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文檔簡介

1、-幼兒園中班班務工作計劃范本幼兒園中班班務工作計劃范本一、班級情況分析與措施( 一 ) 健康生活方面幼兒經(jīng)過一年半的幼兒園生活,孩子們自理能力有了較大的提高,都能較安靜地用匙獨立進餐,飯量較入園前有所增加,挑食現(xiàn)象也有了明顯改觀。但個別幼兒進餐時桌面不干凈有時還要教師喂。這學期我們會設“進餐明星寶貝”評比活動,以此幫助幼兒逐漸養(yǎng)成良好的進餐習慣,家長在家也要進行正確的引導鼓勵幼兒獨立進餐。經(jīng)過一年半的幼兒園生活,孩子基本能獨立入廁; 穿拖衣服鞋襪; 部分小朋友還會把內衣塞進褲子里,但整體穿脫速度慢,不太熟練。這學期我們將引導幼兒正確的穿脫衣服鞋襪,并把脫下來的衣服鞋襪放在固定的衣格里,學習整理

2、床鋪、區(qū)角,并與家長聯(lián)系共同評選“能干明星寶貝”給予孩子更多的自理機會。動作發(fā)展方面,多數(shù)幼兒的走、跑、鉆、爬的能力已比較協(xié)調,平衡、跳躍、翻等能力還相對弱些,有些幼兒不敢走平衡木,在分散活動時,我們將引導他們多參加這方面的游戲,并聯(lián)系家長共同配合來提高這些幼兒的動作協(xié)調能力。外出活動整體幼兒的自我保護意識較差我們將通過談話、不斷提醒幼兒在運動時加強自我保護,并知道熱了要擦汗、累了要休息,跑時不和別人碰撞,不打咬小朋友 ; 滑梯時要等前面的小朋友離開了再往下滑,知道遠離危險物,我們將繼續(xù)給幼兒一些相關保護經(jīng)驗的知識, ( 比如這學期還將配合學校對幼兒進行消防知識教育 ) 。進一步提高幼兒自我保

3、護意識和保護能力。精選文庫-( 二 ) 社會性和情感方面經(jīng)過一年半的入園生活,幼兒的禮貌禮儀行為有了較明顯的進步,能較主動地與認識的師長打招呼。在日常生活中能使用一些簡單的禮貌用語進行交往,愿意與老師小朋友一起游戲,一起談話,但對于個別靦腆的幼兒,我們會多加鼓勵,并給他們更多的演講展示機會,讓他們更活潑、開朗起來。大多幼兒都是獨生子女,有些幼兒在長輩的慣養(yǎng)下養(yǎng)成任性、自私的不良習慣,自控能力差,注意力較分散,遵守集體規(guī)則的意識較弱,部分幼兒坐姿不正確、上課亂跑,欺負其他小朋友,本學期針對這些現(xiàn)象我們會選擇一些好朋友間友好相處的故事對孩子進行榜樣教育,并開展一些找好朋友,評選“禮儀明星寶貝”的活

4、動來加強幼兒的行為規(guī)范培養(yǎng),在家里父母也要給孩子做良好行為、學習、生活習慣的好榜樣。( 三) 藝術方面中班幼兒有意性行為開始發(fā)展,因此這一時期是孩子們想象力創(chuàng)造力培養(yǎng)的時期,為了引導孩子自由、大膽的去創(chuàng)作,我將開通“藝術創(chuàng)想專欄”定期在班級博客發(fā)表藝術作品給家長和寶寶課外制作參考,同時班級每周都安排繪畫與手工制作課程,并開設了“建構區(qū)、手工區(qū)、美工區(qū)”,創(chuàng)設更大的作品展示區(qū)域,給予幼兒更多感知美的機會,培養(yǎng)幼兒對美的敏銳性,進一步提高審美能力。我們還將評選“創(chuàng)意明星寶貝”。來激發(fā)孩子的創(chuàng)造欲望,讓孩子的自信心、創(chuàng)造力得到更好的發(fā)展。本班幼兒喜歡音樂,尤其是小女孩,喜歡唱唱跳跳,每天我們都會進行

5、音樂舞蹈教學、來激發(fā)孩子的樂感,以提升孩子的音樂素養(yǎng)而且還要評選”才藝明星寶貝”,充分調動孩子參與積極性。( 四 ) 語言認知方面全班幼兒已都能聽懂普通話,并能在日常交往中運用表達,經(jīng)過一年半的語言教學幼兒對書面語言的敏感性增強了,并能準確的跟老師朗讀,這學期將培養(yǎng)孩子獨立、安靜地聽讀習慣,精選文庫-并創(chuàng)設故事角,讓孩子自己閱讀故事、講故事,在家里家長也要給孩子創(chuàng)設閱讀及講故事的氛圍,我們將進行故事大王演講比賽,選出“故事大王”以培養(yǎng)孩子的語言表達能力。( 五) 保育工作秋冬季比較燥,是咳嗽感冒高發(fā)期,我們除了給孩子多喝水,加強日常消毒工作外孩子水杯、餐具、毛巾及教室的消毒,同時也加強孩子自身衛(wèi)生習慣培養(yǎng),飯前便后一定用香皂洗手,被褥也是請家長勤洗、勤涼曬,外出活動用毛巾墊背并及時給孩子加減衣服,爭取每個孩子都能健康的來園上學。二、家園互動為了能全面掌握孩子的情況,對孩子進行正確引導。我們創(chuàng)建了“家園欄”包含一周教學、今日課堂、育兒、溫馨提示四大版塊。并開

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