班長骨干集訓(xùn)心得體會及總結(jié)范文_第1頁
班長骨干集訓(xùn)心得體會及總結(jié)范文_第2頁
班長骨干集訓(xùn)心得體會及總結(jié)范文_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、班長骨干集訓(xùn)心得體會及總結(jié)范文本文是關(guān)于班長骨干集訓(xùn)心得體會及總結(jié)范文,僅供參考,希望對您有所幫助,感謝閱讀。生活中,我們應(yīng)該常抱以感謝和感恩的心態(tài)去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活,在學(xué)長的講話中,我們學(xué)會了感恩父母,因?yàn)樗麄儾赣宋覀?; 感謝我們的恩人,因?yàn)樗麄冎档酶屑?; 同樣感謝我們的對手,因?yàn)樗麄兪刮覀兏诱J(rèn)識自己己的缺點(diǎn)和不足,并不斷提高和完善自己。 團(tuán)訓(xùn)中我不僅學(xué)習(xí)到了如何在學(xué)生會工作,更學(xué)會了如何為人處事。擔(dān)任學(xué)生干部并不意味著高人一等,不能有一種優(yōu)越感,班委的每一個成員都應(yīng)以更好地位同學(xué)服務(wù)為宗旨。我們身上所承擔(dān)的不僅僅是一種義務(wù)更是一種責(zé)任。記得準(zhǔn)備當(dāng)班委時就是懷著以

2、服務(wù)同學(xué)使自己更好地成長的想法而去競選的。人與人之間更應(yīng)該懷著感恩的心相互關(guān)心和照顧。我現(xiàn)在擔(dān)任年級團(tuán)支書,更應(yīng)該關(guān)心同學(xué)們,記下班上同學(xué)的生日,用小小的短信說上一句“生日快樂”。也許,偶爾會有遺忘,但我會努力做到這點(diǎn),雖然只是短短的四個字,但相信,這足以溫暖人心,而作為寢室長的我,更應(yīng)常懷一顆感恩的心對待我的每一個室友,其實(shí)在我心里,更多的是把她們當(dāng)作我的姐妹、我的親人作為一名學(xué)生干部,有時感覺挺光榮的,生活挺充實(shí)的,但有時也會產(chǎn)生厭倦的情緒,甚至是有壓力。因?yàn)橐蔀橐幻细竦?,?yōu)秀的學(xué)生干部,我們需要做的還有很多。作為一名大學(xué)生,更作為一名學(xué)生干部,我們需要多種素質(zhì)。華書記告訴我們,要樹立

3、大局意識,集體觀念,要有服務(wù)意識,有創(chuàng)新意識,競爭意識,更要有責(zé)任意識。雖然很多時候,學(xué)生會工作與學(xué)習(xí)或者是自己的事情有沖突,但做為一名合格的學(xué)生干部,如果連這個都處理不好,一點(diǎn)大局意識都沒有,怎么配得上“干部”二字呢 ?而我自己認(rèn)為,責(zé)任意識是最重要的。只有內(nèi)心責(zé)任心強(qiáng),才能把事情做好,有時感覺自己還小,卻忘了自己已經(jīng)是成年人,不能再任性了。在團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)中,我也學(xué)到了一些東西,對我們的職責(zé)也有了深一步的理解,而更多的是學(xué)會如何做人,如何做事,如何讓自己成為合格,優(yōu)秀的人。 第三,我們現(xiàn)在在鍛煉的正是做事,做人的能力。通過培訓(xùn),我學(xué)會了如何去策劃,去承辦一件事。其實(shí),不是我們完成不好,而是要

4、敢于去想,去做。做之前一定要有充足的準(zhǔn)備,一定要做到謹(jǐn)慎周密,雖然對一些事情,我們還不了解,但一定要多接觸,一定要有責(zé)任心。從紀(jì)錄片中,我學(xué)會了“嚴(yán)于律己,寬以待人”的做人道理。對待自己一定要嚴(yán)格,要作為一名學(xué)生干部,更要以身作則?;蛟S我們多多少少的比其他同學(xué)多了些所謂的“權(quán)力”,但這只是為了我們更好地去服務(wù)同學(xué)、規(guī)范校規(guī)。作為團(tuán)學(xué)干部,我們比其他同學(xué)更多了一份責(zé)任,我們要去嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)也為以后的學(xué)弟學(xué)妹們樹立一個榜樣 ; 作為團(tuán)學(xué)干部,我們要比其他同學(xué)多一個心眼,多一份細(xì)心、謹(jǐn)慎,每一個小細(xì)節(jié),我們都應(yīng)當(dāng)盡可能地猜想到,做好最壞打算,并做好對策,以防萬一。作為團(tuán)學(xué)干部,有一些東西我們

