細胞的結(jié)構(gòu)（由外到內(nèi)）： 細胞膜：分隔細胞與外界環(huán)境，具有進行物質(zhì)交換和保護

4、細胞的作用細胞質(zhì)：細胞膜內(nèi)，細胞核以外的結(jié)構(gòu)，里面還有線粒體等結(jié)構(gòu)，是生命活動的主要場所。 細胞核：是細胞儲存遺傳物質(zhì)的主要場所，并控制細胞的生命活動。 19、植物細胞：細胞壁：植物細胞特有的結(jié)構(gòu)，對細胞具有保護和支持的作用。 細胞膜：具有進行物質(zhì)交換和保護細胞的作用。細胞質(zhì)：生命活動的主要場所，包含線粒體、葉綠體、液泡等結(jié)構(gòu)。 細胞核：是細胞儲存遺傳物質(zhì)的主要場所，并控制細胞的生命活動。20、動植物細胞區(qū)別：植物細胞有葉綠體、細胞壁和液泡，而動物細胞沒有。21、線粒體：動物細胞和植物細胞都有，是細胞呼吸作用進行能量轉(zhuǎn)換的場所。22、葉綠體：植物細胞特有的結(jié)構(gòu)，是植物光合作用進行能量轉(zhuǎn)換的場所

5、。21、液泡：植物細胞特有的結(jié)構(gòu)，里面儲存糖分、色素等多種物質(zhì)。22、細胞分裂的規(guī)律：細胞核一分為二，然后細胞質(zhì)一分為二，每部分細胞質(zhì)中含有一個細胞核。23、細胞分裂前，細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)經(jīng)過復(fù)制而加倍，分裂后平均分配到兩個 新細胞中，保證了新細胞與原來細胞的遺傳物質(zhì)相同。24、細胞分裂的意義：單細胞生物通過細胞分裂進行繁殖，多細胞生物的細胞分裂不僅與繁殖新個體有關(guān)，而且能促使新個體由小長大，使生物體不斷更新衰老死亡的細胞，從而保證生物體的正常生命活動。25、細胞分化：在生物體生長發(fā)育過程中，細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的定向改變的過程。26、組織：由許多形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞和細胞間質(zhì)聯(lián)合在

6、一起形成的細胞群。27、組織是細胞分化的結(jié)果。28、人和動物的基本組織主要結(jié)構(gòu)特征主要分布位置功 能舉 例上皮組織細胞排列緊密，細胞間質(zhì)少體表或體內(nèi)管腔的內(nèi)表面 保護、分泌皮膚上皮、小腸上皮、氣管內(nèi)表面結(jié)締組織細胞間質(zhì)發(fā)達廣泛分布于全身各處支持、連接、保護、營養(yǎng)等骨、韌帶、脂肪、血液等肌肉組織主要由肌細胞構(gòu)成附著在骨骼上，心臟及內(nèi)臟器官收縮、舒張的功能骨骼肌、心肌、平滑肌神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細胞構(gòu)成腦、脊髓以及神經(jīng)中接受剌激，產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮腦、脊髓29、器官：由不同的組織按照一定的順序聚集在一起共同完成一定功能的結(jié)構(gòu)。31、光合作用：綠色植物通過葉綠體利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存能量 的有

7、機物，并釋放氧氣的過程。32、光合作用的原料：二氧化碳和水；光合作用的產(chǎn)物：淀粉和氧氣；光合作用的條件：光和葉綠體。33、反應(yīng)式： 光 二氧化碳 + 水 淀粉（儲存能量）+ 氧氣 葉綠體 34、光合作用中的兩種變化：（1）物質(zhì)轉(zhuǎn)變：無機物（水和二氧化碳）變成有機物（淀粉）；（2）能量轉(zhuǎn)化：光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。35、光合作用的意義：（1）為自身和其他生物提供食物和氧氣；（2）為自身和其他生物提供能量來源；（3）維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡。光合作用原理的應(yīng)用：提高光能利用的效率；方法：增大單位空間的葉總面積如：立體高效種植；向溫室內(nèi)加入二氧化碳或增加光照以提高產(chǎn)量；合理種植和合理密植。36、葉的

8、結(jié)構(gòu)： （1）表皮：表皮細胞扁平，無色透明，排列緊密，外壁還有角質(zhì)層。既有利于 透光，又防止水分的過多散失，還對葉片有保護作用。 氣孔：由兩個保衛(wèi)細胞組成，是氣體交換和水分散失的門戶。 （2）葉肉：柵欄組織，靠近上表皮，細胞呈圓柱形，含葉綠體較多，排列比較緊密和整齊。海綿組織：靠近下表皮，細胞形狀不規(guī)則，含葉綠體較少，排列疏松。（3）葉脈：由導(dǎo)管和篩管組成，屬于輸導(dǎo)組織，對葉片還有支持作用，分平行 葉脈和網(wǎng)狀葉脈兩種。 植物體運輸水分和無機鹽的結(jié)構(gòu)是導(dǎo)管，導(dǎo)管位于木質(zhì)部里；運輸有機物的結(jié)構(gòu)是篩管，篩管位于韌皮部里。 37、葉的結(jié)構(gòu)與光合作用功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)有：葉片闊而扁平，吸收陽光的表面 積大

