二年級上綜合實踐教案_小學二年級綜合實踐教學計劃.doc

1、二年級上綜合理論教案_小學二年級綜合理論教學方案二年級綜合理論活動是國家規(guī)定的必修課程，下面要為大家分享的就是小學二年級綜合理論教學方案，希望你會喜歡！一、學生根本情況分析p ：二年級(2)班，大局部學生聰明好學，上進心強，初步養(yǎng)成了良好的學習習慣、行為習慣，學習較認真，能比擬有興趣地參與到老師預(yù)設(shè)好的一些理論活動中來，承受新事物的才能較強。但由于學生年齡小，也出于一些平安方面的考慮，本學期，主要是在課堂內(nèi)開展教學，以兒童的生活為核心，以觀察、操作、探究、調(diào)查、游戲等理論活動為主要形式，適時地浸透法制教育，培養(yǎng)學生獨立考慮和創(chuàng)新意識，引導(dǎo)他們學習簡單的處理信息，獲取新知識，分析p 和解決問題的

2、才能。培養(yǎng)學生的綜合才能，全面進步學生的綜合素質(zhì)。二、課程總體目的：親密學生與生活的聯(lián)絡(luò)，推進學生對自然、社會和自我之內(nèi)在聯(lián)絡(luò)的整體認識與體驗，開展學生的創(chuàng)新才能、理論才能以及良好的個性品質(zhì)。1、通過一些簡單的手動制作的學習，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和理論才能，讓學生在理論中動手，在活動中創(chuàng)新，陶冶學生的情操，培養(yǎng)學生的合作精神，進步學生的素質(zhì)。2、親身參與理論，注重親歷、自主學習和理論，在開放的學習情景中獲得親身參與理論的積極體驗和豐富的經(jīng)歷。3、開展學生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的才能，學會認知、開展學生的動手才能，養(yǎng)成探究學習的態(tài)度和習慣。4、培養(yǎng)學生通過多種途徑獲取信息，整理與歸納信息

3、，并恰當?shù)乩眯畔⒌牟拍堋?、在學科教學中有效地浸透法制教育，培養(yǎng)學生的法制意識，讓學生學法、懂法、用法。6、鼓勵學生充分發(fā)揮自己的想象力，獨立考慮，標新立異，大膽提出自己的新觀點、新思路、新方法，并積極主動地去探究，激發(fā)他們探究和創(chuàng)新的欲望，培養(yǎng)創(chuàng)新才能。7、養(yǎng)成合作意識、民主意識、科學意識、環(huán)境意識、培養(yǎng)學生積極進取、擅長交往等良好的個性品質(zhì)。三、教學措施：1、以學生為主體，在老師的指導(dǎo)下，讓學生有充分的自主權(quán)利，每個學生自主參與，自我活動。2、根據(jù)二年級學生的認識規(guī)律和年齡特點，充分表達探究的過程、嘗試的過程和創(chuàng)造的過程。讓他們在活動中多動手理論，多動腦考慮和多動口表達。在理論的根底上培

4、養(yǎng)學生的動手才能，開發(fā)學生的智力潛能。3、在活動教學中，學生的思想和行為可以充分自由，有廣闊的活動空間和靈敏的活動時間。解決問題的思路、完成任務(wù)的方法和活動成果的呈現(xiàn)，學生可以充分自主、自由開動腦筋，大膽想象，積極創(chuàng)新。4、搞好分層教學，及時幫助有困難的學生，給予每個學生一個寬松的學習環(huán)境。5、對學生進展熱愛勞動觀的教育，教育學生積極參加一些力所能及的家務(wù)勞動、消費勞動和公益勞動，經(jīng)常組織學生進展勞動理論。6、對學生進展法制教育，從小養(yǎng)成有良好的法制觀念。四、教學進度：第一周：我愛我家第二周：水果拼盤第三周：玩具交易會第四周：小小志愿隊第五周：我們的禮貌用語第六周：時刻準備著第七周：下雪了第八周：交通小博士第九周：交通規(guī)那么遵守好第十、十一周：奇妙的七巧板第十二周：不挑食第十三周：臉譜創(chuàng)意畫第十四周：魚兒哪兒去