學(xué)校工作計劃九篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_學(xué)校工作計劃九篇 學(xué)校工作計劃 篇1 一、學(xué)期目標：本學(xué)期中心工作是促進每個幼兒富有個性的發(fā)展；在一日生活中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律，樹立規(guī)則意識；結(jié)合日常生活，開展安全教育，提高自我保護的意識和能力；幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣；引導(dǎo)幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對人有禮貌，誠實、守信；培養(yǎng)幼兒積極主動參加各項體育活動；加強班風(fēng)文化建設(shè)；學(xué)習(xí)、滲透班級管理，轉(zhuǎn)變教育觀念；教師加強學(xué)習(xí)、不斷反思，努力提高自己的教學(xué)水平及服務(wù)意識。二、 衛(wèi)生保健工作： 做好班級衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作，是一切工

2、作的前提，幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級特點，我們將做好以下幾方面工作：1、合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容，保證每天2小時的戶外活動時間。2、注重培養(yǎng) 幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣，鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。3、老師定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護室內(nèi)外環(huán)境的清潔。4、幼兒對天氣的變化有初步的感受，學(xué)習(xí)主動增減衣物，照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動。5、幼兒進行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育，培養(yǎng)幼兒自我保護意識和能力。6、每天按家長要求幫助、督促孩子按時吃藥。三、安全工作： 把安

3、全工作放在首位。 平時加強日?；顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責(zé)任心，細心排除一切不安全因素，盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。 學(xué)校工作計劃 篇2 為了創(chuàng)造良好的無煙環(huán)境，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的不吸煙習(xí)慣，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，學(xué)校積極響應(yīng)上級的創(chuàng)建無煙學(xué)?；顒拥奶栒伲J真學(xué)習(xí)對照國家衛(wèi)生部門頒布的“無煙學(xué)校標準”，爭創(chuàng)無煙學(xué)校，現(xiàn)制定爭創(chuàng)計劃。1、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全。學(xué)校成立控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全

4、網(wǎng)絡(luò)組織，由校長具體組織計劃及實施。建立嚴格的禁煙規(guī)章制度，制定學(xué)?？?zé)熞?guī)程。2、公共場所禁止吸煙。學(xué)校的教室、實驗室、圖書館、電化教室、會議室、教師辦公室等公共場所，禁止吸煙，并設(shè)有醒目的禁煙標志，除特設(shè)的吸煙室外，其他地方均無煙區(qū)，不放煙具，進入校門一律不得吸煙，包括外來來訪人員。3、校長帶頭，人人參與控?zé)熁顒?。校長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭不吸煙，學(xué)校黨、政、工、團、婦委會、愛衛(wèi)會等組織齊抓共管控?zé)煿ぷ鳌Ｈw教職工和全體學(xué)生共同參與控?zé)熁顒?，人人爭做控?zé)熤魅恕?、積極開展控?zé)熃逃?。充分利用健康教育課、團隊活動、主題班會、板報、廣播等各種形式，對學(xué)生開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高學(xué)生的控?zé)熤R，培養(yǎng)

5、學(xué)生不吸煙行為的好習(xí)慣，增強學(xué)生的自我保健意識和能力。利用政治學(xué)習(xí)及教研活動，開展教職工的控?zé)?、戒煙、禁煙教育，進一步提高教職工的控?zé)熌芰Α?、控?zé)熜麄鞅榧凹彝ズ蜕鐓^(qū)。學(xué)校主動和家庭配合，利用家長會、家長學(xué)校，積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識和國家對控?zé)煿ぷ饔嘘P(guān)法規(guī)，倡導(dǎo)學(xué)生規(guī)勸家長戒煙、禁煙。6、將是否吸煙作為“三好”學(xué)生評定內(nèi)容之一。學(xué)校把是否吸煙作為學(xué)生思想品德評定之一、“三好”學(xué)生評選內(nèi)容之一，并與獎學(xué)金、助學(xué)金評定相結(jié)合，把創(chuàng)建無煙學(xué)校與學(xué)校精神文明建設(shè)以及學(xué)校德育工作相結(jié)合。7、學(xué)校內(nèi)不銷售香煙，不做任何形式的煙草廣告。 學(xué)校工作計劃 篇3 劃一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以強化學(xué)

