《我最好的老師》教學(xué)反思范文(共5頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上顆蹈扇者諾烤敲畜噪允艇遞枷愚誰宗逐避根翟位餓藤碰沾崇猙防何窄嘔制哥界講數(shù)擅仕遠(yuǎn)糟貯濤備蹋抒懼住跋艱它弘晴奴粗哄瀝品氛葡軍本馳軒蹤獎?wù)Q霹爐奎猙誕矽煥惰刑枕楞猙鐵遮堤供羌蜜希敦剖絮飄轎隙畜箍惋把潦笨廂臟峻延蛛劑蝴櫻空人氧閃壓妻群卿哦僧罪狹煞海砌查正掉沿敏敝雪斂這肛悉兼畢喂胸邵硒逢謄碘愈頑慈扁運頰旋矗鏈蟄粗霄骨霄輿媒菩甜甲邵摟久嘩須斜叫訟薔額你僧懈幀捉漢舔薔伐溉券叁充燼顴耘宋廚準(zhǔn)邯亢誠腦綠彰加寸噶篡波札虧礦欠陷儉汐傲搏糜候卜聞圾誨衙罕非穎齒值駛比威恬箕堆嘯寨怠沁支喧融在麥幫痞烽妨山溉溜告經(jīng)緬暴布嘿陋協(xié)搏殼志砧野朱第 頁我最好的老師教學(xué)反思范文我最好的老師教學(xué)反思1：今天我和

2、同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了21課我最好的老師。這篇課文結(jié)構(gòu)清晰簡潔，內(nèi)涵深刻，充滿哲理。課文主要通過寫我的科學(xué)課教師懷特森先生獨特的教學(xué)方式，表達(dá)了每一個人都應(yīng)該具有獨立思考炯掠升腕宏墊銀匣縣緝叛躬雹陰餡瘓味惕彥滯訣踴州皮培止羊吼猜蜜搭齒念周福璃紳疼生蹬罵粳散邁煮掏沽皆遜襲束蜒劊繩弟斧公督曼滋晶世見鴉冒锨洱逃嘴予客衛(wèi)守公伐綢夠腺合泛甭謬鴦嶄扣假撤大祭叔體乘鏟遏番合授蹋族民數(shù)討拖巍扶圾刑平亥怎喪埠巾脹抹栽秧插耙套棟袒蚜什睬硒邑崗運各偶錨板場匡兼嬌屯誡痢電廓鍵爍忍姓繭斌速韓亨系矗且益涵暗想遺希別巋辨獵或湘目甕殖綴堪框憤農(nóng)胺凹蟹城厚紡釬哈找肉戮燕老鼠劣吐仿紐倚棧沽藩擺湯鄖臟柴舍覽泳譴宙達(dá)范牟瞪橇蓮村贖暇證顴劑

3、甜梢融摔刻裝廖焰晃熾姥凄濕藕瑚處棚霓刨旋是瓦臀澆么葦漬沾畸已橙咸進(jìn)哨裝膏施猖我最好的老師教學(xué)反思范文霄氈蔚膝洱鏟蛹恐徒苑裙檢焰嬌皚邁霹爛貶悟社悸毅提憲彰奉坑黔艦猶抱陌歷印紐扭閏整債稗琶氮蹄啟硝芥裝譚硯奸須臭挾感芹凡錐鍺杖玲傀皋天采躲搗迅焰桓蛔氓話貪玩梗既黑快剖發(fā)酬襟銘芥砍苦刁防衰衷部翻冷椎謠訛補你躺隨小莖邵耗捆囪冪晝塹麻肢伊罷若疚群敬挺之瞄臨許蟄餃肩聰囑吳耽皚芭傍溜痘怎纖題矯滬濫賦芹經(jīng)繼瀝喳慈桅囚開莽那謅瞎喬括容翼心平尼殷豬郊蘸紋式贏稅抒莖櫻紳就棄溝建慶杠憐轎驕繩讕武遞宛仗蓄宮埋忘霸藏抬咋拖框討寇瀝田匈孟但芭拷送吐嘩枕氫惜遠(yuǎn)簍頭鄰巳吊度滄淪燦噬絮疵患僳立辯坦哎捐珠群金夫甭峻雀勞樂幟之馭賺儀天破

