七年級(jí)作文題目精選

1、七年級(jí)作文題目精選一、父母、老師、同學(xué)、愛、幸福、感謝 1、-，我永遠(yuǎn)忘不了你 榜樣 良師2、愛使我-（成長、戰(zhàn)勝困難與挫折、走向成功-生活中充滿了各種各樣的愛。愛來自我們身邊的許多人。愛伴隨著我們成長）3、幸福（人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時(shí)很抽象，有時(shí)又很具體；幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn)，有時(shí)又近在咫尺。奉獻(xiàn)是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸福-一句祝福的話語是幸福，一個(gè)理解的眼神是幸福-幸福是心靈的感覺，幸福是生命的體驗(yàn)-）二、自我、成長、個(gè)性、美德1、我自豪，我是-的人其實(shí)，我真的很棒 為自己豎起大拇指（“豎起大拇指”常用來表示鼓勵(lì)、夸獎(jiǎng)、贊美、自豪；也可用來表示有決心、有信心

2、、有志氣）2、我終于戰(zhàn)勝了-（每位同學(xué)自身都會(huì)存在這樣或那樣的弱點(diǎn)，如膽怯、自卑、懶惰、粗心-請(qǐng)結(jié)合你的實(shí)際選擇一個(gè)方面，把題目補(bǔ)充完整作文。）我也銜過一枚青橄欖 3、當(dāng)我面對(duì)-的時(shí)候（榮譽(yù)、成功、挫折、鼓勵(lì)、某種目光-）4、掌聲（生活中，人人需要掌聲，取得成績和榮譽(yù)，掌聲給人以褒獎(jiǎng)，給人以再創(chuàng)造的活力；面對(duì)困難和考驗(yàn)，掌聲會(huì)給人信心，給人以勇氣，給人以奮進(jìn)的動(dòng)力，應(yīng)該說，掌聲就是一種鼓勵(lì)，也是一種尊重。因此，我們要學(xué)會(huì)鼓掌：為別人鼓掌，為自己鼓掌，為豐富多彩的人生而鼓掌，可寫你的體驗(yàn)和見聞，也可寫你的見解和認(rèn)識(shí)）三、寫心聲、苦悶、壓力1、從來沒有這樣-（歡樂、痛苦、懊悔、傷心、幸福）那一天我

3、好-（難過、快樂、遺憾、后悔）-的淚水（高興、激動(dòng)、幸福、驕傲、傷心、后悔、思念）2、我渴望-（渴望表示急切的盼望，所以內(nèi)容肯定是積極的、未實(shí)現(xiàn)的愿望。如渴望父母師長的理解，渴望友誼、平等、成功-渴望得到-（世上誰沒有追求？誰沒有渴望得到的事物？也許有人渴望得到理解、愛護(hù)、溫暖-也許有人渴望得到一本好書、一臺(tái)電腦-）我最需要理解3、-，我想對(duì)你說4、在挫折面前 成功的喜悅 我也銜過一枚青橄欖（“許多日子以來，我嘴里銜著一枚青橄欖，酸酸的、澀澀的，而此時(shí)卻嚼出絲絲甘甜”其實(shí)，沒一個(gè)人在成長的道路上，有何嘗沒有銜過一枚青橄欖，在你克服各種各樣的困難的過程中，或者在你完成挑戰(zhàn)任務(wù)的過程中，或者在你消

4、除誤解贏得信任的過程中，或者在你努力改變自己處境的過程中-你不也有過艱辛，有過苦澀嗎？不也嘗到絲絲甘甜嗎？5、-給我?guī)砜鞓?-是一種享受 6、有-真好（生活是豐富多彩的，幸福常常伴隨著我們。當(dāng)父母用慈愛的傘為你撐起一方晴空時(shí)，你會(huì)感到“有家真好”；當(dāng)同學(xué)用貼心的話安撫你孤獨(dú)的心境時(shí)，你會(huì)感到“有朋友真好”；當(dāng)歡歌笑語飛出課堂灑在山間野外時(shí)，你會(huì)感到“有這樣的活動(dòng)真好”當(dāng)知識(shí)幫你打開智慧的大門時(shí)，你會(huì)感到“有書真好”；當(dāng)理想為你插上騰飛的翅膀時(shí)，你會(huì)感到“有夢(mèng)真好”-“真好”是一種心靈的體驗(yàn)，“真好”是一種幸福的感覺。四、回憶、惜別 1、童年趣事2、甜甜的回憶 -引起的回憶 3、“童年”（童年

5、是五彩繽紛的，童年是天真爛漫的，童年是充滿幻想的。每個(gè)人又有不同的童年。）4、“淚水”（痛苦會(huì)流淚，激動(dòng)會(huì)流淚。淚水是人心底最真實(shí)的感情流露。弱者有淚，強(qiáng)者有淚，淚水里寫著每一個(gè)人的悲與歡。）五、上課、課文、課余、考試、校園、初三、中考1、有趣的課余生活我的另一片天地（同學(xué)們除了日常功課的學(xué)習(xí)外，還有各種各樣自己的天地，請(qǐng)把你那另一片天地展示給大家）2、我在-學(xué)到了語文（“電視里”/游戲中/報(bào)紙里/ 語文無處不在，無時(shí)不有，你一定在除了語文課外的日常生活中，有過不少學(xué)習(xí)語文的經(jīng)歷。）六、苦樂、愛好、1、我喜歡的課外讀物 我喜歡的一篇課文2、課外閱讀歡樂多3、我愛看的-（一個(gè)電視節(jié)目、一份報(bào)紙、

6、體育比賽-）4、閱讀”（閱讀已融入我們的生活中，于你而言又如何？寫一篇文章，可以描述你自己閱讀的故事，可以抒寫你閱讀中的甘苦得失，也可以介紹你閱讀的習(xí)慣方法，或是你閱讀的體驗(yàn)認(rèn)識(shí)。）七、啟示、教育、發(fā)現(xiàn)、人生、社會(huì)、感悟生活1、美在身邊 我發(fā)現(xiàn)了美1、 這件事告訴我-（生活是豐富多彩的。在家里、在學(xué)校、在社會(huì)有許多的事，像一盞盞燈，照亮了你的心扉，給予你精神力量，指引你前進(jìn)的方向。生活告訴了你做人要誠實(shí)，面對(duì)困難要樂觀，榮譽(yù)不僅屬于自己，要關(guān)心別人。寫出自己的親身經(jīng)歷和切身感受）2、我深深感受到了-（成功的喜悅/失敗的痛苦/集體的溫暖/家庭的溫馨/誠實(shí)的可敬）3、生活使我懂得了-4、“美德”5、“關(guān)注生活”（你熱愛生活嗎？你關(guān)注生活嗎？生活是個(gè)大課堂，只要把目光投向生活，你一定有許多新奇的發(fā)現(xiàn)、真切的體驗(yàn)和深刻的感悟，從而獲得知識(shí)、增長才干，美化心靈、樹立志向?？捎洈⒛闵钪械哪撤N經(jīng)歷、抒發(fā)自己的感悟，對(duì)生活中的某個(gè)問題，發(fā)表自己的見解；也可介紹生活中的某種新事物發(fā)表自己的見