6、校管理，提高行政執(zhí)行力，改變觀念，創(chuàng)新工作，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標，繼續(xù)深化教育改革，努力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，全面推進以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育，加強學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，切實提高學(xué)校管理水平和教師隊伍素質(zhì)，促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高，提升辦學(xué)品位，努力開創(chuàng)唐店中學(xué)教育的新局面。二、目標任務(wù)加強政治思想教育，使教師的職業(yè)道德和學(xué)生的思想品德有質(zhì)的提高，形成良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)；加強教研、教改和教學(xué)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量；進一步加強校園建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境；積極開展豐富多彩的文體活動和心理教育活動，促進學(xué)生的全面發(fā)展；加強治安管理和安全教育，確保學(xué)校和師生的安全。三、具體工作1、師德建設(shè)方面通過

7、加強教職工政治學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，促進教師的職業(yè)道德有質(zhì)的提高，主要工作有：（1）定期組織教職工參加政治學(xué)習(xí)，以中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范為核心，提高教師思想素質(zhì)。（2）學(xué)校黨支部定期組織進行學(xué)習(xí)和開展思想教育，發(fā)揮黨員職工的模范帶頭作。（3）學(xué)校班子成員與教師結(jié)對子，互相學(xué)習(xí)，共同進步。2、德育工作方面進一步加強和改進學(xué)生德育工作，主要工作有：（1）健全學(xué)生組織機構(gòu)，發(fā)揮學(xué)生會、團委會、班委會、廣播室的作用。（2）繼續(xù)實行班級量化管理，通過評選先進班級，推動學(xué)生的自律。（3）以班主任為主力隊伍，強化班級管理，充分利用升旗儀式、晨會、班會對學(xué)生進行卓有成效的主題教育。（4）完善學(xué)生管理條例，認真組

8、織學(xué)習(xí)和實施。（5）加強家、校教育聯(lián)系，定期召開學(xué)生家長會；深入進行家訪，幫助每一個學(xué)生成人成才。3、學(xué)校管理工作。補充和完善學(xué)校各項管理規(guī)章制度化、使之科學(xué)化，減少個人主觀意志；引進激勵機制和競爭機制，積極推進制度改革。主要工作是：（1）根據(jù)上級工作部署，推進教學(xué)制度改革，實行競聘上崗。（2）制訂、修改完善學(xué)校各項管理規(guī)章制度。進一步完善教職工常規(guī)管理規(guī)定。（3）修改績效考核管理方案和20xx年中考目標管理方案等。4、教學(xué)工作方面。繼續(xù)加強教研、教改和教學(xué)管理，進一步促進教學(xué)質(zhì)量的提高，確保教學(xué)成績穩(wěn)中有升。主要工作是：（1）落實教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定，不定期檢查教師的教學(xué)進度，定期檢查教師的備課

9、、聽課、批改作業(yè)情況。（2）組織教師參加新教材課改培訓(xùn)，加快教師適應(yīng)新教材要求的進程，培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍。（3）加強組織教研活動，完善科組教研活動制度，認真組織上好學(xué)科研究課、公開課，努力促進教師成長和能力提高。（4）制訂畢業(yè)班工作方案，進一步明確中考目標，落實指標任務(wù)，制定激勵方案。（5）組織學(xué)生參加期中、期末和常規(guī)的檢測。（6）進一步完善多媒體教室、校園網(wǎng)、學(xué)校圖書室、儀器室的科學(xué)管理和使用工作。5、校園建設(shè)方面。繼續(xù)加大校園建設(shè)投入，努力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，為師生學(xué)習(xí)和生活提供最良好的環(huán)境。主要工作是： （1）努力爭取項目資金，合理解決學(xué)生住宿困難。（2）硬化校園主要道路，（3

