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1、初二下冊物理教學方案:八年級下冊物理教學方案一個稱職的初中物理老師,決不能“教書匠”式地“照本宣科”,要在教學中不斷反思,不斷學習,與時共進。以下是WTT為大家準備的初二下冊物理教學方案,僅供參考!初二下冊物理教學方案一、指導思想以物理課本為藍本,以課程標準為理念,以考試說明為指導,教學中,應該關注學習過程中如何使學生進展自主探究學習,培養(yǎng)學生觀察、分析p 、探究、歸納總結得出物理概念及規(guī)律的才能,把培養(yǎng)學生的探究才能及創(chuàng)新精神作為教學的終極目的,教學的活動中心放在使學生自我獲得知識,完善知識,彌補缺乏,以真正表達“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀”的三維目的。二、教學目的三、教學措施1
2、、重視根底:對物理現(xiàn)象、規(guī)律和根本的實驗操作,要有全面細致的理解。因此,認真研究書本中出現(xiàn)的每個問題,是學習的第一步。在學習過程中,要注重對根底知識、根本技能的學習,盡量減少超過教學要求的繁難試題的無效練習,進步學習效率。根底知識和根本技能的學習應靈敏多樣、適當拓寬,促進有意義學習。2、聯(lián)絡實際:注意觀察生活中經(jīng)常接觸的物理現(xiàn)象(如家用電器等),能利用生活中最常見的物品設計實驗,會用學過的物理知識解決簡單實際問題。在學習過程中對習題中出現(xiàn)的與生活相關的電現(xiàn)象進展透徹的分析p 是學好電學知識的重要手段,切忌就題論題。能從不同角度對問題進展深化的分析p ,是學好物理的必經(jīng)之路。3、關注探究:在中考
3、的各類試題中,實驗與探究題所占的比例既是最高的,也是局部同學在學習過程中感到頭疼的問題。對實驗探究的學習,應以考試說明所規(guī)定的根本要求為根據(jù)。實驗才能作為進展科學探究所需的重要才能,在學習過程中也應得到足夠的重視。實驗學習應包括:實驗器材的選擇、實驗操作、實驗方案設計、實驗數(shù)據(jù)的分析p 、處理及必要的分析p 與論證等內(nèi)容。4、強化標準:標準是成功學習的前提。因此,在學習過程中應強化解題標準化訓練,明確方法、嚴格要求。學習時應注意以下幾個問題:(1)嚴格實驗的標準訓練,強調(diào)過程與方法,注意問題的開放性;(2)作圖應嚴禁隨意性、強化準確與標準的訓練;(3)注意書寫格式的標準:簡答題應強化“有所根據(jù)
4、、有所說明、簡要結論”三步書寫;計算題中的重要步驟應有簡要的有助于解題的文字說明。各種題型都有不同的書寫要求和解題格式,按標準格式書寫既有益于問題的順利解決,又能減少不必要的失誤,對自己形成嚴謹?shù)目茖W態(tài)度也是有益的。四、教學安排1、八年級:周 次 內(nèi) 容第一周 電壓 探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律 第二周 電阻 變阻器第三周 復習和總結 測試和評卷第四周 探究電阻上電流跟兩端電壓的關系歐姆定律及應用第五周 測量小燈炮的電阻 歐姆定律和平安用電 第六周 復習和總結 測試和評卷第七周 電能 電功率第八周 電功率 測量小燈炮的電功率 第九周 準備期中考試第十周 期中考試和評卷第十一周 電與熱第十二周 電功率和平安用電 復習和總結 第十三周 磁現(xiàn)象 磁場第十四周 電生磁 電磁鐵第十五周 電磁繼電器 揚聲器 電動機第十六周 磁生電第十七周 復習和總結第十八周 期末復習第十九周 期末復習第二十周 期末考試2、九年級:三月至四月底 完成第一輪章節(jié)復習五月上、中旬 完成第二輪分塊復習五月下旬至六月上旬 綜合復習 迎接中考五、 其它工作:1、積極參加教科研的活動,向其他有經(jīng)歷的老師討教先進的教育教學方法,積極參加科研活動,進步自
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