新人教版英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)Unit3-單元總復(fù)習(xí)課件

1、初中英語(yǔ)人教版七年級(jí)下冊(cè)初中英語(yǔ)人教版七年級(jí)下冊(cè)Unit 3 單元總復(fù)習(xí)課件單元總復(fù)習(xí)課件詞匯訓(xùn)練營(yíng)1句型大闖關(guān)2語(yǔ)法加油站3內(nèi)容大綱詞匯訓(xùn)練營(yíng)一、快速說(shuō)出下列單詞或短語(yǔ)。一、快速說(shuō)出下列單詞或短語(yǔ)。1. 火車火車 (n. ) _ 2. 地鐵地鐵 (n. )_ 3. 騎騎(v. )；旅程；旅程(n.) _ 4. 百百(num. )_ 5. 分鐘分鐘 (n. )_ 6. 新的新的 (adj. ) _ train subway ride hundred minute new詞匯訓(xùn)練營(yíng)快速回憶所學(xué)單詞，看誰(shuí)說(shuō)得又快又準(zhǔn)！快速回憶所學(xué)單詞，看誰(shuí)說(shuō)得又快又準(zhǔn)！ take the subway 乘地鐵乘地

2、鐵 ride a bike 騎自行車騎自行車7.開車開車 (v. )_ 8.車站，停止車站，停止(n. ) _ 9.橫穿，越過(guò)橫穿，越過(guò)(v. ) _ 10.害怕的害怕的 (adj. ) _ 11.像，怎么樣像，怎么樣(prep. ) _ 12.村民村民 (n.)_ 13. 離開離開(v. ) _14. 在在和和之間之間_15. 實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn) _ drivestop cross afraid like villager詞匯訓(xùn)練營(yíng)快速回憶所學(xué)單詞，看誰(shuí)說(shuō)得又快又準(zhǔn)！快速回憶所學(xué)單詞，看誰(shuí)說(shuō)得又快又準(zhǔn)！bus stop 公交車站公交車站 leave betweenand come true詞匯訓(xùn)練營(yíng)單

3、詞填空，考查綜合運(yùn)用能力！單詞填空，考查綜合運(yùn)用能力！1. My younger sister usually walks to work，but sometimes she goes to work by s_.2. In most parts of China，students r_ bikes to school.3. Be careful when you_(橫過(guò)）橫過(guò)）the street.4. When the girl see the dog，shes always_(害怕）害怕）.5. My father is_(離開）離開）for Beijing tomorrow. He i

4、s coming back in two weeks.二、根據(jù)首字母或漢語(yǔ)提示填空。二、根據(jù)首字母或漢語(yǔ)提示填空。ubwayidecrossafraidleaving句型大闖關(guān)句型大闖關(guān)本單元重點(diǎn)句子有哪些？看誰(shuí)說(shuō)得多！本單元重點(diǎn)句子有哪些？看誰(shuí)說(shuō)得多！1. How do you go to school?你你是怎樣到達(dá)是怎樣到達(dá)學(xué)校的學(xué)校的？(1)本句為本句為how引導(dǎo)的引導(dǎo)的特殊特殊疑疑問(wèn)句問(wèn)句，用以詢問(wèn)用以詢問(wèn)交通交通方式方式。其回其回答方式有兩種：答方式有兩種：A.take + a/the+表表示交通示交通工具工具的名詞的名詞B. by+表表示交通示交通工具工具的的單數(shù)單數(shù)名詞名詞 或

5、或 on/in+限定詞限定詞+表表示示交通交通工具工具的名詞的名詞(2) get此此處用作處用作不及物動(dòng)詞，意為不及物動(dòng)詞，意為“到達(dá)到達(dá)”。表示表示“到達(dá)某地到達(dá)某地”時(shí)常時(shí)常與與to連用；但當(dāng)表示連用；但當(dāng)表示目的地的詞目的地的詞是副詞是副詞here, there, home等時(shí)等時(shí)，則不需要用介詞則不需要用介詞to。句型大闖關(guān)本單元重點(diǎn)句子有哪些？看誰(shuí)說(shuō)得多！本單元重點(diǎn)句子有哪些？看誰(shuí)說(shuō)得多！2. I ride it to school every day.我每天騎它去上學(xué)。我每天騎它去上學(xué)。(1) ride此處作及物動(dòng)詞意為此處作及物動(dòng)詞意為“騎騎”，后面可接，后面可接bike, ho