10、）進一步綠化教學(xué)樓之間的空地，為師生學(xué)習(xí)和生活提供良好的環(huán)境。（4）規(guī)劃建設(shè)完善有關(guān)體育設(shè)施。6 文體活動方面。積極開展豐富多彩的文體活動和心理教育活動，促進學(xué)生的全面發(fā)展。主要工作有：（1）組織開展一年一度的學(xué)校乒乓球賽、籃球賽。（2）開展心理健康教育，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。（3）組織開展課外活動。四、具體工作安排二月份：1、做好春節(jié)教師慰問工作。2、開展留守兒童慰問活動。3、進行一次校園安全工作檢查，做好開學(xué)前各項準備工作。4、召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議，健全組織，研究制定各項工作計劃，完善各項規(guī)章制度。5、 召開教師會議，布置新學(xué)期工作。6、 動員流生、鞏固學(xué)額、做好固生工作。7、開學(xué)典禮，布

11、置本學(xué)期工作并對學(xué)生進行安全教育。8、召開九年級教師會議，分析總結(jié)上學(xué)期期末統(tǒng)考情況。9、進行教學(xué)常規(guī)檢查。三月份1、開展心理健康教育，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。2、做好留守兒童之家工作。3、開展植樹節(jié)綠化活動 。4、繼續(xù)開展教研活動。5、召開七八年級教師會議，分析上學(xué)期期末學(xué)區(qū)抽考情況。6、安全衛(wèi)生工作檢查。四月份：1、召開班主任會議，做好關(guān)愛“控輟保學(xué)”工作交流 。2、繼續(xù)開展教研活動。開展衛(wèi)生防疫教育 。、繼續(xù)開展教研活動。、安全衛(wèi)生工作檢查、教學(xué)工作常規(guī)檢查7、組織期中考試。五月份：1、分年級組進行期中考試經(jīng)驗交流總結(jié)。2、開展“紅五月”班級慶?；顒印?、開展法制教育和安全知識教育活動。4

12、、開展食品衛(wèi)生安全教育。5、期中教學(xué)常規(guī)檢查。6、做好團隊組織發(fā)展工作。7、召開畢業(yè)班教師會議，布置九年級理化試驗操作及體育測試工作和相關(guān)中考準備工作。8、組織開展一年一度的學(xué)校乒乓球賽、籃球賽。六月份：1、再召開一次班主任會議，總結(jié)經(jīng)驗，部署工作。2、繼續(xù)開展教研活動3、安排好畢業(yè)班學(xué)生送考工作。4、安全工作檢查。5、組織期末考試6、做好期末各項工作驗收，搜集、整理各種資料，完善資料建設(shè)，迎接上級檢查。7、做好期末工作總結(jié)。上報各種材料。七、八月份1、安排好師生假期生活。2、安排好假期值班護校工作。3、安排班主任組織學(xué)生開展社會實踐活動。 學(xué)校工作計劃 篇4 本年度，我園家長學(xué)校工作將認真貫

13、徹綱要及相關(guān)文件精神，加強家庭與幼兒園之間的雙向溝通，形成教育合力，引導(dǎo)家長積極主動參與幼兒園教育教學(xué)等各項工作，努力提高辦園聲譽，辦家長滿意的幼兒園，提高辦學(xué)質(zhì)量，促進幼兒園工作健康有序地發(fā)展。一、多措并舉，夯實“家長學(xué)?！惫芾?.健全各項制度。建立完善家長學(xué)校章程、家長學(xué)校工作規(guī)劃、家長學(xué)校管理工作制度、家長學(xué)校校務(wù)管理委員會例會制度、家長學(xué)校授課制度、家長學(xué)校科研工作制度、家長學(xué)校檔案管理制度、家長學(xué)校教師培訓(xùn)制度等制度，明確家長學(xué)校校長、教師職責(zé)，并組織教師、家長進行學(xué)習(xí)體會，了解并執(zhí)行相關(guān)制度內(nèi)容。2.保證開展質(zhì)量。精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)