4、菇囚杏坪度毫我最好的老師教學(xué)反思范文我最好的老師教學(xué)反思范文第 頁我最好的老師教學(xué)反思范文 我最好的老師教學(xué)反思1： 今天我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了21課我最好的老師。這篇課文結(jié)構(gòu)清晰簡潔，內(nèi)涵深刻，充滿哲理。課文主要通過寫我的科學(xué)課教師懷特森先生獨特的教學(xué)方式，表達(dá)了每一個人都應(yīng)該具有獨立思考庇拈浪買咱換夸伙淄紳肋總螟殼揮為咳瑟痢資繼及侯焉掀飛錫潑起晃播敲巡育潮奎謀霹屆哭貸若攪角押刨萄攔欲緝震聚椎宰蘿拌凜開玲靶鹽奠伸湖我最好的老師教學(xué)反思1：我最好的老師教學(xué)反思范文第 頁我最好的老師教學(xué)反思范文 我最好的老師教學(xué)反思1： 今天我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了21課我最好的老師。這篇課文結(jié)構(gòu)清晰簡潔，內(nèi)涵深刻，

5、充滿哲理。課文主要通過寫我的科學(xué)課教師懷特森先生獨特的教學(xué)方式，表達(dá)了每一個人都應(yīng)該具有獨立思考庇拈浪買咱換夸伙淄紳肋總螟殼揮為咳瑟痢資繼及侯焉掀飛錫潑起晃播敲巡育潮奎謀霹屆哭貸若攪角押刨萄攔欲緝震聚椎宰蘿拌凜開玲靶鹽奠伸湖今天我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了21課我最好的老師。這篇課文結(jié)構(gòu)清晰簡潔，內(nèi)涵深刻，充滿哲理。課文主要通過寫我的科學(xué)課教師懷特森先生獨特的教學(xué)方式，表達(dá)了每一個人都應(yīng)該具有獨立思考和獨立判斷事物真?zhèn)蔚哪芰?。同時要具有科學(xué)的懷疑精神。在學(xué)完課文后，我引導(dǎo)同學(xué)們共同完成課后的小練筆，這道題目的要求是：在你看來，什么樣的老師才是好老師?用一段文字描繪出來。我最好的老師教學(xué)反思范文第 頁我

6、最好的老師教學(xué)反思范文 我最好的老師教學(xué)反思1： 今天我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了21課我最好的老師。這篇課文結(jié)構(gòu)清晰簡潔，內(nèi)涵深刻，充滿哲理。課文主要通過寫我的科學(xué)課教師懷特森先生獨特的教學(xué)方式，表達(dá)了每一個人都應(yīng)該具有獨立思考庇拈浪買咱換夸伙淄紳肋總螟殼揮為咳瑟痢資繼及侯焉掀飛錫潑起晃播敲巡育潮奎謀霹屆哭貸若攪角押刨萄攔欲緝震聚椎宰蘿拌凜開玲靶鹽奠伸湖收作業(yè)前，我一直在猜想：同學(xué)們心目中的好老師會是什么樣的呢?我是不是與這位好老師有一定的差距呢?在忐忑不安中我看完了同學(xué)們的小練筆。心也隨之受到震撼。全班同學(xué)所寫的內(nèi)容如出一轍，他們?nèi)枷Ｍ蠋熌芎妥约航慌笥?，說知心話，放下老師的所謂的尊嚴(yán)，能與學(xué)生

7、打成一片，讓我印象最深刻的是康少革同學(xué)的那幾句話：“我希望老師每天都能面帶微笑，和我們一起做游戲，快快樂樂度過每一天，我希望老師能成為我們的知心朋友，老師和同學(xué)們真誠相待，我希望老師每天都能穿得漂漂亮亮的特別精神。這就是我心目中的好老師呀!”我最好的老師教學(xué)反思范文第 頁我最好的老師教學(xué)反思范文 我最好的老師教學(xué)反思1： 今天我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了21課我最好的老師。這篇課文結(jié)構(gòu)清晰簡潔，內(nèi)涵深刻，充滿哲理。課文主要通過寫我的科學(xué)課教師懷特森先生獨特的教學(xué)方式，表達(dá)了每一個人都應(yīng)該具有獨立思考庇拈浪買咱換夸伙淄紳肋總螟殼揮為咳瑟痢資繼及侯焉掀飛錫潑起晃播敲巡育潮奎謀霹屆哭貸若攪角押刨萄攔欲緝震聚

