小石潭記賽課

1、柳宗元柳宗元（游記散文游記散文）學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、了解作者。、了解作者。2、順暢地誦讀課文，掌握文意、順暢地誦讀課文，掌握文意.3、積累常用文言詞語(yǔ)、積累常用文言詞語(yǔ),提高閱讀文言提高閱讀文言文的能力。文的能力。 “記記”：古代的一種古代的一種文體，主要是記載事物，往文體，主要是記載事物，往往通過(guò)記事、記物、寫景、往通過(guò)記事、記物、寫景、記人來(lái)抒發(fā)作者的感情或見(jiàn)記人來(lái)抒發(fā)作者的感情或見(jiàn)解，即借景抒情，托物言志。解，即借景抒情，托物言志。 走近柳宗元：走近柳宗元： 柳宗元柳宗元（773773819819），），字子厚，山西人，世稱柳河字子厚，山西人，世稱柳河?xùn)|，唐代著名文學(xué)家，東，唐代著

2、名文學(xué)家，“唐唐宋八大家宋八大家”之一。他和韓愈之一。他和韓愈都是唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者都是唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和奠基人和奠基人, ,并稱并稱“韓柳韓柳”。代表作有代表作有永州八記永州八記、三戒三戒、捕蛇者說(shuō)捕蛇者說(shuō)等。等。小石潭記小石潭記說(shuō)是說(shuō)是永州八永州八記記之一。之一。唐宋八大家 韓愈 柳宗元 王安石 歐陽(yáng)修 蘇洵 蘇軾 蘇轍 曾鞏背景鏈接 柳宗元于唐順宗永貞元年（公元柳宗元于唐順宗永貞元年（公元805年）因擁護(hù)年）因擁護(hù)王叔文的改革，被皇帝貶為永州司馬，王叔文被王叔文的改革，被皇帝貶為永州司馬，王叔文被害。政治上的失意，使他寄情于山水，并通過(guò)對(duì)害。政治上的失意，使他寄情于山水，并通過(guò)對(duì)景

3、物的具體描寫，抒發(fā)自己的被貶后無(wú)法排遣的景物的具體描寫，抒發(fā)自己的被貶后無(wú)法排遣的憂傷凄苦的思想感情，他常常不避幽遠(yuǎn)，伐竹取憂傷凄苦的思想感情，他常常不避幽遠(yuǎn)，伐竹取道，探山訪水。所幸永州的大自然待他不薄，奇道，探山訪水。所幸永州的大自然待他不薄，奇形怪異的潭水、小丘、石渠、山澗紛至沓來(lái)，美形怪異的潭水、小丘、石渠、山澗紛至沓來(lái)，美不勝收。不勝收。 永州八記永州八記 始得西山宴游記始得西山宴游記 鈷鉧潭記鈷鉧潭記 鈷鉧潭西小丘記鈷鉧潭西小丘記 至小丘西小石潭記至小丘西小石潭記 袁家渴記袁家渴記 石渠記石渠記 石澗記石澗記 小石城山記小石城山記一讀課文，注意一讀課文，注意字音與停頓字音與停頓這幾

4、則文字寫出了水的什么特點(diǎn)？有人認(rèn)為柳宗元寫的勝過(guò)吳、酈二位前人，你同意嗎？為什么？ 小石潭記 柳宗元從小丘西行百二十步，隔篁（hung）竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷（qun）石底以出，為坻（ch）為嶼（y），為嵁（kn）為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差（cn c）披拂。 潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下澈，影布石上。佁（y）然不動(dòng)，俶（ch）爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕（x）忽。似與游者相樂(lè)。 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差(c)互，不可知其源。 坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥（lio）無(wú)人，凄神寒骨，悄（qio）愴（chung）幽邃（su

5、）。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。 同游者：吳武陵，龔（gng）古，余弟宗玄。隸（l）而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。 注意下列字的讀音和字形。注意下列字的讀音和字形。hung（ ）竹）竹篁篁清清li（ ）洌洌 卷卷石底以出石底以出( )為為坻坻( )為為嵁嵁( )參差參差披拂披拂( )佁佁然不動(dòng)然不動(dòng)( )y俶俶爾遠(yuǎn)逝爾遠(yuǎn)逝( )往來(lái)往來(lái)翕翕忽忽( )x犬牙犬牙差互差互( )qu nch k n c n cch c h 二讀課文，把握二讀課文，把握課文內(nèi)容。課文內(nèi)容。發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)小潭小潭 潭中潭中景物景物小潭小潭源流源流 潭中潭中氣氛氣氛 三讀課文，理解三讀課文，理解文章的文言詞。文章的