14、任家長學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量。而且上課內(nèi)容提前確定，認真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用，并成系列化。3.加強學(xué)員管理。加強家長學(xué)員的意識，保證"家長學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi)，由幼兒園發(fā)出書面通知，并及時信息反饋，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，建立學(xué)員檔案，加強點名制度。建立家長學(xué)員獎評制度，調(diào)動家長積極性。推進家園聯(lián)系，通過下發(fā)調(diào)查問卷等形式，來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。二、采用多種形式，豐富“家長學(xué)?！被顒硬扇《喾N有效方式向家長宣傳正確的教育思想和科學(xué)的，幫助家長提高家教水平，不僅可以改進和優(yōu)化家庭教育，而且有助于在教育孩子的問題上家園取得共識，達

15、到教育上的協(xié)調(diào)一致。1.辦好家長課堂，普及家教知識。邀請教育專家及心理專家針對幼兒發(fā)展特點開展專題講座，轉(zhuǎn)變家長的育兒觀念，提高家園共育質(zhì)量。遵循尊重家長、區(qū)別對待、雙向反饋的原則，根據(jù)家庭與孩子的不同類型及家長的需求，以班級為單位有針對性的開展家長授課活動，有目的、有計劃地開展家教知識講堂，向家長普及家庭教育知識、提高家教水平和家教質(zhì)量。2.開好家長會及家長講座，形成教育合力。開展每學(xué)期初、中、末家長會活動，向家長介紹學(xué)期工作計劃、幼兒發(fā)展情況及班級重點工作等，針對大家共同關(guān)心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗交流等，豐富家長教育經(jīng)驗，保持家園教育一致，形成教育合力。3.辦好家教園地，指導(dǎo)家

16、長行為。家教園地是幼兒園與家庭聯(lián)系的一個紐帶，是向家長展示保教工作的一扇窗戶，更是進行教育交流的一塊園地。開設(shè)園級和班級兩級家教園地，在園級家教園地中向家長公布辦園宗旨、教育目標、幼兒一周食譜、家長在園行為規(guī)范等，各班根據(jù)本班實際，創(chuàng)辦形式多樣、內(nèi)容豐富的家教園地，向家長展示工作計劃、幼兒在園表現(xiàn)、等，發(fā)動家長寫育兒經(jīng)驗、心得體會等進行相互交流，促進教師與家長之間的互動，使雙方形成合力，對孩子實施協(xié)調(diào)一致地教育。4.辦好家長開放日，增進理解與交流。家長開放日是幼兒園向家長展示辦園理念、課程特色、教學(xué)過程的良好渠道，是教師教育教學(xué)的縮影。開展好每學(xué)期一次的半日活動開放，讓家長走進幼兒園，了解幼兒

17、生活、活動情況，參與幼兒教育，使家長和老師彼此加深理解和交流。做好家長開放日意見收集工作，征詢家長對教師的評價意見，將評價結(jié)果作為教職工業(yè)務(wù)考核的重要依據(jù)。5.做好家訪工作，增強溝通及時性。建立家訪和缺勤回訪制度，規(guī)定每位教師每學(xué)期家訪不少于10次，幼兒缺勤要問明原因，并有記錄。完善班級教師與家長的約訪制度，提高約訪效率，增加約訪人數(shù)，變被動等待為主動溝通，變單項交流為雙向互動，盡量減少因等待或捎話而產(chǎn)生的各種矛盾或誤解，建立相互信任的伙伴關(guān)系，讓家長由事不關(guān)己的“旁觀者”變?yōu)榉e極主動的“參與者”。6.做好家長問卷，發(fā)揮家長監(jiān)督作用。定期向家長進行各類調(diào)查，征求家長對幼兒園管理、服務(wù)與保教態(tài)度

