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1、分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識 戶縣元村小學(xué) 張希文請把請把“ ”“ ”總數(shù)的總數(shù)的 涂上顏色。涂上顏色。12把圓的總個數(shù)平均分成兩份，一份就是把圓的總個數(shù)平均分成兩份，一份就是 。 12淘氣淘氣小東小東他們看的頁數(shù)一樣多嗎？他們看的頁數(shù)一樣多嗎？（ ） （ ） （ ） 用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的涂色部分。用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的涂色部分。（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 12一本書一本書1335464814121212v1.1.前面學(xué)習(xí)的分?jǐn)?shù)中，分別是把什么平均分？前面學(xué)習(xí)的分?jǐn)?shù)中，分別是把什么平均分？v2.2.你能舉個例子解釋你能舉個例子解釋 嗎？（例如把嗎？（例如把8 8支筆平均分支筆平均分成

2、成4 4份份），請試一試。），請試一試。v3.3.通過上面的舉例，你能說一說分?jǐn)?shù)的分母表示什通過上面的舉例，你能說一說分?jǐn)?shù)的分母表示什么？分子表示什么嗎？么？分子表示什么嗎？ 思考：思考：3441是一個圖形的是一個圖形的 ，你能想到這個圖形嗎？，你能想到這個圖形嗎？ 41是一個圖形的是一個圖形的 ，你能想到這個圖形嗎？，你能想到這個圖形嗎？41是一個圖形的是一個圖形的 ，你能想到這個圖形嗎？，你能想到這個圖形嗎？214181161321豬八戒吃了一個西瓜的豬八戒吃了一個西瓜的 ，孫悟空吃了剩，孫悟空吃了剩下的下的 。4131 分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生經(jīng)歷了一個漫長的過程。古埃及分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生經(jīng)歷了一個漫長的過程。古埃及在三千七百多年前的在三千七百多年前的“萊因德紙草書萊因德紙草書”中就有關(guān)中就有關(guān)于于分?jǐn)?shù)的記載，記法非常獨(dú)特，如分?jǐn)?shù)的記載，記法非常獨(dú)特，如 表示表示 ， 表示表示 ， 表示表示 。我國使用分?jǐn)?shù)。我國使用分?jǐn)?shù)的時間也很早，兩千五百多年前春秋戰(zhàn)國時期的的時間也很早，兩千五百多年前春秋戰(zhàn)國時期的著作中，就有許多有關(guān)分?jǐn)?shù)的記載。著作中，

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