6、文言詞。重點(diǎn)字詞：重點(diǎn)字詞：西：西： 樂(lè)：樂(lè)：下：下： 全石以為底：全石以為底： 以，以， 為：為：近岸，近岸， 近：近： 為坻，為坻， 為：為：空游，空游， 空：空：向西向西對(duì)對(duì)感到高興感到高興在下面在下面用用作為作為靠近靠近 ，動(dòng)詞，動(dòng)詞在空中在空中日光下澈：日光下澈： 下：下： 環(huán)合：環(huán)合： 似與游者相樂(lè)：似與游者相樂(lè)： 樂(lè)：樂(lè)： 寂寥：寂寥： 以其境過(guò)清：以其境過(guò)清： 以：以： 清：清： 記之而去：記之而去：圍繞圍繞嬉戲，逗樂(lè)嬉戲，逗樂(lè) 寂靜寥落寂靜寥落向下向下因?yàn)橐驗(yàn)槌蔀槌蔀槠嗲迤嗲孱}字后離開(kāi)題字后離開(kāi)四讀課文，自主四讀課文，自主翻譯課文。翻譯課文。重點(diǎn)句子翻譯1、伐竹取道，下見(jiàn)小潭

7、，水尤清冽。、伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。2.青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。3.日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)。日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)。參考譯文參考譯文4.俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。5.潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。6.其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。7.凄神寒骨，悄愴幽邃。凄神寒骨，悄愴幽邃。參考譯文1.砍倒竹子，開(kāi)辟出一條道路（走過(guò)去），向下面看砍倒竹子，開(kāi)辟出一條道路（走過(guò)去），向下面看見(jiàn)一個(gè)小潭，潭水格外清澈。見(jiàn)一個(gè)小潭，潭水格外清澈。2.青蔥的樹(shù)木，翠綠的藤蔓，遮掩纏繞，搖動(dòng)下

8、垂，青蔥的樹(shù)木，翠綠的藤蔓，遮掩纏繞，搖動(dòng)下垂，參差不齊，隨風(fēng)飄動(dòng)。參差不齊，隨風(fēng)飄動(dòng)。3.陽(yáng)光直照到水底，水底的石頭上有魚(yú)的影子，呆呆陽(yáng)光直照到水底，水底的石頭上有魚(yú)的影子，呆呆的，靜止不動(dòng)。的，靜止不動(dòng)。4.又忽然向遠(yuǎn)處游去，往來(lái)輕快敏捷。又忽然向遠(yuǎn)處游去，往來(lái)輕快敏捷。 5向小石潭的西南方看去，小溪像北斗星那樣曲向小石潭的西南方看去，小溪像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。折，像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。6.溪岸的形狀像狗牙那樣交錯(cuò)不齊，不能知道它的溪岸的形狀像狗牙那樣交錯(cuò)不齊，不能知道它的源頭在哪里。源頭在哪里。7.感到使人心情凄涼，寒氣透骨（使骨頭寒冷），幽感到使人心情凄涼，寒氣透骨（使骨頭寒冷），幽靜深遠(yuǎn)，彌漫著憂傷的氣息。靜深遠(yuǎn)，彌漫著憂傷的氣息。 1，填空。，填空。 柳宗元，字柳宗元，字 ，山西人，世稱，山西人，世稱，唐代，唐代著名文學(xué)家，他和韓愈著名文學(xué)家，他和韓愈并稱并稱“韓柳韓柳”。代表。代表作有作有。2、給下面的漢字注音、給下面的漢字注音篁（篁（ ） 坻（坻（ ） 嵁嵁（ ） 佁（佁（ ）俶（俶（ ） 愴（愴（ ） 邃邃（ ） 翕（翕（ ）3.解釋下面紅色的單音節(jié)詞解釋下面紅色的單音節(jié)詞魚(yú)可