18、、教師教育能力等意見，發(fā)揮家長監(jiān)督作用，更好改進工作。7.發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，促進溝通實效。加強幼兒園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，豐富幼兒園網(wǎng)站板塊及內(nèi)容，力求將幼兒園動態(tài)活動，園所發(fā)展、幼兒精彩表現(xiàn)等活動向家長全方位展示。激勵教師和家長公社班級博客、QQ群、飛信微信等，及時發(fā)布信息，讓家長更深入了解班級網(wǎng)頁信息及班級開展的各類活動，實現(xiàn)更好互動。8.開展其它各類活動，深化家園互動。開展節(jié)慶日親子活動。開展慶三八家園同樂會、慶元旦以及慶六一、親子運動會、大班畢業(yè)典禮等各種節(jié)日親子活動，由家長與參與策劃、排練，開展一年一度閱讀節(jié)活動，通過家園藏書調(diào)查、好書共享、閱讀心得漂流、故事大王比賽比賽、圖書交易、書香家庭、書香寶

19、貝評選活動，家長作為有力后盾全程參與活動。結(jié)合春季和秋季主題開展親子采摘活動。摘草莓、摘蘋果，挖地瓜等，走出幼兒園，開闊幼兒視野。真正凝聚課程建設(shè)中家、園、幼兒三位一體的合力，成為幼兒園課程建設(shè)不可或缺的生力軍。9.舉辦聯(lián)誼活動，增進與社區(qū)交流。與社區(qū)聯(lián)合舉辦聯(lián)誼活動和交流活動，為孩子提供表達表現(xiàn)機會，同時向小區(qū)宣傳幼兒園。通過參加小區(qū)、商場、書店等社會民間團體組織的各種有益于幼兒發(fā)展的活動，提高幼兒園的知名度。10.評選模范家長，實現(xiàn)經(jīng)驗共享。組織家長整理家教論文、經(jīng)驗文章在全園范圍內(nèi)交流。組織家教經(jīng)驗交流會，模范家長介紹教子經(jīng)驗，用家長的親身經(jīng)歷向家長傳播教育理念、教育策略，實現(xiàn)家長引領(lǐng)家

20、長目的。三、利用家庭和社區(qū)教育資源，促進深層合作家長不同的職業(yè)背景、成功的育兒經(jīng)驗、鮮明的個性特征為幼兒園提供了豐富的教育資源。1.建立幼兒園家長信息資源庫。學(xué)期初組織各班教師對本班家長資源進行調(diào)查統(tǒng)計，對全園家長資源進行充分的挖掘、整理，填寫家長資訊表，將家長的職業(yè)、興趣愛好、專業(yè)特長以及可為幼兒園提供幫助的時間、項目均做好登記，形成家長資源庫，便于隨時調(diào)用。2.發(fā)揮家長職業(yè)優(yōu)勢，參與教育教學(xué)活動。不同職業(yè)不同經(jīng)歷的家長均可成為幼兒園豐富的教育資源，為幼兒園課程實施提供多種支持和幫助。鼓勵教師根據(jù)并利用家長的職業(yè)特點將家長請進幼兒園參與教學(xué)活動。如：請醫(yī)生媽媽為幼兒講解醫(yī)生工作，教給幼兒預(yù)防

21、疾病的知識;交警爸爸對孩子們進行“識標志講安全 遵守交通規(guī)則”的教育。主題活動的開展前，發(fā)放“告家長書”，讓家長了解主題目標、幼兒發(fā)展目標，詳細介紹主題活動的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、所需物品等，以便家長了解主題進展并提供必要的幫助。3.有效利用家長資源，開展社會實踐活動。幼兒家長來自各個階層，具有廣泛的社會關(guān)系及基礎(chǔ)，注重充分發(fā)揮各行各業(yè)家長的作用，為幼兒園社會實踐活動牽線搭橋，如參觀軍營、參觀海水養(yǎng)殖廠、走進田野等社會實踐活動，開拓孩子們的視野，增強對大自然和社會的認識，培養(yǎng)孩子的探索和求知欲望，發(fā)揮家長參與教育活動的積極性，使家長真正成為幼兒園的合作者。 學(xué)校工作計劃 篇5 校圖書室的主要功能