6、rse, motorbike等。等。He rides a bike to school. = He goes to school by bike.(2) every形容詞，意為形容詞，意為“每，每個(gè)每，每個(gè)”，其后接單數(shù)可數(shù)名詞。，其后接單數(shù)可數(shù)名詞。3. How far is it from your home to school?從你家到學(xué)校有多遠(yuǎn)從你家到學(xué)校有多遠(yuǎn)？how far意意為為“多遠(yuǎn)多遠(yuǎn)”，用來(lái)詢冋距離或路程的遠(yuǎn)近，用來(lái)詢冋距離或路程的遠(yuǎn)近。常用句型：常用句型：How far is it from A to B?，其答語(yǔ)是：其答語(yǔ)是：Itsmeter(s) / mile(s)

7、/ kilometer(s)(away).句型大闖關(guān)本單元重點(diǎn)句子有哪些？看誰(shuí)說(shuō)得多！本單元重點(diǎn)句子有哪些？看誰(shuí)說(shuō)得多！4. How long does it take you to get to school?你到學(xué)校要用多你到學(xué)校要用多長(zhǎng)時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間?1）how long此處意為此處意為“多長(zhǎng)時(shí)間多長(zhǎng)時(shí)間”，用以詢問(wèn)某個(gè)動(dòng)作所持，用以詢問(wèn)某個(gè)動(dòng)作所持續(xù)的時(shí)間，答語(yǔ)為表示一段時(shí)間的名詞性短語(yǔ)。續(xù)的時(shí)間，答語(yǔ)為表示一段時(shí)間的名詞性短語(yǔ)。2）take此處用作及物動(dòng)詞，意為此處用作及物動(dòng)詞，意為“花費(fèi)（時(shí)間）花費(fèi)（時(shí)間）”，it為形為形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)是動(dòng)詞不定式短語(yǔ)式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)是動(dòng)詞不定式

8、短語(yǔ)to get to school。常用常用句型：句型：It takes sb. some time to do sth. “做某事花費(fèi)某人做某事花費(fèi)某人多長(zhǎng)時(shí)間多長(zhǎng)時(shí)間”。句型大闖關(guān)本單元重點(diǎn)句子有哪些？看誰(shuí)說(shuō)得多！本單元重點(diǎn)句子有哪些？看誰(shuí)說(shuō)得多！5. For many students, it is easy to get to school.對(duì)對(duì)于于許多學(xué)生來(lái)許多學(xué)生來(lái)說(shuō)，到達(dá)學(xué)校是容易的。說(shuō)，到達(dá)學(xué)校是容易的。(1) for 介詞，在此意為介詞，在此意為“對(duì)對(duì)而言而言”。(2) many 意為意為“許多許多”，后跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式。，后跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式。拓展：拓展：much也表示

9、也表示“許多許多”，但它修飾不可數(shù)名詞。，但它修飾不可數(shù)名詞。(3) Its +adj. + to do sth.句意為句意為“做某事是做某事是”。其中。其中it是形是形式主語(yǔ)，沒(méi)有實(shí)際意義；動(dòng)詞不定式（短語(yǔ)）是真正的主語(yǔ)。式主語(yǔ)，沒(méi)有實(shí)際意義；動(dòng)詞不定式（短語(yǔ)）是真正的主語(yǔ)。句型大闖關(guān)本單元重點(diǎn)句子有哪些？看誰(shuí)說(shuō)得多！本單元重點(diǎn)句子有哪些？看誰(shuí)說(shuō)得多！6. There is a very big river between their school and the village.在他們的學(xué)校和村莊之間有一條很大的河。在他們的學(xué)校和村莊之間有一條很大的河。betweenand.意為意為“在在

10、和和之間之間”，連接兩個(gè)并列的成連接兩個(gè)并列的成分。分。(1) go on a ropeway意意為為“乘乘/坐索道，滑鐵索坐索道，滑鐵索”。(2) to cross the river為動(dòng)詞不定式短語(yǔ)，作目的狀語(yǔ)。為動(dòng)詞不定式短語(yǔ)，作目的狀語(yǔ)。7. So these students go on a ropeway to cross the river to school.所以這些學(xué)生靠滑鐵索來(lái)過(guò)河上學(xué)。所以這些學(xué)生靠滑鐵索來(lái)過(guò)河上學(xué)。句型大闖關(guān)本單元重點(diǎn)句子有哪些？看誰(shuí)說(shuō)得多！本單元重點(diǎn)句子有哪些？看誰(shuí)說(shuō)得多！8. One 11-year-old, Liangliang, crosses

