小班體育課公開課教案小班優(yōu)質(zhì)課體育課教案.doc_第1頁
小班體育課公開課教案小班優(yōu)質(zhì)課體育課教案.doc_第2頁
小班體育課公開課教案小班優(yōu)質(zhì)課體育課教案.doc_第3頁
免費預覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、小班體育課公開課教案小班優(yōu)質(zhì)課體育課教案小班的體育課學習哪些知識的?相關(guān)的體育公開課教案如何設(shè)計呢?小班體育課公開課教案小雞快跑設(shè)計意圖:小班的小朋友特別喜歡跑,小班安康活動對幼兒跑有明確的目的要求,于是我設(shè)計雞媽媽帶小雞外出捉蟲,躲避大灰狼這個情景性,來練習快跑。讓幼兒置身于游戲的情景中,在一系列的游戲情景變換中,出現(xiàn)小雞相碰撞摔倒,幫媽媽撿圍裙等場景,訓練幼兒的快跑,躲閃才能,于是,小雞快跑活動設(shè)計出爐?;顒幽康模?、訓練幼兒快跑的才能。2、在活動中懂得與同伴避閃。3、樂意參加體育活動,在活動中不怕困難?;顒訙蕚洌弘u媽媽頭飾一個,雞媽媽圍裙,小雞出殼、小雞快跑、狼嚎音樂,活動過程:一、準備

2、活動在雞窩里:根本動作練習小雞出殼。二、根本動作練習。1、雞媽媽:我的雞寶寶都出生了,要想快快長大,我們都得多鍛煉,我們一起去跑步。帶著幼兒去跑步。2、雞媽媽:_雞寶寶,你剛剛是怎么跑步的?你示范給小雞們看看?小雞示范雞媽媽一邊示范一邊講解動作要領(lǐng):哦,這只小雞是這樣跑的,眼睛看前方,身體微微向前彎,雙手握拳,兩臂前后擺動。3、“來,學學媽媽?!庇變涸陔u窩里學習跑的根本動作。4、再次外出練習跑步。雞媽媽:來,寶寶們,我們再去跑步吧,看看我的寶寶誰的身體棒。邊跑,邊提示動作要領(lǐng)。三、游戲:小雞捉蟲一第一次游戲目的:懂得躲閃1、雞媽媽:小雞寶寶身體強壯了,我得帶你們到草地上捉蟲子,外面有危險,在捉

3、蟲子時,你們聽到放狼嚎的音樂,要趕緊跑回家,千萬別讓狼抓走,失去我的寶寶,我會很傷心的。2、帶寶寶出去捉蟲,片刻放狼嚎音樂趕緊帶幼兒跑回家放小雞快跑音樂。3、雞媽媽:1剛剛有幾個雞寶寶摔倒,是什么原因?碰到別的雞寶寶,跑的時候沒看清旁邊的雞寶寶,撞在一起摔倒。2那怎么辦?討論幼兒(3)雞媽媽小:跑的時候要看看前方,及時躲避,不和小雞碰撞,假如摔倒,很容易被狼抓住。二第二次游戲目的:正確跑姿示范1、帶寶寶出去捉蟲,片刻放狼嚎音樂趕緊帶幼兒跑回家放小雞快跑音樂。雞媽媽成心將圍裙掉在草地上。2、請跑姿勢正確的示范。方法:雞媽媽:我的圍裙到了,請一只英勇,跑得快的雞寶寶幫我撿回來,看看,有沒有大灰狼,

4、出發(fā)。三第三穩(wěn)固游戲過渡語:媽媽的肚子還有些餓,還得捉些蟲子吃,咱們出發(fā)吧。四第四穩(wěn)固游戲過渡語:媽媽累了,想歇息一會,你們再去捉些蟲子帶回家給爸爸吃。四:放松練習咱們吃飽了,把蟲子帶回家給爸爸吃吧。小班體育課公開課教案爬爬樂活動目的1.開展多種爬的技能,增強上肢力量。2.進步身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性。3.能積極參與活動,在活動中感受快樂?;顒訙蕚淦胶饽?條、音樂。活動過程一、熱身活動1.開火車,圍成一個圓圈,激發(fā)孩子活動興趣。2.師幼在圓圈上跟著音樂做動物模擬操(有節(jié)奏地活動頭部、上肢、腰部、腹背、下肢等)。二、動作教學和練習老師創(chuàng)設(shè)“蜘蛛俠學本領(lǐng)”情景,帶著幼兒進展4個階段的練習。1.手膝著地

5、爬。手膝著地像小螞蟻一個跟著一個在地上爬,要求手膝協(xié)調(diào)、爬行有序。2.手腳伸直在地上進展高肢爬。要求幼兒在爬行時手腳盡量伸直,膝蓋不著地,圍著圓圈爬兩圈。3.匍匐爬行并從平衡木下面爬過(先高后低),再走平衡木回到隊伍(先低后高)。要求身體貼地,頭抬起用手交替往前撥,雙腳交替向前蹬行進爬。掌握后讓幼兒以匍匐爬的動作通過平衡木下方的空隙,要求在前根底上臀部不要抬起,頭側(cè)面爬行通過。4.爬平衡木,雙手用力爬,雙腳并攏并保持平衡(先低后高)。身體貼緊平衡木,雙腳并攏放在平衡木上保持平衡,抬頭的同時雙手伸直抓緊平衡木兩側(cè),用力拉平衡木帶動身體向前進。這個動作的難點在于幼兒的雙腳要保持平衡,不要掉下。三、

6、放松活動:吹氣球師幼模擬氣球,甩動身體上肢和下肢后,模擬吹氣球變大,然后爆炸倒地。活動反思1.關(guān)于目的的設(shè)計爬是小班幼兒最喜歡的活動之一,讓幼兒在爬的過程中鍛煉身體并在已有的根底上得到進步,這就需要在活動設(shè)計上由易到難,且興趣性強。平衡木的擺放方式和次序能賦予爬行的多樣性,讓幼兒在變換爬行動作和間隔 的同時實現(xiàn)自身上肢力量和協(xié)調(diào)性的進步。2.關(guān)于材料的選擇平衡木在幼兒園是很常見的,平時孩子也很喜歡在上面走走,但平衡木同時還能起到鍛煉上肢的目的。例如:幼兒在平衡木上面爬行,就必須保持身體平衡,體驗手臂、手腕的拉力和爆發(fā)力;幼兒在平衡木下方匍匐爬行,就要關(guān)注自身身體和頭部,防止撞到平衡木,開展注意力和身體的柔韌性、協(xié)調(diào)性。3.關(guān)于環(huán)節(jié)的設(shè)計熱身環(huán)節(jié):通過有趣的動物模擬操使幼兒的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論