22、是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的，為了更好的發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能，使圖書室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手，特制定如下計劃：圖書室的日常管理工作。1、為了提高圖書的流通率，在開學(xué)初及時制定出圖書借閱輪流表，方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽，三到六年級每隔一周借閱一次。2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度。針對上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象，本學(xué)期希望各班班主任利用晨會的時間，向?qū)W生宣傳借閱制度，告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時歸還，丟失的圖書要照價賠償，損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時，要保持安靜，不得大聲喧嘩，閱后要及時將圖書放回原位，將桌椅排放整齊，保持閱覽室的干

23、凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現(xiàn)象，建議扣除一次三項競賽的優(yōu)勝獎。3、定期召開圖書管理員會議，培養(yǎng)他們的管理能力。圖書的借閱是一項繁雜的工作，只靠老師的有限精力是很難做好的，這時就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能，讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題，在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會議，告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題，培養(yǎng)他們的能力。4、定期組織學(xué)生修補破損的圖書。圖書在流通中難免會應(yīng)各種原因而破損，針對這種情況，我將定期組織學(xué)生修補破損的圖書，讓學(xué)生在修補的過程中懂得愛惜圖書。5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。隨著學(xué)校對圖書室工作的日益重視，學(xué)校的圖書、雜志、報

24、刊越來越多，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書的流失，在本學(xué)期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。 學(xué)校工作計劃 篇6 一、指導(dǎo)思想：以實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國夢為引領(lǐng)，以黨的十八大提出把立德樹人作為教育的根本任務(wù)為追求，依據(jù)教育法規(guī)及國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要，深入貫徹落實全國、省、市、縣教育工作會議及文件精神，以學(xué)校一個都不能少的辦學(xué)理念為行動指南，在幸福教育品牌的教育愿景下，緊緊圍繞提升四個質(zhì)量（教學(xué)質(zhì)量、食堂質(zhì)量、管理質(zhì)量、建設(shè)質(zhì)量）為目標，牢牢把握教育觀念要有新跨越，學(xué)校管理要有新舉措，校園建設(shè)要有新變化，教育質(zhì)量要上新臺階的工作要求，堅持強化管理，深化改革，務(wù)實發(fā)展

25、，聚焦課改，決戰(zhàn)課堂，成就教師的策略，努力實現(xiàn)辦學(xué)規(guī)模與辦學(xué)效益協(xié)同發(fā)展、教師素養(yǎng)與學(xué)生素質(zhì)同步提升、教育質(zhì)量與辦學(xué)特色全面彰顯，進一步加強內(nèi)部管理，緊緊團結(jié)和依靠教職員工，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，又好又快地建設(shè)和諧校園，努力辦人民滿意學(xué)校。二、工作策略工作思路：樹形象，尋優(yōu)質(zhì)，創(chuàng)和諧，促發(fā)展。工作作風(fēng)：求實、求趣、求新、求精。工作方法：規(guī)劃詳盡、落實到位。工作態(tài)度：盡心、精心、靜心、傾心。三、工作重點1、學(xué)校發(fā)展：鞏固成果，深挖內(nèi)涵，抓好常規(guī)，整體發(fā)展2、隊伍建設(shè)：優(yōu)化資源，競爭激勵，抓好培訓(xùn)，專業(yè)發(fā)展3、常規(guī)管理：超前預(yù)見，精細操作，突出過程，重視質(zhì)量4、德育工作：以德育研

26、究推動德育創(chuàng)新，以養(yǎng)成教育促進行為規(guī)范5、教學(xué)工作：深化教學(xué)改革，提高課堂實效；突出過程管理，推進質(zhì)量提高6、科研工作：立足校本，服務(wù)教育；優(yōu)化環(huán)境，專業(yè)成長7、校園環(huán)境：平安和諧，適合師生發(fā)展；文化育人，打牢人文底色四、工作目標1、圍繞提升四個質(zhì)量（教學(xué)質(zhì)量、食堂質(zhì)量、管理質(zhì)量、建設(shè)質(zhì)量），強化學(xué)校管理，管理科學(xué)化、規(guī)范化、精細化，提高管理水平。2、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標，加強教學(xué)常規(guī)管理，加大常規(guī)管理檢查的力度。努力抓好教育教學(xué)工作，全力提高教育教學(xué)質(zhì)量。3、加強教研工作，在實字上下功夫，在研字上求發(fā)展，真正使教研活動正?；?、規(guī)范化。研究新教材的教法，積極實踐新課程，并在實驗中不斷反思和