11、the river every school day.一個(gè)一個(gè)11歲的男孩，亮亮，每天上學(xué)都要過(guò)河。歲的男孩，亮亮，每天上學(xué)都要過(guò)河。11-year-old是一個(gè)復(fù)合形容詞，作定語(yǔ)，修飾名詞是一個(gè)復(fù)合形容詞，作定語(yǔ)，修飾名詞boy。由由“數(shù)詞數(shù)詞+名詞名詞(+形容詞）形容詞）”構(gòu)成的復(fù)合形容詞中，名詞只能構(gòu)成的復(fù)合形容詞中，名詞只能用單數(shù)形式。如：用單數(shù)形式。如：a two-month holiday 兩個(gè)月的假期兩個(gè)月的假期 9. Hes like a father to me.對(duì)我來(lái)說(shuō)對(duì)我來(lái)說(shuō)，他就他就像像父親父親樣。樣。like介詞，意為介詞，意為“像像”，常與，常與look或或be連用

12、連用。 句型轉(zhuǎn)換。句型轉(zhuǎn)換。1. Tom takes the train to school. (對(duì)畫線部分提問(wèn)對(duì)畫線部分提問(wèn))_ does Tom get to school?2. His factory is 5 miles from his home.（對(duì)畫線部分提問(wèn)）（對(duì)畫線部分提問(wèn)）_ _is his factory from his home?3. My mother usually takes the bus to work.（改為同義句）（改為同義句） My mother usually _ _ _ _ _.4. I usually spend three hours doin

13、g my homework.（改為同義（改為同義句）句）It usually_ me three hours _ _ my homework.句型大闖關(guān)“學(xué)以致用學(xué)以致用”，你真的會(huì)用了嗎？，你真的會(huì)用了嗎？go to work by busHow farHow takes to do語(yǔ)法加油站語(yǔ)法加油站本單元語(yǔ)法知識(shí)大回顧本單元語(yǔ)法知識(shí)大回顧how引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句How 引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句1. 【How】1）用來(lái)詢問(wèn)方式或手段）用來(lái)詢問(wèn)方式或手段如：如： How does Li Lei usually go to school? Take the bus. 2）

14、用來(lái)詢問(wèn)程度）用來(lái)詢問(wèn)程度如：如： How is your weekend? 周末過(guò)得怎樣？周末過(guò)得怎樣？ How is your mother today? 你媽媽今天身體好嗎？你媽媽今天身體好嗎？2.【how long】1）詢問(wèn)時(shí)間段）詢問(wèn)時(shí)間段如：如：-How long does it take you to go to work by bike every day? 你每天騎自行車上班花多長(zhǎng)時(shí)間？你每天騎自行車上班花多長(zhǎng)時(shí)間？- Half an hour. 半個(gè)小時(shí)半個(gè)小時(shí)2）用來(lái)詢問(wèn)長(zhǎng)度）用來(lái)詢問(wèn)長(zhǎng)度如：如：How long is the Yellow River? 黃河有多長(zhǎng)？黃河

15、有多長(zhǎng)？語(yǔ)法加油站本單元語(yǔ)法知識(shí)大回顧本單元語(yǔ)法知識(shí)大回顧how引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句3. 【 how far 】提問(wèn)路程的距離。提問(wèn)路程的距離。如：如：How far is it from your home to school?你家離學(xué)校有多遠(yuǎn)？你家離學(xué)校有多遠(yuǎn)？ About 2 kilometers. 大約大約2千米千米4. 【how many】詢問(wèn)可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的量。詢問(wèn)可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的量。如：如：How many apples are there on the table? 桌子上有多少個(gè)蘋桌子上有多少個(gè)蘋果？果？語(yǔ)法加油站本單元語(yǔ)法知識(shí)大回顧本單元語(yǔ)法知識(shí)大回顧how引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句語(yǔ)法加油站5. 【how much】1）詢問(wèn)不可數(shù)名詞的量。）詢問(wèn)不可數(shù)名詞的量。如：如：How much water is there in the glass? 杯子里有多少水？杯子里有多少水？2）詢問(wèn)價(jià)格。）詢問(wèn)價(jià)格。如：如：How much is your dress? 你的裙子多少錢？你的裙子多少錢？本單元語(yǔ)法知識(shí)大回顧本單元語(yǔ)法知識(shí)大回顧how引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句2022-2-14語(yǔ)法加油站學(xué)以致用，你掌握了嗎？學(xué)以致用，你掌握了嗎？單項(xiàng)選擇單項(xiàng)選擇1. _ does your mother go to work