教育學(xué)生學(xué)會寬容(2)

1、教育學(xué)生學(xué)會寬容有這么一個故事，在一次的行政辦公會上，談到學(xué)生打架及學(xué)校德育缺失的 問題時，我曾和同事們講起。清代中期，當(dāng)朝宰相張廷玉與一位姓葉的侍郎都是安徽桐城人。兩家毗臨而 居，都要起房造屋，為爭地皮，發(fā)生了爭執(zhí)。張老夫人便修書北京，要張廷玉出 面干預(yù)。這位宰相到底見識不凡，看罷來信，立即作詩勸導(dǎo)老夫人： 千里家書只為墻，再讓三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。 張母見書明理，立即把墻主動退后三尺；葉家見此情景，深感慚愧，也馬上把墻讓后三尺。這樣, 張葉兩家的院墻之間，就形成了六尺寬的巷道，成了有名的 六尺巷 。20062006 年，中國科學(xué)院植物研究所韓興國所長到校做報告，聽到深

2、深折服， 其中有兩點適合我們談的這個話題。之一：韓先生所帶的5人研究組兄弟般合作 1010 年，6060 多篇文章 5 5 人共同署 名，實屬此科學(xué)界少見的現(xiàn)象。媒體這樣評價：在這個科學(xué)家團(tuán)隊中，流淌著一 種真正的互相尊敬、互相支持、互相欣賞的文化。之二：他報告中指出談及一件事。他的孩子所在學(xué)校開展一項活動， 要求家 長每人寫一封信，開始他寫的題目是：我憎恨的紅薯，回想那個衣食不飽的年代， 說心里話，和韓先生一樣，我何嘗不憎恨紅薯。但韓先生最終寫的那篇文章的題 目卻是：感謝紅薯-因為在那個年代，是紅薯救了他的命，救了他全家的命，救 了全中國人的命，如果沒有紅薯，就沒有他這位博士的今天。由物及人

3、，能夠?qū)?討厭的紅薯心存感激的人，他內(nèi)心深處是一顆何等感恩的心，有了這樣的心態(tài)， 是何等的人生境界！這是何等的氣度與胸懷！學(xué)會感恩，懂得寬容，是大家風(fēng)范 標(biāo)志。20042004 年，為提升學(xué)校文化品位，我們投入了相當(dāng)多的資金，搞了一項 奇石 進(jìn)校園工程 ，在北大路最醒目的那塊石頭上，刻上了 8 8 個字 海納百川，有容乃 大 ，這句話出自尙書： 有容，德乃大 。周易中也有這樣一句極相近的 話： 君子以厚德載物 。我們現(xiàn)代中學(xué)的校訓(xùn)也是 8 8 個字 智強(qiáng)志達(dá)，德行天下 。重終落腳在 德” 而學(xué)會寬容是為德之本。學(xué)會寬容，首先要有一個寬闊的胸懷，它是一種做人的境界。所謂寬闊的胸 懷也就是對別人的

4、一種寬容，但對待自己則要嚴(yán)格。必須要做到嚴(yán)于律己寬以待 人。而在現(xiàn)實生活中，能真正做到寬容，也是一件非常難的事。對于有的人來說， 如果你不小心哪句話惹著他了，你自己還不清楚呢，他那里卻記在心里了，于是 常常找機(jī)會來對付你，這就是不寬容的表現(xiàn)。其實，作為學(xué)生，沒有什么過不去的過節(jié)，為言差語錯，大打出手，大可不 必。人要有寬闊的胸懷，不說是能行船或跑火車之類的，至少也要有容人之量。人是社會性的群體動物，換種說法那便是誰也離不開誰。這就難免勺子會碰鍋沿 的。如果你小肚雞腸，就會活得非常累。為什么不拋開那些不必要的雞毛蒜皮、 不值得一提的小事呢？糾纏其中，整天弄得自己都頭疼，這又何苦呢？俗話說： 有緣