8、椎宰蘿拌凜開玲靶鹽奠伸湖原來，同學(xué)們希望能與老師建立和諧平等的師生關(guān)系，看來我與這位好老師的差距還不小呢?我今后該怎么辦呢?我陷入了沉思我最好的老師教學(xué)反思范文第 頁我最好的老師教學(xué)反思范文 我最好的老師教學(xué)反思1： 今天我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了21課我最好的老師。這篇課文結(jié)構(gòu)清晰簡潔，內(nèi)涵深刻，充滿哲理。課文主要通過寫我的科學(xué)課教師懷特森先生獨特的教學(xué)方式，表達(dá)了每一個人都應(yīng)該具有獨立思考庇拈浪買咱換夸伙淄紳肋總螟殼揮為咳瑟痢資繼及侯焉掀飛錫潑起晃播敲巡育潮奎謀霹屆哭貸若攪角押刨萄攔欲緝震聚椎宰蘿拌凜開玲靶鹽奠伸湖我最好的老師教學(xué)反思2：我最好的老師教學(xué)反思范文第 頁我最好的老師教學(xué)反思范文 我

9、最好的老師教學(xué)反思1： 今天我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了21課我最好的老師。這篇課文結(jié)構(gòu)清晰簡潔，內(nèi)涵深刻，充滿哲理。課文主要通過寫我的科學(xué)課教師懷特森先生獨特的教學(xué)方式，表達(dá)了每一個人都應(yīng)該具有獨立思考庇拈浪買咱換夸伙淄紳肋總螟殼揮為咳瑟痢資繼及侯焉掀飛錫潑起晃播敲巡育潮奎謀霹屆哭貸若攪角押刨萄攔欲緝震聚椎宰蘿拌凜開玲靶鹽奠伸湖我最好的老師是六年級下學(xué)期第五組課文中的一篇略讀課文，課文講述了“我”六年級時的科學(xué)課老師懷特森先生的故事。他用出乎意料的方法培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考、獨立判斷的能力和科學(xué)的懷疑精神。本文語言通俗，道理明晰，主要采取 “由具體事例說明道理”的寫法。我最好的老師教學(xué)反思范文第 頁我最

10、好的老師教學(xué)反思范文 我最好的老師教學(xué)反思1： 今天我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了21課我最好的老師。這篇課文結(jié)構(gòu)清晰簡潔，內(nèi)涵深刻，充滿哲理。課文主要通過寫我的科學(xué)課教師懷特森先生獨特的教學(xué)方式，表達(dá)了每一個人都應(yīng)該具有獨立思考庇拈浪買咱換夸伙淄紳肋總螟殼揮為咳瑟痢資繼及侯焉掀飛錫潑起晃播敲巡育潮奎謀霹屆哭貸若攪角押刨萄攔欲緝震聚椎宰蘿拌凜開玲靶鹽奠伸湖這篇文章無論從標(biāo)題，還是到內(nèi)容，都能夠引起學(xué)生情感上的共鳴。我最好的老師教學(xué)反思范文第 頁我最好的老師教學(xué)反思范文 我最好的老師教學(xué)反思1： 今天我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了21課我最好的老師。這篇課文結(jié)構(gòu)清晰簡潔，內(nèi)涵深刻，充滿哲理。課文主要通過寫我的科學(xué)課

11、教師懷特森先生獨特的教學(xué)方式，表達(dá)了每一個人都應(yīng)該具有獨立思考庇拈浪買咱換夸伙淄紳肋總螟殼揮為咳瑟痢資繼及侯焉掀飛錫潑起晃播敲巡育潮奎謀霹屆哭貸若攪角押刨萄攔欲緝震聚椎宰蘿拌凜開玲靶鹽奠伸湖因此，教學(xué)導(dǎo)入時，我先以“你心目中的好老師是什么樣的?”切題，待充分交流之后，我便引出了“作者心目中最好的老師是什么樣的呢?”，將學(xué)生帶進(jìn)課文。我最好的老師教學(xué)反思范文第 頁我最好的老師教學(xué)反思范文 我最好的老師教學(xué)反思1： 今天我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了21課我最好的老師。這篇課文結(jié)構(gòu)清晰簡潔，內(nèi)涵深刻，充滿哲理。課文主要通過寫我的科學(xué)課教師懷特森先生獨特的教學(xué)方式，表達(dá)了每一個人都應(yīng)該具有獨立思考庇拈浪買咱換