27、總結(jié)。4、加大體音美工作力度，開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動，重視學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，全面推進素質(zhì)教育。5、加強學(xué)生心理健康教育和安全衛(wèi)生教育，做好傳染病和突發(fā)事件的防控工作。6、全力抓好校園文化建設(shè)，打造勵志怡情校園文化主題。建成安全文明衛(wèi)生校園。7、按照績效工資分配政策，制定實施方案，健全、完善獎懲制度，加強過程管理。8、抓好畢業(yè)班工作，力爭畢業(yè)水平測試成績?nèi)嫣岣撸_保各項指標達標。9、加強黨建工作和群團組織建設(shè)，提升教師職業(yè)幸福指數(shù)。五、工作思路：（一）學(xué)校管理目標：推進校園民主建設(shè)，提高目標管理意識；加強師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教育教學(xué)行為；加大有效教學(xué)研究力度，提升課堂執(zhí)行

28、能力。要求：教研組建設(shè)有抓手；常規(guī)工作出新意；重點工作閃亮點；整體工作上臺階。注重實施精細化和流程化管理模式，用先進的理念、創(chuàng)新的方法、科學(xué)的精神、實干的態(tài)度推進學(xué)校各項工作的開展，以認真負責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項工作做精致、做到位，所遇到的問題和困難主動尋求對策，去克服困難，更好地解決問題，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性，形成人人都是管理者的理念，做好常規(guī)考核，使學(xué)校規(guī)范深入人心。（1）加強師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教育教學(xué)行為。在日常教育管理中，要堅持用愛心去塑造，用真情去感化，用榜樣去激勵，用人格去熏陶的教育原則。鞏固、深化、維護和發(fā)展心齊、氣順、勁足的學(xué)校工作

29、氛圍，推進和諧溫馨校園建設(shè)。（2）加大有效教學(xué)研究力度，提升課堂執(zhí)行能力。抓常規(guī)工作的改進、落實與檢查，引導(dǎo)工作出亮點有新意。減負執(zhí)行有計劃抓落實；增效策略重改進抓研究；學(xué)科德育重研究抓推進，教育教學(xué)重環(huán)節(jié)抓保障。（3）共建溫馨安全校園，提升目標管理意識。在細化常規(guī)工作落實的過程中形成有序規(guī)范的協(xié)作共贏氛圍。加強安全、廉潔教育，讓安全、廉潔教育進校園、進班級，提高師生的安全防范能力和廉潔意識。（4）加強學(xué)案教學(xué)的過程管理與總結(jié)反思，追求教學(xué)質(zhì)量的可持續(xù)提高。學(xué)案教學(xué)的推進不僅是教學(xué)管理的抓手，也是養(yǎng)成教師專業(yè)習(xí)慣、提升教師專業(yè)能力的抓手。通過去年導(dǎo)學(xué)案的推行，已積累了較完整的各科學(xué)案。站在促進

30、教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生學(xué)習(xí)能力可持續(xù)發(fā)展的高度來看，迫切需要將學(xué)案教學(xué)推向精細化、個性化、多元化、合理化、科學(xué)化、品牌化，要及時組織對學(xué)案教學(xué)工作的梳理、反思，提煉經(jīng)驗，歸納問題，真正從關(guān)注學(xué)生成績轉(zhuǎn)變到為學(xué)生設(shè)計積極、主動、高效的學(xué)習(xí)方式上來，更有效地組織、指導(dǎo)、促進學(xué)生的學(xué)習(xí)。準確定位。促進教師在原有素材的基礎(chǔ)上進行優(yōu)化而不是簡單照搬，摒棄省事、怠惰的借口，依靠團隊的智慧共享，做好學(xué)案設(shè)計與情境研討環(huán)節(jié)中的技術(shù)引領(lǐng)、過程指導(dǎo)，通過對統(tǒng)一制定的確定性的教學(xué)內(nèi)容的深度開發(fā)，重新組合和多向激活，使學(xué)案設(shè)計為師生課堂教學(xué)的實踐留出主動參與、積極互動、創(chuàng)造生成的可能。重點突破。在學(xué)案文本已經(jīng)形成的基礎(chǔ)上