9、；柵欄組織細胞排列緊密，含有葉綠體和葉綠素多，利于吸收陽光和進 行光合作用；海綿組織葉肉細胞排列疏松，利于氣體在葉內(nèi)自由移動；保衛(wèi)細胞控制氣孔開閉，當(dāng)環(huán)境適合光合作用時，氣孔開啟，容許氣體進出葉片； 葉脈有效地運輸光合作用的原料和產(chǎn)物；葉表面的角質(zhì)層防止水分流失。38、所有的活的細胞都進行呼吸作用。39、呼吸作用：綠色植物吸收氧氣，將有機物分解成二氧化碳和水，同時釋放能 量的過程。40、反應(yīng)式： 有機物（儲存能量）+ 氧氣 二氧化碳 + 水 + 能量 線粒體 41、進行呼吸作用的場所：線粒體。42、呼吸作用釋放的能量的去向：（1）各種生命活動；（2）轉(zhuǎn)化為熱量散失。43、呼吸作用的意義：為植物

10、的各種生命活動提供能量（動力）。44、呼吸作用：種子曬干后貯存，是為了降低呼吸強度，減少有機物的消耗；土壤板結(jié)會使根部呼吸受到抑制，所以要進行蔬松土壤。蘿卜空心是呼吸作用消耗了有機物；果實保存套塑料袋或低溫保存是為降低呼吸作用。45、吸收作用：植物通過根從土壤中吸收水和無機鹽。場所：根毛。46、根吸水的原理：根毛細胞的細胞液濃度大于土壤溶液濃度時，水從土壤中進入到細胞，當(dāng)土壤溶液濃度大于細胞液濃度時，水從細胞中流出到土壤中（濃度大就吸水，濃度小就失水）；移栽時帶土坨是為了保護根毛； 47、根毛的結(jié)構(gòu)：細胞壁極薄，細胞質(zhì)少，液泡大，根毛與土壤顆粒緊密地黏附在一起。48、蒸騰作用：植物體內(nèi)水分通過

11、葉片的氣孔以水蒸氣的形式散失到體外的過程。49、蒸騰作用的意義：降低葉面溫度，防止葉肉細胞被陽光灼傷；促進水和無機鹽的吸收和運輸；植被覆蓋率高的地方，降雨量多；移栽時在陰天或傍晚進行，并剪去一些葉片；大樹底下好涼爽；吸收作用是運輸作用的動力；主要是通過葉片氣孔進行。50、植物氣孔的分布：植物葉片的上下表皮都有氣孔，但下表皮一般較多。51、枝瘤的形成：當(dāng)樹枝受到傷害后，樹皮內(nèi)韌皮部中的篩管被切斷，有機物堆 積在一起，周圍的細胞由于有大量營養(yǎng)物質(zhì)，所以大量分裂生長，從而形成 突起的枝瘤。52、綠色開花植物的生活史：從種子到種子的過程。 種皮與果皮：保護種子內(nèi)部結(jié)構(gòu) 胚芽：發(fā)育成莖和葉53、種子的結(jié)

12、構(gòu)： 胚軸：連接莖和根的部位 胚 胚根：發(fā)育成根 子葉：儲存（吸收）營養(yǎng)成分 胚乳（單子葉植物）54、種子萌發(fā)的過程：（1）種子吸水膨脹；（2）胚根突破種皮，發(fā)育為幼苗的根； （3）胚軸伸長；（4）胚芽出土，發(fā)育成幼苗的莖葉；（5）子葉萎縮或胚乳萎。55、種子萌發(fā)的條件：（1）內(nèi)部條件：有生活力的、完整的胚；有足夠的營養(yǎng)物 質(zhì)，已度過休眠期；（2）外部條件：充足的空氣；充足的水分；適宜的溫度。56、動、植物體的生長發(fā)育都是從受精卵開始的。57、根尖的結(jié)構(gòu)：（1）成熟區(qū)：長有根毛，也叫根毛區(qū)，是吸收水和無機鹽的主 要部位。（2）伸長區(qū)：細胞能明顯伸長的部位。（3）分生區(qū)：細胞不斷分裂增生的部位。

13、（4）根冠：分生區(qū)外的冠狀結(jié)構(gòu)，能保護分生區(qū)的細胞。58、芽的結(jié)構(gòu)：（1）芽軸：發(fā)育為莖的主干；（2）葉原基：發(fā)育為幼葉，幼葉發(fā)育為成葉；（3）芽原基：發(fā)育為側(cè)芽，側(cè)芽發(fā)育為側(cè)枝；59、花的結(jié)構(gòu)：由花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊組成。60、種子萌發(fā)時，總是胚根首先突破種皮，繼續(xù)發(fā)育為幼根。61、成熟區(qū)是根尖吸收水分和無機鹽的最主要部位。62、受精卵發(fā)育為胚；珠被發(fā)育為種皮；子房壁發(fā)育果皮；整個胚珠發(fā)育為種子；整個子房發(fā)育為果實。63、綠色植物光合作用的實質(zhì)是合成有機物，儲存有機物。64、花中最重要的結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊（合稱花蕊）；開花是為了形成果實和種子。65、玉米（單子葉植物）種子營養(yǎng)儲存在胚乳；大豆（雙子葉）種子營養(yǎng)儲存在子葉中。66、做“驗證綠葉在光下合成淀粉”的實驗，正確的實驗順序是：黑暗處理；選葉遮光；酒精脫色；碘酒顯影；清水漂洗；觀察變化。67、制作植物細胞的臨時裝片：擦、滴、展、蓋、染、吸68、綠色開花植物的六大器官：根、莖、葉、花、果實、種子69、顯微鏡的使用：取鏡和安放、對光、觀察、整理70、動物體結(jié)構(gòu)