對(duì)幼兒實(shí)施愛心教育的研究與探索

1、對(duì)幼兒實(shí)施愛心教對(duì)幼兒實(shí)施愛心教育的研究與探索育的研究與探索階段性總結(jié)階段性總結(jié)口鎮(zhèn)中心幼兒園 韓淑美一、成立科研領(lǐng)導(dǎo)小組，確定實(shí)驗(yàn)班級(jí)。二、實(shí)驗(yàn)研究目標(biāo)：1、建構(gòu)幼兒園愛心教育目標(biāo)體系。2、通過對(duì)幼兒實(shí)施愛心教育，培養(yǎng)幼兒對(duì)親人的愛，激發(fā)他們愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛祖國的情感，從而促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展和整體素質(zhì)的全面提升。 3、提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和科研能 力，進(jìn)而全面推進(jìn)幼兒教師的 專業(yè)化發(fā)展步伐。三、實(shí)驗(yàn)研究方法：調(diào)查法、觀察記錄法、談話法 四、實(shí)驗(yàn)研究過程：1、對(duì)幼兒進(jìn)行愛心情況調(diào)查，根據(jù)幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。 大班的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃如下：4月份：我的伙伴多；5月份：我愛我家； 6月份：我和蟲子

2、； 四、實(shí)驗(yàn)研究過程：1、對(duì)幼兒進(jìn)行愛心情況調(diào)查，根據(jù)幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。 中班的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：4月份水的秘密；5月份我和鳥兒做朋友；6月份誰不說俺家鄉(xiāng)美。 四、實(shí)驗(yàn)研究過程：2、制定主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)設(shè)與主題相應(yīng)的環(huán)境。 四、實(shí)驗(yàn)研究過程：3、實(shí)驗(yàn)過程中教師不斷對(duì)幼兒進(jìn)觀察，并作觀察記錄，建立幼兒個(gè)人成長(zhǎng)記錄檔案。每個(gè)活動(dòng)之后寫教育反思，每周寫一篇教育心得或教育筆記。 多么可愛的一副畫面：瞧！付浩然在看什么這么專注，嘴里還說我也來學(xué)學(xué)。原來是看顏潤(rùn)格在為魏金風(fēng)梳理頭發(fā)。起床后，老師都為小女孩梳頭發(fā)，我班扎小辮的女孩多，一梳就是大半個(gè)小時(shí)，潤(rùn)格和魏金風(fēng)這是想給老師減輕負(fù)擔(dān)呢。這么懂事的孩子，

3、老師怎么能不愛你們??！幼兒活動(dòng)觀察記錄四、實(shí)驗(yàn)研究過程：4、充分利用家長(zhǎng)資源，隨時(shí)向家長(zhǎng)介紹需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)，增強(qiáng)家園溝通，達(dá)到資源共享，提高實(shí)驗(yàn)效果。 四、實(shí)驗(yàn)研究過程：5、每月月底各實(shí)驗(yàn)班進(jìn)行教研活動(dòng)，交流實(shí)驗(yàn)情況、本班的做法以及存在問題，便于指導(dǎo)下一個(gè)月的工作。五、階段成果： 1、教師的道德素質(zhì)顯著增強(qiáng)，更加愛孩子，愛工作，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，工作熱情極大提高，能夠富有創(chuàng)造性地開展工作，得到領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)。如朱小玲老師，在園內(nèi)有限條件下，利用自己的手機(jī)為幼兒拍照作觀察記錄，成為全園教師學(xué)習(xí)的楷模。教師的業(yè)務(wù)能力也明顯提高，不僅學(xué)會(huì) 觀察孩子，記錄孩子，還學(xué)會(huì)了如何反思， 如何更好

4、地與孩子進(jìn)行交流。各班教師寫出 了階段性實(shí)驗(yàn)總結(jié)，便于指導(dǎo)今后的實(shí)驗(yàn)。 五、階段成果： 2、幼兒充滿了愛心，知道怎樣幫助他人，如何與伙伴友好相處。如中班在進(jìn)行愛心教育主題水的秘密中，讓幼兒在認(rèn)識(shí)水的基礎(chǔ)上知道水對(duì)人類生活的重要性，改變了以前洗完手后不關(guān)水 龍頭的習(xí)慣，而且還告訴家里和周圍 的人也要節(jié)約用水，幼兒的愛心 不自覺地體現(xiàn)出來。五、階段成果： 3、家長(zhǎng)的愛心教育觀念和水平得到更新提高，更加積極配合幼兒園的教育。五、階段成果： 4、我們的實(shí)驗(yàn)得到家長(zhǎng)的認(rèn)可，入園幼兒越來越多，上學(xué)期超過350人，現(xiàn)已達(dá)到320人，就是一個(gè)很好地證明。 六、本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：六、本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：本學(xué)期小班

5、參與這個(gè)實(shí)驗(yàn)，中本學(xué)期小班參與這個(gè)實(shí)驗(yàn)，中班在進(jìn)行班在進(jìn)行多元文化教育多元文化教育實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)的同時(shí)也參加本實(shí)驗(yàn)，讓幼兒從小具同時(shí)也參加本實(shí)驗(yàn)，讓幼兒從小具有愛心。學(xué)期初各班根據(jù)本年齡段有愛心。學(xué)期初各班根據(jù)本年齡段幼兒的特點(diǎn)制定了實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：幼兒的特點(diǎn)制定了實(shí)驗(yàn)計(jì)劃： 六、本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：六、本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：大班實(shí)驗(yàn)計(jì)劃大班實(shí)驗(yàn)計(jì)劃1 1、我愛小動(dòng)物；、我愛小動(dòng)物；2 2、祖國我愛你；、祖國我愛你；3 3、爭(zhēng)做敬老愛老的好孩子；、爭(zhēng)做敬老愛老的好孩子；4 4、救救地球；、救救地球；5 5、有趣的民間藝術(shù)、有趣的民間藝術(shù) 六、本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：六、本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：中班實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：中班實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：1 1、我愛中班；、我愛中班；2 2、我們愛老師；、我們愛老師；3 3、我喜歡的飛禽；、我喜歡的飛禽；4 4、我們愛祖國；、我們愛祖國；5 5、我愛美麗的秋天；、我愛美麗的秋天；6 6、我的朋友；、我的朋友；7 7、會(huì)變的圖形；、會(huì)變的圖形；8 8、健康的寶寶；、健康的寶寶；9 9、快樂的圣誕節(jié)、快樂的圣誕節(jié) 六、本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：六、本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：小班實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：小班實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：1 1、我愛幼兒園；、我愛幼兒園；2 2、我愛我的小