電教工作計劃_第1頁
電教工作計劃_第2頁
電教工作計劃_第3頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、電教工作計劃Work plan of e-education匯報人:JinTai Co I I egevSl rni jb電教工作計劃前言:工作計劃是對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時制定工作il劃,有了工 作計劃,工作就有了明確的LI標和具體的步驟,大家協(xié)調(diào)行動,使工作有條不紊地 進行。工作il劃對匸作既有指導(dǎo)作用,乂有推動作用,是提高工作效率的重要手段。 本文檔根據(jù)工作訃劃的書寫內(nèi)容要求,帶有規(guī)劃性、設(shè)想性、訃劃性、方案和安排 的特點展開說明,具有實踐指導(dǎo)意義。便于學(xué)習(xí)和使用,本文檔下載后內(nèi)容可按需 編輯修改及打印。一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),堅持高舉教育現(xiàn)代化旗幟,大 力度推進素

2、質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化的進程。提高教師的綜合素質(zhì) 為核心,全面提高教學(xué)效益,適應(yīng)新時代發(fā)展的需要。二、工作目標全面提高教師的現(xiàn)代信息教育技術(shù)水平,繼續(xù)深化我校 的電教設(shè)施管理,使全體教師會熟練操作常規(guī)電教設(shè)備及作多 媒體設(shè)備,提高設(shè)備使用率,充分發(fā)揮其功能,重點提高教師 利用電教設(shè)備進行教學(xué)的能力。(二)具體目標:1、做好現(xiàn)代信息技術(shù)硬件的建設(shè)工作。2、加強現(xiàn)代信息技術(shù)設(shè)備的保管和使用管理。第2頁共5頁3、指導(dǎo)促進教師用好現(xiàn)代信息技術(shù)設(shè)施,充分發(fā)揮設(shè)施 的作用。4、通過各種活動提高教師的信息技術(shù),促進學(xué)生信息技 術(shù)的發(fā)展。5、開展現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)中的使用和教師素養(yǎng)的研究。根據(jù)區(qū)電教中心及學(xué)校工作

3、計劃為指導(dǎo)思想,我?,F(xiàn)代 信息技術(shù)工作要大膽改革,勇于創(chuàng)新,充分發(fā)揮優(yōu)勢,發(fā)揚成 績,使我?,F(xiàn)代信息技術(shù)工作再上一個新臺階,積極推進我校 現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校的各項工作。具體工作措施以實施“現(xiàn)代信息技術(shù)各項規(guī)章制度”為核心,強化現(xiàn) 代信息技術(shù)設(shè)備的使用管理1、執(zhí)行設(shè)備保管責任制。本學(xué)期我們實施現(xiàn)代信息技術(shù)設(shè)備使用時,使用者即是 保管者,保管責任制,確保設(shè)備的正常使用,提高廣大教師的 保管責任心,特別是各班的班主任和任課教師要在學(xué)會使用多 媒體設(shè)備的基礎(chǔ)上,更好的保管現(xiàn)有設(shè)備。2、加強設(shè)備管理第3頁共5頁加強各現(xiàn)代信息技術(shù)專用活動室的使用管理,尤其要做 好備課室和計算機房的'使用,做到“

4、三有”:有安排、有使 用、有記載。凡使用多功能室的教師必須登記使用情況記載。教室多煤體背投(11個班級)應(yīng)嚴格按照操作規(guī)程進行 操作并做好記載。一、做好信息技術(shù)教學(xué)工作。注重學(xué)生素質(zhì)教育,重點抓好學(xué)生的實際操作水平的提 高,開足教學(xué)上機時間。在課外活動計算機興趣小組的培訓(xùn)工 作上要繼續(xù)加大力度,積極準備小學(xué)生計算機制作比賽,爭取 獲得優(yōu)秀的成績。二、大力推進教學(xué)信息化進程。本學(xué)期學(xué)校在教學(xué)部署上有不少調(diào)整,其中許多內(nèi)容都 直接或間接與電教工作密切相關(guān)。為配合學(xué)校開展好教學(xué)工作, 現(xiàn)計劃如下:(-)器材管理與維護1.開學(xué)初做好辦公室電腦及教室多煤體設(shè)備的調(diào)試和維 修工作。第4頁共5頁由于寒假放假,辦公室、電子備課室的計算機出現(xiàn)了許 多問題,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論