信息工程學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)管理制度

1、信息工程學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)管理制度頂崗實(shí)習(xí)是人才培養(yǎng)方案中非常重要的教學(xué)環(huán)節(jié)， 是工學(xué)結(jié)合、 產(chǎn)學(xué)結(jié)合的 一種重要形式。 為確保我院人才培養(yǎng)方案所定目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)， 規(guī)范我院學(xué)生頂崗實(shí) 習(xí)管理制度，根據(jù)教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見 （教 高【 2006】16號），以及學(xué)院制定的包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)管理辦 法（試行）的文件精神，特制定我院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理?xiàng)l例。一、目的、任務(wù)學(xué)生到生產(chǎn)單位 （ 企業(yè)、公司） 頂崗工作， 在工程技術(shù)人員指導(dǎo)下， 熟悉崗 位職責(zé)和工作程序， 熟悉設(shè)備性能和操作維護(hù)辦法， 熟悉生產(chǎn)工藝， 學(xué)習(xí)新知識、 新技術(shù)、新工藝，培養(yǎng)紀(jì)律意識和安全意識， 培養(yǎng)學(xué)生

2、擇業(yè)能力和綜合工作能力。 學(xué)生要收集生產(chǎn)單位有關(guān)管理、 生產(chǎn)、經(jīng)營方面的規(guī)章制度， 收集實(shí)習(xí)崗位的職 責(zé)、操作規(guī)程、工藝流程、技術(shù)工藝參數(shù)、設(shè)備性能參數(shù)、事故報告等資料；要 及時記錄實(shí)習(xí)內(nèi)容和收獲；最后提交完整的頂崗實(shí)習(xí)報告書。二、頂崗實(shí)習(xí)的組織畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)，應(yīng)按照統(tǒng)一組織、規(guī)范管理的原則，努力做到集中安 排學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)活動， 并安排具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、 責(zé)任心強(qiáng)的教師擔(dān)任學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí) 指導(dǎo)教師，切實(shí)做好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的指導(dǎo)、教育和管理工作。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)和日常管理；負(fù)責(zé)與實(shí)習(xí)企業(yè)主管實(shí)習(xí) 生的領(lǐng)導(dǎo)、部門管理人員、 企業(yè)技術(shù)人員及師傅等協(xié)調(diào)溝通， 做好學(xué)生的思想工 作；負(fù)責(zé)學(xué)生考核工作

3、。不得安排學(xué)生到有惡意使用學(xué)生勞動力行為的企業(yè)實(shí)習(xí)；不得安排學(xué)生 從事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆和國家規(guī)定的第四級體力勞動強(qiáng)度、 以及其它具有安全隱患的實(shí)習(xí)勞動。三、頂崗實(shí)習(xí)組織工作基本程序1、由學(xué)院統(tǒng)一制訂頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃和大綱，明確頂崗實(shí)習(xí)的崗位、目的、安排指 導(dǎo)教師。2、學(xué)生攜帶學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報告書到崗實(shí)習(xí)，指導(dǎo)教師定期或不定期進(jìn)行指 導(dǎo)。3、頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后，由指導(dǎo)教師對學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)中的工作態(tài)度、任務(wù)完成情 況，以及對其能力水平、 頂崗實(shí)習(xí)成果給出評價意見， 并交實(shí)習(xí)單位簽署意見后 由學(xué)院指導(dǎo)教師帶回。四、頂崗實(shí)習(xí)過程監(jiān)控1、若學(xué)生本人聯(lián)系實(shí)習(xí)單位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)， 在實(shí)習(xí)前要向所在教學(xué)

4、單位提交 學(xué) 生自主聯(lián)系頂崗實(shí)習(xí)單位申請表 （見頂崗實(shí)習(xí)報告書），經(jīng)教學(xué)單位領(lǐng)導(dǎo) 同意后方準(zhǔn)離校實(shí)習(xí)。2、（1）頂崗實(shí)習(xí)的指導(dǎo)方式可以根據(jù)專業(yè)性質(zhì)和實(shí)習(xí)方式的不同，采取“全程 式指導(dǎo)”或“巡回式指導(dǎo)”方式。 采取“全程式指導(dǎo)”方式的，原則上應(yīng)安排專職指導(dǎo)老師進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)。 采取“巡回式指導(dǎo)”方式的指導(dǎo)老師可采取郵件、 QQ電話聯(lián)絡(luò)等與實(shí)地探訪 相結(jié)合的方式進(jìn)行指導(dǎo)，要求郵件或 QC或電話聯(lián)絡(luò)每周不得少于1次，實(shí)地探 訪每學(xué)期不得少于 2 次。（2）指導(dǎo)情況反饋指導(dǎo)老師應(yīng)做好指導(dǎo)記錄。 指導(dǎo)老師無論采取哪一種方式， 指導(dǎo)老師每月應(yīng)以書 面形式將指導(dǎo)過程、 指導(dǎo)內(nèi)容及存在問題等向所屬教學(xué)單位匯報一