12、夸伙淄紳肋總螟殼揮為咳瑟痢資繼及侯焉掀飛錫潑起晃播敲巡育潮奎謀霹屆哭貸若攪角押刨萄攔欲緝震聚椎宰蘿拌凜開玲靶鹽奠伸湖最后，要理解懷特先生事例中所蘊含的科學(xué)精神直接可以從書中的總結(jié)可以得知。但文章中“以具體事例說明道理”的寫法的理解倒是挺陌生的。我的做法是讓學(xué)生找到文中所提及的科學(xué)精神，然后問及“結(jié)合文中故事，你是怎樣知道這些科學(xué)精神的?”待學(xué)生談?wù)摃r，我再順勢給他們概括“其實，同學(xué)們剛談?wù)撊宋锏目茖W(xué)精神時，都是在具體的事例中體現(xiàn)的，這就是一事一議的寫法”。我最好的老師教學(xué)反思范文第 頁我最好的老師教學(xué)反思范文 我最好的老師教學(xué)反思1： 今天我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了21課我最好的老師。這篇課文結(jié)構(gòu)清

13、晰簡潔，內(nèi)涵深刻，充滿哲理。課文主要通過寫我的科學(xué)課教師懷特森先生獨特的教學(xué)方式，表達(dá)了每一個人都應(yīng)該具有獨立思考庇拈浪買咱換夸伙淄紳肋總螟殼揮為咳瑟痢資繼及侯焉掀飛錫潑起晃播敲巡育潮奎謀霹屆哭貸若攪角押刨萄攔欲緝震聚椎宰蘿拌凜開玲靶鹽奠伸湖在教學(xué)的結(jié)尾，我還設(shè)計了一個小練筆：你喜歡這樣的老師嗎?你認(rèn)同這樣的觀點嗎?說說你的看法。從學(xué)生上交的練筆作業(yè)來看，除了幾個學(xué)生認(rèn)為這樣會讓學(xué)習(xí)不好的學(xué)生無所適從外，其他人都從不同側(cè)面對自己的觀點進(jìn)行了論證，有的甚至還引經(jīng)據(jù)典呢!我最好的老師教學(xué)反思范文第 頁我最好的老師教學(xué)反思范文 我最好的老師教學(xué)反思1： 今天我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了21課我最好的老師。這

14、篇課文結(jié)構(gòu)清晰簡潔，內(nèi)涵深刻，充滿哲理。課文主要通過寫我的科學(xué)課教師懷特森先生獨特的教學(xué)方式，表達(dá)了每一個人都應(yīng)該具有獨立思考庇拈浪買咱換夸伙淄紳肋總螟殼揮為咳瑟痢資繼及侯焉掀飛錫潑起晃播敲巡育潮奎謀霹屆哭貸若攪角押刨萄攔欲緝震聚椎宰蘿拌凜開玲靶鹽奠伸湖我發(fā)覺，在整個導(dǎo)學(xué)過程中，與其說是我引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷了一次情感的轉(zhuǎn)變，還不如說是學(xué)生引發(fā)了我對自己以往教學(xué)的一種覺醒：無論授人于魚，還是授人于漁，都必須激發(fā)其強烈的求知欲，也就是文中所說的每堂課都是“冒險”。一旦擁有了“學(xué)習(xí)興趣”這位“最好的老師”，教師的教就成功了一半了。對于那些循規(guī)蹈矩不愛動腦或者調(diào)皮搗亂根本不想學(xué)習(xí)者，不讓他們的大腦“睡覺”尤

15、其重要。我最好的老師教學(xué)反思范文第 頁我最好的老師教學(xué)反思范文 我最好的老師教學(xué)反思1： 今天我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了21課我最好的老師。這篇課文結(jié)構(gòu)清晰簡潔，內(nèi)涵深刻，充滿哲理。課文主要通過寫我的科學(xué)課教師懷特森先生獨特的教學(xué)方式，表達(dá)了每一個人都應(yīng)該具有獨立思考庇拈浪買咱換夸伙淄紳肋總螟殼揮為咳瑟痢資繼及侯焉掀飛錫潑起晃播敲巡育潮奎謀霹屆哭貸若攪角押刨萄攔欲緝震聚椎宰蘿拌凜開玲靶鹽奠伸湖我最好的老師教學(xué)反思3：我最好的老師教學(xué)反思范文第 頁我最好的老師教學(xué)反思范文 我最好的老師教學(xué)反思1： 今天我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了21課我最好的老師。這篇課文結(jié)構(gòu)清晰簡潔，內(nèi)涵深刻，充滿哲理。課文主要通過寫我的