5、可以去爭取,這是給予我們鍛煉的平臺,當(dāng)然不管我們畢業(yè)了沒有,我們只要覺得在這個平臺中鍛煉夠了,我們可以放棄再進(jìn)一層的鍛煉,但前提是我們必須拿得起,才能有資格去舍棄,作為團(tuán)學(xué)干部,我們要做的事比其他同學(xué)更多, 要擔(dān)的責(zé)任更大, 當(dāng)然我們可以很激昂地說: “大丈夫敢作敢當(dāng)”。但有些事情我們完成的,但我們不一定有能力去承擔(dān)起來,這是連累的不僅是自己、集體更甚于老師等,所以在開始著手每件事情之前,應(yīng)當(dāng)先考慮好要怎么做、怎樣做得更好。 做一件事一定要持之以恒,一旦決定去做,就要堅(jiān)持到底把它做好。 不敢保證每件事情都能做得盡善盡美, 有時也會有失敗,這時我們要有堅(jiān)強(qiáng)的信念,甚至要學(xué)會享受挫折,因?yàn)閺拿恳患?/p>

6、事中,我們總能學(xué)到一些東西。然后就是不要淡忘了我們的職責(zé),工作是要盡心盡力去做,也不要忽視了自己的學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生干部,必須要做榜樣,以身作則。還有一點(diǎn)就是要學(xué)會禮貌,這樣才能和同學(xué),老師處理好關(guān)系,把工作和學(xué)習(xí)搞好。對待別人更要有寬容。寬容與理解永遠(yuǎn)是世界上最美好的東西。為此我們還要學(xué)會感恩父母,尊敬師長,珍惜朋友,珍惜自己所愛的人。而扛在中國共產(chǎn)黨肩頭的無數(shù)重任是任何旁觀者都無法切身感受得到的,以并不廣闊的耕地養(yǎng)活了地球村中將近四分之一的人口,以堅(jiān)實(shí)穩(wěn)健的步伐在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中堅(jiān)定執(zhí)著地走向中華民族的偉大復(fù)興,或許令世人矚目的建設(shè)成就并不能證明所有問題,但億萬國人與外邦有識之士的一致

7、認(rèn)可是我黨堅(jiān)定信念、不斷進(jìn)取的動力所在,“為人民服務(wù)”的宗旨決不是每個共產(chǎn)黨人高懸頭頂用以嘩眾取寵的一塊金字招牌,其深刻內(nèi)涵已經(jīng)在幾十年的建設(shè)事業(yè)中消融于祖國的角角落落,滲透億萬字民的心坎涌進(jìn)了溫情脈脈的心房,如同潤物細(xì)無聲的春雨一般哺育了現(xiàn)代化建設(shè)的株株小禾!記得培訓(xùn)中第一次小組討論時,有位學(xué)員說我們這些才華橫溢的青年大學(xué)生骨干據(jù)到一起就是一場群英會,更有人說承接上期青年馬克思主義者理論培訓(xùn), 我們這批學(xué)員便是如假包換的 “黃埔二期” ,當(dāng)時倒不覺得言過幾何,可后來越咂摸越感到心虛。試問我們真的可以拍著胸脯向黨承諾“我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,請黨和人民放心”么,恐怕每個參加培訓(xùn)的學(xué)員想要這般豪言壯語

8、都還為時尚早,眼下值得我們深思的反而應(yīng)該是捫心自問,我們在哪些地方做得還很不夠還需要切實(shí)彌補(bǔ)不足。我們身邊不乏那些整天把“無聊”、“真煩”、“太沒意思了”等話語掛在嘴邊的同學(xué),而寧夏大學(xué)博導(dǎo)王銀春教授在說到生活本身是沒有意義的,每個人正是通過自身的付出與勞動才賦予生活以充實(shí)理想的意義時,我們是否意識到平日庸人自擾、碌碌無為的過失所在。自治區(qū)政協(xié)副主席、寧夏大學(xué)博導(dǎo)陳育寧教授談到大學(xué)時代的讀書問學(xué)時,他坦言自己后悔當(dāng)初上大學(xué)時沒能很好地把握住彌足珍貴的讀書時光與豐富資源,有種“入寶山卻空手而返”的遺憾,我們是否領(lǐng)悟到陳教授在以此告誡我們珍惜寶貴的大學(xué)時光踏實(shí)認(rèn)真地多讀書、讀好書,我們是否為自己耽誤了大好時光而有所醒悟與改過之念,值得我們每個大學(xué)生深思慎行 ! 歡聲笑語和忙碌困頓伴隨著我們度過了本次培訓(xùn)短暫的學(xué)習(xí)過程,為期四天的培訓(xùn)雖然不可能對我們從思想理論素養(yǎng)上完成脫胎換骨的全新轉(zhuǎn)變,但它所帶來的啟迪我們認(rèn)清歷史使命、堅(jiān)定理想信念,勇敢奮發(fā)有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論