公物賠償規(guī)章制度5篇

1、公物賠償規(guī)章制度5篇損壞公物賠償制度為了加強學校物業(yè)管理，培養(yǎng)學生的社會責任感，配合學校的德育教育，特對學校公物損壞作出如下賠償規(guī)定：一、凡屬自然損耗而引起的損壞，由學校負責維修。二、凡屬人為原因而導致公物損壞者，由行為人負責賠償。如果查不出行為人，由該公物所在位置的責任（或承包）單位負責賠償。寢室內物品損壞而查不出原因者，由本寢室同學集體賠償。三、對于故意損壞公物者，除按規(guī)定賠償外，學校將給予相應的紀律處分。四、賠償標準：1 、水電設施：按市場購入價等額賠償，可修復者賠償維修費用（含弱電）2 、桌、凳、床等用品：按損壞程度賠償維修費用，導致報廢者作價賠償。3、鋁合金、防盜窗（網(wǎng)）：按損壞程度

2、賠償維修費用，導致報廢者作價賠償。4 、玻璃設施：按規(guī)格、平方數(shù)，參照市場價照價賠償。5 、樹木、草坪：按學校購入價等額賠償。6 、體育設施：體育設施和設備按損壞程度賠償維修費用，導致報廢者作價賠償。7 、實驗儀器和設備：按學校購入價等額賠償。8 、微機設備：賠償維修費用，導致報廢者全額賠償。9 、建筑設施：根據(jù)損壞程度及性質，參照市場時價賠償。10 、其他公共設施：校園內的各種標志牌、宣傳欄等設施全額賠償。五、本規(guī)定自宣布之日開始實施、執(zhí)行。為完善學校公共財物管理制度，全面貫徹落實中學生日常行為規(guī)范，使學生養(yǎng)成愛護公物的良好道德品質，按照誰使用誰管理,誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t，特制定本暫行規(guī)定。一

3、、各班級教室、宿舍門窗、玻璃、桌凳、雙層鋼床、燈具、黑板、講桌、宿舍內公物由總務處、管理員負責登記造冊，由使用班級班主任簽字、負責管理，不得丟失、損壞。二、教室、宿舍內外的墻壁，教室前樓道欄板磁磚，由所在班級維護其整潔不能有劃痕、腳印、球印等現(xiàn)象。公共場所（梯間、樓廳）的門窗、玻璃、燈具、開關、墻壁分到班級管理，由班主任全面管理。三、對上述公共物品，學校由管理人員定期檢查（一月一次）。如在教室、宿舍內有丟失、損壞現(xiàn)象，墻壁、樓梯有磁石專損壞、劃痕、腳印、球印等現(xiàn)象，按規(guī)定由損毀人（或責任人）賠償，如查不到損毀人（責任人）時，由責任班級賠償。（公共場所的物品如有丟失或損壞現(xiàn)象，由責任班級追查損壞

4、人）四、學校管理人員應配合宿舍管理人員每月檢查公物，發(fā)現(xiàn)有損壞現(xiàn)象，立即查找損壞公物人和責任班級，及時通知班主任，不及時維修如在規(guī)定時間不予維修，管理人員開出公物賠償通知單，通知單一式兩聯(lián)，在當月班主任津貼中扣出。每學期愛護公物做出突出成績者，學校給予班主任加分和適當獎勵。學校鼓勵全校同學及時舉報損壞公物人員，情況查證屬實者，學校給予獎勵現(xiàn)。五、以上各項有未盡事宜，一經發(fā)現(xiàn)，學校可隨時研究修訂。土橋中學公物賠償制度一、公物損失賠償?shù)姆秶? 、學校的一切房屋、建筑物、供排水設施、供電設施、通訊設施、衛(wèi)生、體育、娛樂等設施。2 、學校分配到各班級、處室使用或保管的一切教育、教學、辦公、學習、生活用

5、品等。3 、學校分配給個人使用及個人借用的儀器、圖書等一切公物。4 、學生上課、實驗、活動使用的儀器、圖書、課桌凳等公共設施。二、責任劃分1 、物資丟失：個人使用或個人借用的公物，如發(fā)生丟失，使用人或借用人為該公物賠償人。部門使用的物資如發(fā)生丟失，由部門負責人負責查清，造成丟失事故者為該公物賠償人；如查不出，則該部門負責人為該公物的賠償人。凡屬保管人員造成丟失的，保管人員為該公物賠償人；凡屬在節(jié)假日、晚間或其它休息時間因失盜丟失的學校物資，門衛(wèi)及值班人員負主要責任。2 、物資損壞：公物，凡屬使用不當，保管不善，違反操作規(guī)程或故意造成物資損壞的，按責任進行賠償。凡屬正常自然老化破損的，不在賠償范

6、圍。3 、教職工及其家屬造成學校物資丟失或損壞，教職工本人為物資賠償責任人。在校學生造成學校物資丟失或損壞，學生監(jiān)護人為物資賠償責任人。社會人員造成學校物資損壞，其本人為物資賠償責任人。三、賠償標準1 、丟失的物品：凡能在本地市場購買到的，按原價賠償；在本地市場難以買到的，在原價基礎上加價賠償。2 、損壞的物品，按以下三種情況進行賠償。（ 1） 損壞的物品屬學校認定的修舊利廢的公物，可參照原價折價賠償。（ 2）無意造成物品損壞的，或因正常工作、學習、勞動造成物品損壞的，按原價賠償。（ 3）因非正常工作、學習、娛樂造成物品損壞的，可在原價的基礎上加價賠償。四、損失物品原價的確定1、圖書按損失時的

7、價格或比著同類圖書價格確定。12、其它物品1）凡學校有價格記錄的物品，按記錄價格確定。（ 2）學校沒有價格記錄的物品，按損壞時的市場價格確定。（ 3）既無記錄價格，又無市場價格的物品，可以比照同類物品由總務處定價。五、公物賠償管理1 、學校有關管理人員對教師個人借用的需長期使用的固定物資，必須保證每學期清查登記一次，非固定物資使用完畢要及時歸還，不準個人私自保管。2 、需長期使用的工具類物資，必須在期末結束前歸還；非類物資借用周期不超過4個周。六、其它問題說明1 、班主任、處室負責人、特殊教室負責人為公物管理的第一責任人，公物一旦發(fā)生損壞、丟失，由以上人員組織維修或賠償。2 、總務處每學期初將

8、對各處室、班級的公物進行登記，并由處室負責人、班主任進行簽字確認；學期末處室負責人、班主任應根據(jù)學期初的登記數(shù)將公物進行清點，如帳物不符，將對責任人進行相應的經濟處罰，處室、班級物資管理按規(guī)定扣分。2損壞公物賠償及維修制度一、學生損壞公物除給予批評教育外，還要作如下處理：1. 正常情況下?lián)p壞公物：在參加學校和班級正常的教學活動和課外活動中不慎、無意損壞的照價賠償。2. 非正常情況下?lián)p壞公物，在參加上述活動時有意損壞或進行不正當活動損壞或屢犯類似錯誤者，視情節(jié)給予2倍以上罰款。二、罰款、維修程序：1. 班主任應在當日將公物損壞情況報教導處。2. 教導處根據(jù)情況作出處理決定后，填寫交班主任通知學生家長，同時