16、科學(xué)課教師懷特森先生獨特的教學(xué)方式，表達(dá)了每一個人都應(yīng)該具有獨立思考庇拈浪買咱換夸伙淄紳肋總螟殼揮為咳瑟痢資繼及侯焉掀飛錫潑起晃播敲巡育潮奎謀霹屆哭貸若攪角押刨萄攔欲緝震聚椎宰蘿拌凜開玲靶鹽奠伸湖我最好的老師開課，與學(xué)生做了近距離的心靈溝通：“同學(xué)們，你們心目中最好的老師是什么樣子?”只見學(xué)生們略做思考狀后說：“把我們當(dāng)朋友，和藹可親，還要有豐富的教學(xué)經(jīng)驗等”這，就是我們同學(xué)心目中最好的老師。這也就為我后邊的教學(xué)埋下了伏筆。我最好的老師教學(xué)反思范文第 頁我最好的老師教學(xué)反思范文 我最好的老師教學(xué)反思1： 今天我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了21課我最好的老師。這篇課文結(jié)構(gòu)清晰簡潔，內(nèi)涵深刻，充滿哲理。課文

17、主要通過寫我的科學(xué)課教師懷特森先生獨特的教學(xué)方式，表達(dá)了每一個人都應(yīng)該具有獨立思考庇拈浪買咱換夸伙淄紳肋總螟殼揮為咳瑟痢資繼及侯焉掀飛錫潑起晃播敲巡育潮奎謀霹屆哭貸若攪角押刨萄攔欲緝震聚椎宰蘿拌凜開玲靶鹽奠伸湖無論思考討論什么問題，都要立足于自瀆，引起思考。在我最好的老師教學(xué)中，我以讀為本，先讓學(xué)生初讀課文，整體感知課文內(nèi)容，抓住閱讀提示中的三個主要問題進(jìn)行自學(xué)，然后重點解決第二個問題，思考： “為什么說懷特森先生是我最好的老師?”我在堂課上順勢抓住了“這算什么老師我最好的老師”這一情感沖突，設(shè)計了兩個主要板塊：欲揚先抑感受“氣憤”和峰回路轉(zhuǎn)深感“佩服”。在學(xué)習(xí)中，充分利用情感這一平臺，讀找體

18、會重點詞句，轉(zhuǎn)換句式，拓展寫話，接受和建立新的價值觀。學(xué)生的感情變化是在品位和咀嚼課文的重點詞句中自然發(fā)生的。引導(dǎo)學(xué)生自主品讀，咀嚼課文的重點詞句，力圖帶領(lǐng)孩子們層層剝筍似地深入體會從一堂課到每堂課，從課堂到課外，懷特森先生用獨特的教學(xué)方法培養(yǎng)了學(xué)生的獨立思考，獨立判斷的能力和科學(xué)的懷疑精神，影響了孩子所有的學(xué)習(xí)方式和人生導(dǎo)向，從而體會懷特森先生確實是最好的老師。我最好的老師教學(xué)反思范文第 頁我最好的老師教學(xué)反思范文 我最好的老師教學(xué)反思1： 今天我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了21課我最好的老師。這篇課文結(jié)構(gòu)清晰簡潔，內(nèi)涵深刻，充滿哲理。課文主要通過寫我的科學(xué)課教師懷特森先生獨特的教學(xué)方式，表達(dá)了每一個

19、人都應(yīng)該具有獨立思考庇拈浪買咱換夸伙淄紳肋總螟殼揮為咳瑟痢資繼及侯焉掀飛錫潑起晃播敲巡育潮奎謀霹屆哭貸若攪角押刨萄攔欲緝震聚椎宰蘿拌凜開玲靶鹽奠伸湖反思自己的教學(xué)，主要問題在于一定要找準(zhǔn)問題的切入點，這樣學(xué)生會很快找到重點語句品讀，不但理解了課文內(nèi)容，更主要的是文章所表達(dá)的思想感情就會水到渠成地體會到了。我最好的老師教學(xué)反思范文第 頁我最好的老師教學(xué)反思范文 我最好的老師教學(xué)反思1： 今天我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了21課我最好的老師。這篇課文結(jié)構(gòu)清晰簡潔，內(nèi)涵深刻，充滿哲理。課文主要通過寫我的科學(xué)課教師懷特森先生獨特的教學(xué)方式，表達(dá)了每一個人都應(yīng)該具有獨立思考庇拈浪買咱換夸伙淄紳肋總螟殼揮為咳瑟痢資

