人教版語文一上《ai ei ui》第一課時教案_第1頁
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文檔簡介

1、人教版語文一上?ai ei ui?第一課時教案教學(xué)內(nèi)容:復(fù)韻母ai ei ui教學(xué)目的:1.知識與技能:學(xué)會i ei ui三個復(fù)韻母和它們的四聲,認(rèn)清字母的讀音。2.過程與方法:練習(xí)復(fù)韻母i ei ui拼音,正確、純熟地讀準(zhǔn)每個音節(jié)。3.情感、態(tài)度與價值觀:知道學(xué)習(xí)漢語拼音能幫助識字和閱讀,學(xué)習(xí)普通話,學(xué)好漢語拼音。教學(xué)重點:學(xué)會i ei ui三個復(fù)韻母和它們的四聲,讀準(zhǔn)韻母讀音。教學(xué)難點:正確、純熟地讀準(zhǔn)每個音節(jié)。教學(xué)準(zhǔn)備:字母卡片教學(xué)過程:一、激趣導(dǎo)入1.復(fù)習(xí):我們先來探望一些舊朋友單韻母逐一出示: i e u,復(fù)習(xí),認(rèn)讀??ㄆM合i ei ui它們結(jié)成朋友,會怎樣呢?3.引出:單韻母的兄

2、弟感情很好,單韻母i瘦瘦的,膽子也小,e,u主動帶他出去玩。所以,站在這里的不是一個字母了,它們叫復(fù)韻母。板書:復(fù)韻母二、學(xué)習(xí)新知一學(xué)習(xí)復(fù)韻母i1.出示“卡片和 “i卡片2.引導(dǎo):當(dāng)它們做了朋友以后會變成什么?右手滑過左手拼成i 要先擺好的口型,再擺好i的口型,由滑到i ,的發(fā)音短,i的發(fā)音長。范讀,齊讀。3.出示課文的圖片,板書i引導(dǎo)觀察課文圖片,明白a和i是挨在一起的。學(xué)生開火車式抽讀4.出示兒歌:在前,i 在后,滑過來iii5.示范寫法, 學(xué)生書空二學(xué)習(xí)復(fù)韻母ei1.右手出示“e卡片,左手出示“i卡片2.請同學(xué)試一下幫它們結(jié)朋友:要先擺好e的口型,再擺好i的口型,由e滑到i ,e的發(fā)音短

3、,i的發(fā)音長。范讀,齊讀出示課文的圖片,板書ei小朋友砍木頭,嘴里發(fā)出ei 的聲音。4.編兒歌:e在前,i 在后,滑過來eieiei5.示范寫法:學(xué)生書空三學(xué)習(xí)復(fù)韻母ui1.由“喂的讀音引出ui2.提問:怎樣讀ui?要先擺好u的口型,再擺好i的口型,由u滑到i ,u的發(fā)音短,i的發(fā)音長。范讀,齊讀3.學(xué)生編兒歌u在前,i 在后,滑過來uiuiui4.板書ui : 示范寫法,學(xué)生書空三、穩(wěn)固練習(xí)1.戴帽子游戲:課件出示ai ei ui的腔調(diào)拼讀。ai ei ui的腔調(diào)帽都戴在誰的頭上?2.引出規(guī)律,出示標(biāo)調(diào)歌:有你可別放過,沒有就找o e, iu并列標(biāo)在后,腔調(diào)千萬別標(biāo)錯。3.齊讀。四、漢字森林拓展練習(xí)1.課件出示ai ei ui拼讀2.領(lǐng)讀,齊讀,男女讀,開火車讀,抽讀五、課堂總結(jié)生活中的許多字的音節(jié)都是聲母和復(fù)韻母組成的,我們

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