5、次。 其中采取 郵件、QC等聯(lián)絡(luò)的，要求保留原始文字記錄，并以系統(tǒng)顯示的時間和次數(shù)作為 考核的依據(jù)之一。（3）為了加強(qiáng)對學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作的管理和指導(dǎo)，在實(shí)習(xí)過程中，招生就業(yè)處 定期或不定期通過回訪、電話、電郵、調(diào)查表等形式檢查和監(jiān)督，向?qū)嵙?xí)單位了 解實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)情況， 聽取實(shí)習(xí)單位對實(shí)習(xí)工作的意見和建議， 并做好檢查記錄。（4）各教學(xué)單位與頂崗實(shí)習(xí)相關(guān)各部門要利用各種出差機(jī)會到頂崗實(shí)習(xí)單位看 望和指導(dǎo)， 了解頂崗實(shí)習(xí)的第一手情況， 體現(xiàn)學(xué)院對學(xué)生的關(guān)愛， 加強(qiáng)與頂崗實(shí) 習(xí)及就業(yè)單位的聯(lián)絡(luò)， 尋求新的合作機(jī)會。 學(xué)院有關(guān)職能部門應(yīng)擇時組織頂崗實(shí) 習(xí)研討會，交流組織頂崗實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)， 逐漸提高頂崗實(shí)

6、習(xí)環(huán)節(jié)的教學(xué)和組織水平。3、頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生接受企業(yè)與學(xué)院的雙重管理，既是學(xué)院的實(shí)習(xí)生又是企業(yè)的員 工，學(xué)生須向院內(nèi)指導(dǎo)教師和企業(yè)指導(dǎo)教師匯報實(shí)習(xí)情況， 提交頂崗實(shí)習(xí)周記 （見頂崗實(shí)習(xí)報告書）；學(xué)生所在教學(xué)單位定期組織由企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、招生就業(yè)處、各教學(xué)單位、實(shí)習(xí)學(xué)生代表共同參 與的頂崗實(shí)習(xí)工作專題會，集中解決學(xué)生實(shí)習(xí)中存在的問題。五、成績評定1、頂崗實(shí)習(xí)成績考核分兩部分：一是企業(yè)對學(xué)生的考核，占總成績的50%；二是學(xué)院指導(dǎo)教師對學(xué)生的考核，占總成績的 50%（見頂崗實(shí)習(xí)報告書）。2、實(shí)習(xí)成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級記分制評定，記入學(xué)生檔案。實(shí) 習(xí)成績不及格者允

7、許重新參加一段時間的實(shí)習(xí)并重新考核。六、頂崗實(shí)習(xí)基本要求1、實(shí)習(xí)學(xué)生要遵守國家法律， 遵守實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度， 遵守實(shí)習(xí)崗位操作規(guī)程。 因違反有關(guān)法律、法規(guī)、制度、規(guī)程造成人身或設(shè)備事故的，照章處理。2、指導(dǎo)教師應(yīng)駐實(shí)習(xí)單位進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)和管理， 進(jìn)行巡視檢查， 了解實(shí)習(xí)情況， 協(xié)助實(shí)習(xí)單位加強(qiáng)對實(shí)習(xí)學(xué)生的管理， 督促學(xué)生嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律， 圓滿完成實(shí) 習(xí)任務(wù)。七、頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生守則1、遵守國家法律。2、樹立高度的安全防范意識，牢記“安全第一”，嚴(yán)格按安全操作規(guī)程操作， 發(fā)生故障不慌張，正確處理后立即報告；遵守交通法規(guī)；嚴(yán)禁下河游泳。3、不得參加傳銷活動和其他非法活動。4、認(rèn)真學(xué)習(xí)頂崗實(shí)習(xí)的有關(guān)管理

8、規(guī)定，端正實(shí)習(xí)態(tài)度，明確實(shí)習(xí)目的，以保證 每個學(xué)生能有明確的實(shí)習(xí)項(xiàng)目；細(xì)心觀察，認(rèn)真記錄，深入思考，勤學(xué)好問，總 結(jié)提高。5、實(shí)習(xí)期間主動與校內(nèi)指導(dǎo)教師保持聯(lián)系，保持通訊方式的暢通。6、強(qiáng)化職業(yè)道德意識，愛崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法，做一個誠實(shí)守信的實(shí)習(xí)生和文明 的員工。7、認(rèn)真履行本崗位職責(zé)，自覺遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)獨(dú)立工作能 力，努力提高自己的專業(yè)技能。 服從領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師的安排， 不做有損企業(yè)形象 和學(xué)校聲譽(yù)的事情，維護(hù)正常的實(shí)習(xí)秩序。8、遵守工廠的勞動紀(jì)律及其他規(guī)章制度，尊敬老師和師傅，團(tuán)結(jié)協(xié)作。嚴(yán)格遵 守實(shí)習(xí)單位的考勤要求。9、對嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)紀(jì)律，被實(shí)習(xí)單位終止實(shí)習(xí)或造成惡劣影響者，實(shí)習(xí)成績?yōu)?不及格處理，并按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。10、實(shí)習(xí)期間原則上不得變更實(shí)習(xí)單位， 私自變更實(shí)習(xí)單位的， 頂崗實(shí)習(xí)成績按 不及格處理。11、實(shí)習(xí)結(jié)束