


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第4節(jié)電動機【教學(xué)目標(biāo)】1了解通電導(dǎo)線在磁場中會受到力的作用。2知道通電導(dǎo)線在磁場中受力的方向與電流的方向和磁場的方向有關(guān)。3了解直流電動機的構(gòu)造和工作原理及能量轉(zhuǎn)化?!窘虒W(xué)重點】磁場對通電導(dǎo)線的作用?!窘虒W(xué)難點】電動機持續(xù)轉(zhuǎn)動的原因。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情景明確目標(biāo)生活場景導(dǎo)入:教師拿出玩具風(fēng)扇(或其他電動玩具),一打開開關(guān),電動機開始轉(zhuǎn)動。提出問題:你知道給它通電后,它為什么能夠轉(zhuǎn)動嗎?二、自主學(xué)習(xí)指向目標(biāo)學(xué)生閱讀課本,完成名師學(xué)案的“知識儲備”的內(nèi)容。三、合作探究達成目標(biāo)磁場對通電導(dǎo)線的作用(一)磁體間有相互的作用,這個作用是通過磁場而發(fā)生的。通電導(dǎo)體周圍也有磁場,
2、那磁體對通電導(dǎo)線有力的作用嗎?演示實驗:磁場對通電導(dǎo)線的作用。學(xué)生觀察實驗,討論實驗現(xiàn)象,得出相應(yīng)的結(jié)論:通電導(dǎo)體在磁場中運動了起來,這說明通電導(dǎo)體在磁場中受到了力的作用。(二)提出問題:通電導(dǎo)體在磁場中受到的力的作用,方向是固定的嗎?有沒有改變它運動方向的方法?學(xué)生討論回答:改變電流的方向,或者改變磁場的方向。接著演示:改變電流的方向,觀察導(dǎo)體的運動方向。改變磁場的方向,觀察導(dǎo)體的運動方向。結(jié)論:磁場對通電導(dǎo)體有力的作用,力的方向跟電流的方向、磁感線的方向有關(guān)。完成“鞏固新知知識點一”的內(nèi)容。1用如圖所示的裝置探究“磁場對通電直導(dǎo)線的作用”。閉合開關(guān)S,靜止的直導(dǎo)線 AB水平向右運動。要使
3、AB水平向左運動,下列措施中可行的是( B )A將導(dǎo)線AB兩端對調(diào)B將蹄形磁鐵的N、S兩極對調(diào)C將滑動變阻器的滑片P向右移動D換用磁性更強的蹄形磁鐵2(2015·南昌)如圖所示,是靈敏電流計內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,它的工作原理是利用通電導(dǎo)體在_磁場_中會受到_力_的作用,使指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),此時如果改變線圈中的電流方向,指針的偏轉(zhuǎn)方向_會_(選填“會”或“不會”)發(fā)生改變。電動機(一)如果把通電的導(dǎo)線繞成線圈的樣式,會出現(xiàn)什么樣的結(jié)果呢?學(xué)生閱讀課本相關(guān)內(nèi)容予以了解。教師說明:如果將導(dǎo)線制成線圈,則線圈在磁場中不能持續(xù)地轉(zhuǎn)動。當(dāng)它轉(zhuǎn)動到豎直的位置時(平衡位置),由于上下兩個邊受到的力大小相等,方
4、向相反,且在同一條直線上,所以線圈在該位置停了下來。教師提問:如何讓線圈能夠連續(xù)地轉(zhuǎn)動下去呢?可以改變兩個邊的受力方向。要想改變受力的方向,就得改變電流的方向。換向器就在這時起到了關(guān)鍵的作用。學(xué)生閱讀課本,回答換向器的作用。教師解釋線圈能夠持續(xù)轉(zhuǎn)動下去的原因。(二)展示課件:電動機都是由定子和轉(zhuǎn)子構(gòu)成的。教師講解電動機的工作過程。提出問題:電動機在工作時,把什么能轉(zhuǎn)化成了什么能?學(xué)生回答:電能轉(zhuǎn)化為機械能。完成導(dǎo)學(xué)案“課堂探究案探究點二”的內(nèi)容。3如圖所示的四種用電器中,利用電動機原理工作的是( B )4如圖所示,閉合開關(guān),觀察到鋁桿AB運動起來,說明磁場對電流有的力作用,利用該原理可制成_電
5、動機_(填“發(fā)電機”或“電動機”),將磁體兩極對調(diào),觀察AB的運動方向,這是為了探究力的方向與_磁場方向_的關(guān)系。5在“裝配直流電動機模型”的實驗中,最方便地改變轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)向的方法是改變電流的_方向_;最方便地改變轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)速的方法是改變電流的_大小_;接通電源時,電動機的線圈不能處于_平衡_位置。四、總結(jié)梳理內(nèi)化目標(biāo)展示課件:本節(jié)課你學(xué)到了什么,學(xué)生回答,老師補充,用課件展示知識歸納。五、達標(biāo)檢測反思目標(biāo)學(xué)生完成名師學(xué)案“能力提升和拓展闖關(guān)”的內(nèi)容并互相展示,師生共同點評。【教學(xué)板書】第4節(jié)電動機1磁場對通電導(dǎo)體的作用通電導(dǎo)線在磁場中受到力的作用。通電導(dǎo)體所受力的方向與電流方向、磁感線方向有關(guān)。2電動機構(gòu)造:定子轉(zhuǎn)子換向器電刷。原理:通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動。實質(zhì):電能轉(zhuǎn)化為機械能【教學(xué)反思】1本節(jié)課通過展示學(xué)生熟悉的電動汽車、遙控飛機,引導(dǎo)學(xué)生思考驅(qū)動裝置的電動機的工作原理,充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2在學(xué)習(xí)電動機的構(gòu)造及工作原理時,讓學(xué)生自己動手制作小電動機,從根本上調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年小學(xué)藝術(shù)教育項目實施計劃
- 精密儀器成品保護管理計劃
- 2025年學(xué)校安全防護設(shè)備采購計劃
- 大型商場供配電系統(tǒng)升級技術(shù)計劃
- 中學(xué)2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)生養(yǎng)成教育計劃
- 航空維修服務(wù)進度計劃及保證措施
- 農(nóng)村借款合同
- 小學(xué)二年級班主任班級管理創(chuàng)新計劃
- 校內(nèi)足球友誼賽活動計劃
- 以角色為翼展生物之美:高中生物學(xué)教學(xué)中角色扮演法的深度探究
- DB3502∕T 166-2024 既有廠區(qū)及老舊小區(qū)海綿城市方案設(shè)計導(dǎo)則
- 2025年 江西省金控科技產(chǎn)業(yè)集團有限公司招聘考試筆試試卷附答案
- 2025云南中考?xì)v史真題及答案
- 四川省成都市蓉城聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期6月期末考試物理試題(含答案)
- 壓軸訓(xùn)練:全等三角形(多解、動點、新定義型壓軸)(原卷版)
- DLT 5035-2016 發(fā)電廠供暖通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)設(shè)計規(guī)范
- 2024年廣東省中考生物+地理試卷(含答案)
- DZ∕T 0201-2020 礦產(chǎn)地質(zhì)勘查規(guī)范 鎢、錫、汞、銻(正式版)
- 小小科學(xué)家《物理》模擬試卷A(附答案)
- 《風(fēng)電場項目經(jīng)濟評價規(guī)范》(NB-T 31085-2016)
- AS9100D版中文版
評論
0/150
提交評論