小學(xué)教育精準(zhǔn)扶貧“一家一案一生一策”扶貧方案

1、XX小學(xué)教育精準(zhǔn)扶貧“一家一案，一生一策”扶貧方案 為貫徹落實(shí)縣委、縣政府“精準(zhǔn)扶貧攻關(guān)克堅(jiān)”部署要求，進(jìn)一步發(fā)揮教育在打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中的重要作用，鞏固和提高教育扶貧成果，經(jīng)研究決定，全面開展“一家一案，一生一策”活動(dòng)，深入推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧?，F(xiàn)結(jié)合我校工作實(shí)際，提出以下實(shí)施方案。一、“一個(gè)不漏”集中開展精準(zhǔn)扶貧全面摸底排查，摸清摸實(shí)每一個(gè)貧困學(xué)生家庭的具體情況。要逐戶、逐生進(jìn)行深入細(xì)致、全面的摸排，通過橫向到邊、縱向到底的拉網(wǎng)式教育扶貧大排查，做到“一戶不漏、一生不落”。通過大排查，進(jìn)一步完善教育精準(zhǔn)扶貧數(shù)據(jù)信息平臺(tái)，對(duì)貧困家庭學(xué)生進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤、管理，做到精準(zhǔn)查詢貧困家庭學(xué)生的整體情

2、況，每一名貧困家庭學(xué)生的就學(xué)情況、扶貧（資助）政策享受情況和教師包保幫扶情況。二、“一家一案，一人一策”按照“應(yīng)助盡助”的原則，建立“獎(jiǎng)、助、補(bǔ)、減、免”一體的學(xué)生資助體系。針對(duì)不同學(xué)段、不同情況的貧困家庭學(xué)生，“一人一策”“一家一案”，落實(shí)好各項(xiàng)資助政策，國家及各級(jí)政府層面統(tǒng)一的資助政策。嚴(yán)格貫徹落實(shí)學(xué)前教育政府助學(xué)金、義務(wù)教育階段“兩免一補(bǔ)”及營養(yǎng)餐補(bǔ)助、普通高中（中職）國家助學(xué)金、中職教育和特殊教育全免費(fèi)等資助政策。精準(zhǔn)定向資助、多元資助，確保扶貧成效，真正做到“不因?qū)W致貧，不因貧輟學(xué)”。對(duì)在校殘疾學(xué)生及低保殘疾人家庭子女學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)救助；對(duì)特殊學(xué)生采取送縣特殊教育學(xué)校、在本地隨班就讀、

3、送教上門等方式解決就學(xué)問題。積極開展心理扶貧（救助），物質(zhì)救助和精神幫扶雙管齊下，推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧。采取建檔指導(dǎo)和個(gè)性輔導(dǎo)相結(jié)合，對(duì)貧困生享受資助（精神幫扶）情況全程跟蹤。通過完善學(xué)校心理咨詢室、定期舉辦心理健康講座、持續(xù)開展“陽光心靈·和諧校園”活動(dòng)等方式，加強(qiáng)貧困生普遍性、針對(duì)性或特殊性心理輔導(dǎo)，及時(shí)教育預(yù)防、引導(dǎo)，對(duì)貧困生心理問題早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早控制。三、“一個(gè)不少”完善和落實(shí)控輟保學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任制。每學(xué)期各年級(jí)、各班要全面開展一次家庭貧困學(xué)生核查工作，確保一個(gè)不少。學(xué)校與班主任逐級(jí)簽訂責(zé)任書。校長、班主任是教育系統(tǒng)內(nèi)部控輟保學(xué)工作第一責(zé)任人。全面實(shí)施控輟保學(xué)，學(xué)校（班主任、

4、科任教師）包學(xué)生；生活上“扶貧”、思想上“扶志”、能力上“扶技”（學(xué)習(xí)）。包保人員包到包到戶、包到人、包到位，一包到底，達(dá)到包保工作實(shí)、過程實(shí)、結(jié)果實(shí)，一實(shí)到底的開展工作。通過“三扶”活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)，學(xué)校、班主任、科任教師要隨時(shí)關(guān)注貧困學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)有輟學(xué)傾向的要跟蹤關(guān)注；學(xué)生中途輟學(xué)，學(xué)校應(yīng)及時(shí)向政府部門報(bào)告，共同做好輟學(xué)生動(dòng)員返校工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、科任教師要第一時(shí)間進(jìn)行家訪，及時(shí)了解學(xué)生家庭情況、認(rèn)真分析輟學(xué)原因，采取“一家一案”“一生一策”的方式，進(jìn)一步完善幫扶方案，有針對(duì)性的開展幫扶，確保不讓一名學(xué)生因家庭貧困而失學(xué)。同時(shí)，持續(xù)加強(qiáng)“留守兒童之家”等關(guān)愛陣地建設(shè)，

5、做好課后服務(wù)工作，豐富學(xué)生校園文化生活、溫暖學(xué)生課后時(shí)光、減輕貧困家庭負(fù)擔(dān)、解決家庭后顧之憂，真正讓學(xué)生“進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好”，不斷提高教育精準(zhǔn)扶貧滿意度。 XX小學(xué)2019年8月 可修改 歡迎下載 精品 Word親愛的用戶：春去春又回，新桃換舊符。在那桃花盛開的地方，在這醉人芬芳的季節(jié)，愿你生活像春天一樣陽光，心情像桃花一樣美麗，感謝你的閱讀。1、只要朝著一個(gè)方向努力，一切都會(huì)變得得心應(yīng)手。22.2.142.14.202222:5222:52:062月-2222:522、心不清則無以見道，志不確則無以定功。二二二二二二年二月十四日2022年2月14日星期一3、有勇氣承擔(dān)命運(yùn)這才是英雄好漢。22:522.14.202222:522.14.202222:5222:52:062.14.202222:522.14.20224、與肝膽人共事，無字句處讀書。2.14.20222.14.202222:5222:5222:52:0622:52:065、閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫作使人精確。星期一, 二月 14, 2022二月 22星期一, 二月 14, 20222/14/20226、最大的驕傲于最大的自卑都表示心靈的最軟弱無力。10時(shí)52分10時(shí)52分14-2月-222.14.20227、自知之明是最難得的知識(shí)。22.2.142