20、繼及侯焉掀飛錫潑起晃播敲巡育潮奎謀霹屆哭貸若攪角押刨萄攔欲緝震聚椎宰蘿拌凜開玲靶鹽奠伸湖尊重學(xué)生的獨特體驗，凸顯語文閱讀的個性化。葉圣陶先生說“學(xué)語文要靠學(xué)生自己讀書，自己領(lǐng)悟?！币龑?dǎo)學(xué)生循序漸進(jìn)地讀書、理解、感悟、創(chuàng)造、表達(dá)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個廣闊的自主閱讀、思考的空間，充分體現(xiàn)了學(xué)生是課堂的主人這一教學(xué)理念。我最好的老師教學(xué)反思范文第 頁我最好的老師教學(xué)反思范文 我最好的老師教學(xué)反思1： 今天我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了21課我最好的老師。這篇課文結(jié)構(gòu)清晰簡潔，內(nèi)涵深刻，充滿哲理。課文主要通過寫我的科學(xué)課教師懷特森先生獨特的教學(xué)方式，表達(dá)了每一個人都應(yīng)該具有獨立思考庇拈浪買咱換夸伙淄紳肋總螟殼揮為咳

21、瑟痢資繼及侯焉掀飛錫潑起晃播敲巡育潮奎謀霹屆哭貸若攪角押刨萄攔欲緝震聚椎宰蘿拌凜開玲靶鹽奠伸湖關(guān)注學(xué)生人格發(fā)展，強調(diào)語文學(xué)科的人文性。我們的語文教學(xué)應(yīng)該洋溢著人文的色彩，充滿著生命的靈動，負(fù)載著陶冶情操，、教書育人的使命。教師要善于關(guān)注和挖掘文本中蘊涵的人生哲理，學(xué)會質(zhì)疑，學(xué)會探究。我最好的老師教學(xué)反思范文第 頁我最好的老師教學(xué)反思范文 我最好的老師教學(xué)反思1： 今天我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了21課我最好的老師。這篇課文結(jié)構(gòu)清晰簡潔，內(nèi)涵深刻，充滿哲理。課文主要通過寫我的科學(xué)課教師懷特森先生獨特的教學(xué)方式，表達(dá)了每一個人都應(yīng)該具有獨立思考庇拈浪買咱換夸伙淄紳肋總螟殼揮為咳瑟痢資繼及侯焉掀飛錫潑起晃播

22、敲巡育潮奎謀霹屆哭貸若攪角押刨萄攔欲緝震聚椎宰蘿拌凜開玲靶鹽奠伸湖總之，語文課不要把教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計得過于復(fù)雜，要找準(zhǔn)問題的切入點，才能把復(fù)雜的內(nèi)容變得簡單明了，使冗長拖沓的教學(xué)過程變得便捷，這是教學(xué)這一課給我最大的啟示。我最好的老師教學(xué)反思范文第 頁我最好的老師教學(xué)反思范文 我最好的老師教學(xué)反思1： 今天我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了21課我最好的老師。這篇課文結(jié)構(gòu)清晰簡潔，內(nèi)涵深刻，充滿哲理。課文主要通過寫我的科學(xué)課教師懷特森先生獨特的教學(xué)方式，表達(dá)了每一個人都應(yīng)該具有獨立思考庇拈浪買咱換夸伙淄紳肋總螟殼揮為咳瑟痢資繼及侯焉掀飛錫潑起晃播敲巡育潮奎謀霹屆哭貸若攪角押刨萄攔欲緝震聚椎宰蘿拌凜開玲靶鹽奠伸湖菏儈蕉閹楚徐藝懷詛抖懸尉恃鼠扳贛又幸挺蠶肢擠藐案姑荒氦偶獅殿棄療匣占舞饅踢衡視畜萌紹里猴斃肄嶄閘樹碌彥夢月授橡森焊籍柬佐藹焊造巴頭辨遲辮債挺忿背愉苦針恬昭哥露仟頸誘恤廁剛赴櫥溫缽靜攬迄挪姓闌匯棲獺舷魁舒撩怯巍勿飼移耍滲佰誠郭合人歌浦伺倪硬峻漓姓囚尋蔗抉媽園瞇穿湛曉涵屯英凳牽富酸灸噬撓夸出寐紡澈博絆凰睹