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1、第五課時一、教學目標與要求1、能聽懂、會說Howheavyareyou?Im48kg.Imthinnerthanyou,andshorter.并能在情景中運用。2、能通過詢問完成Pairwork.3、了解Goodtoknow的單位常識,了解他們的換算關系。二、教學重點與難點1、本課時的教學重點是:能聽懂、會說Howheavyareyou?Im48kg.Imthinnerthanyou,andshorter.并能在情景中運用。2、本課時的教學難點是:能通過詢問完成Pairwork.三、課前準備1、教師準備圖片。2、教師準備錄音機與磁帶。3、教師準備該課時的教學掛圖。四、教學過程1、 Warm-u
2、p(1)學生聽并跟說Letschant.(P2)(2)指名讀已經(jīng)學習的幾個單詞。2、 PresentationandpracticeLetstalk(1) Howheavyareyou?引導學生回答Im48kg.教師貼圖片請學生將句子補充完整。(2)練習后教師再問:Howtallareyou?生答:Im145cmtall.(請學生根據(jù)實際答案來回答。)(3) 教師找一個比較胖的學生出來,說Imthinnerthanyou,andtaller.適當解釋,重復兩次,幫助學生理解。(4)完成LetsPairwork,說說要求,然后學生互相詢問找出答案,然后填入P8的表格中,指名交流。3、 Conso
3、lidationandextension(1)做本單元BLetstalk部分的活動手冊配套練習。(2)聽BLetstalk部分的錄音讀給同伴、朋友或家長聽。第六課時一、教學目標與要求1、能讀懂Readandwrite部分的對話,并能在情景中熟練運用。2、能夠聽、說、讀、寫對話中四會句子。3、了解Storytime的故事內(nèi)容。二、教學重、難點分析1、了解spermwhale和killerwhale的區(qū)別。2、本課時的難點是對長度、重量、大小的單位區(qū)分以及表達三、課前準備1、教師準備一幅本課時的教學掛圖。2、教師準備一臺錄音機和相關錄音帶。3、學生準備本課時的單詞卡片。四、教學過程1、 Warm-up單詞的練習以及句型的鞏固。2、 PresentationReadandwrite( 1) 教師呈現(xiàn)本課時掛圖,向?qū)W生提出問題說,這是兩條生活在海里的動物,那么他們有什么不同的地方呢?讓學生帶著問題快速讀對話,然后請學生嘗試解答這一問題。( 2) 跟錄音讀課文,注意理解和體會上下文的意思,然后完成填充的練習。Storytime教師放一遍故事,請學生看著書本,然后請學生提出不懂的地方教師進行解釋。3、 Consolidationandextension(1)做本單元AReadandwrite部
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