5、千里來相會，無緣對面不相識。大家為了共同的理想走到一 想，在這美麗的學(xué)校，相逢、相識、相知、相處，都是一個 緣 字。為何我們身 邊的人都不好好珍惜善待呢？假如能做到善待別人，理解別人，尊重別人，那么也就等于善待了自己，同時也等于認(rèn)識并了解了自己。同窗共讀，本身是緣，凡 事互相理解，互相寬容，和睦相處，其樂融融，共同進(jìn)步，難道不好嗎？據(jù)我所知： 酷拽派 這些詞語在學(xué)生中很流行，所謂 酷拽派 說到底 是一種風(fēng)度，其實，寬闊的胸懷就是一種不平凡的氣度， 它是對人對事的包容與 接納。一旦有了這種氣度、這種胸懷，你就會平添七分氣宇軒昂，三分大氣磅礴。人與人之間應(yīng)該多一些理解，一些寬容。只有這樣，生活才會

6、感覺非常地輕 松自在，才會活得更快樂。無論別人對你無理也好、嫉妒也罷，或是誹謗、陷害 等，都要保持一顆寬容而平靜的心，理智地去面對，用寬容的胸懷去處理。不要 只因一句話就報復(fù)別人或懲罰自己，那樣就太愚蠢、太無知了，要學(xué)會忍耐，學(xué) 會去理解別人，大膽地去面對現(xiàn)實，寬容一點，去包容別人，善待他人。你敬我 一尺，我敬你一丈；你魔高一尺，我決不道高一丈，只要敬而遠(yuǎn)之就可以了。把 大事化小，小事化了。用最善良的一面去善待你身邊的每一個人，也就等于是善待了自己，只要有一顆真誠的心，那么石頭也會開花的。當(dāng)前整個中國都在建設(shè)和諧社會，我們的治校方針很重要的一條就是 和諧理校 ，和諧校園的構(gòu)建，需要寬容的品質(zhì)，

7、禾 I I人利己的品德，假如每個師生都 以一顆寬容的心去善待周圍的事， 那么，我們的校園會更加和諧，我們的社會就 會變得更加美好和諧。寬闊的胸懷同時也是一種生存的智慧、 生活的藝術(shù)。一旦有了這種智慧、這 種藝術(shù)，你就會獲得的一份從容、自信和超然，就會從容不迫地面對人生。林肯在競選總統(tǒng)前夕， 他在參議院演說時， 遭到一個參議院的羞辱， 那參議 員說： 林肯先生，在你開始演講之前，我希望你記住自己是個鞋匠的兒子。 我非常感謝你使我記起了我的父親， 他已經(jīng)過世了，我一定記住你的忠告， 我知道我做總統(tǒng)無法像我父親做鞋匠那樣做得好。 參議院陷入了一片沉默。他轉(zhuǎn)過頭來對那個傲慢的議員說： 據(jù)我所知，我的父

8、親以前也為你的家人 做過鞋子，如果你的鞋子不合腳，我可以幫你改正它。雖然我不是偉大的鞋匠， 但我從小就跟我的父親學(xué)會了做鞋子的技術(shù)。 然后，他又對所有的參議員說： 對參議院的任何人都一樣，如果你們穿的那雙鞋是我父親做的，而他們需要修理 或改善，我一定盡可能的幫忙。但有一點可以肯定，他的手藝是無人能比的。 說到這里，所有的嘲笑化作了真誠的掌聲。有人批評林肯總統(tǒng)對待政敵的態(tài)度： 你為什么試圖讓他們變成朋友呢？你 應(yīng)該想辦法打擊他們，消滅他們才對。 我們難道不是在消滅政敵嗎？當(dāng)我們成為朋友時，政敵就不存在了。 林肯總統(tǒng)溫和地說。這就是林肯總統(tǒng)消滅政敵的方法，將敵人變成朋友。他，兩度被選為美國總統(tǒng)。今天在以他名字命名的紀(jì)念館的墻壁上刻著的是這樣的一段話： 對任何人不懷惡意；對一切人寬大仁愛；堅持正義，因為上帝使我們懂得 正義；讓我們繼續(xù)努力去完成我們正在