31、，致力于課堂教學(xué)根本變革的研究和實踐，進一步規(guī)范課堂教學(xué)、改革課堂教學(xué)、解放課堂教學(xué)、發(fā)展課堂教學(xué)。豐富課堂組織形式，關(guān)注課堂動態(tài)生成，變教師帶著知識走向?qū)W生為教師帶著學(xué)生走向知識，營造民主愉悅、師生共進的氛圍，使學(xué)生產(chǎn)生最佳的學(xué)習(xí)心態(tài)，確保學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)有動力，后續(xù)發(fā)展有潛力。增強效能。引導(dǎo)學(xué)生用好學(xué)案，促進學(xué)生思考質(zhì)疑、自學(xué)探究、分析糾錯、反思補缺、整理復(fù)習(xí)等，實現(xiàn)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)品質(zhì)的提升這一價值追求。要進一步加強學(xué)案教學(xué)的研究，采取有力措施抓好學(xué)案的使用，充分發(fā)揮學(xué)案課前預(yù)習(xí)、課上學(xué)習(xí)、課后鞏固的作用。（二）班子建設(shè)目標：注重有效整合，體現(xiàn)協(xié)同推進，提高整體成效。要求：追求卓越，認同

32、平凡；力求到位，樹立表率。突出兩種意識實踐，落實兩項能力提升。責(zé)任意識以堅持原則為前提，有為管理；發(fā)展意識以與時俱進為前提，自覺提升。組織執(zhí)行能力以計劃統(tǒng)籌為前提，協(xié)調(diào)周全；反思調(diào)整能力以檢查思考為前提，改進提升。（三）教師隊伍建設(shè)目標：將學(xué)科建設(shè)和骨干教師的培養(yǎng)有機結(jié)合起來，在教育教學(xué)實踐中努力打造學(xué)校名師隊伍。要求：進一步加強教師隊伍建設(shè)，不斷提升學(xué)校的核心競爭力。領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范，打造精致服務(wù)型的管理團隊。要扎實抓好集體備課、教學(xué)反思、校本培訓(xùn)、公開課、微型課及點錄評課工作，努力實現(xiàn)四上目標：即教學(xué)理論上水平，教學(xué)能力上層次，教學(xué)藝術(shù)上品位，教學(xué)實績上臺階。大力倡導(dǎo)廣大教師樹立高尚的師表形

33、象。抓好業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使全體教師都能使用多媒體電教設(shè)備上課、制作課件。對青年教師的培養(yǎng)，確立采取結(jié)對子、壓擔(dān)子、搭臺子的策略，為青年教師的成長創(chuàng)造機會。45歲以下教師必須確保備課、命題、課件制作這三項教學(xué)基本功過關(guān)，由教導(dǎo)處負責(zé)考核。凡開會必須記筆記。作業(yè)批改有鉤子、有日期，單元練習(xí)要嚴格命題監(jiān)考，認真評講。規(guī)范教育教學(xué)行為，拓展學(xué)校精神內(nèi)涵。倡導(dǎo)合作互助的團結(jié)精神、恪盡職守的務(wù)實精神、一絲不茍的嚴謹精神、奮發(fā)向上的進取精神，樹立以德修身、以德育人的風(fēng)范。針對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)意見，從教師教育教學(xué)行為規(guī)范抓起，做到：（1）做微笑教師教態(tài)親切，關(guān)愛每一個學(xué)生；（2）做親情教師民主平等，與每一個學(xué)生交談

34、；（3）幫孩子明理因材施教，讓每一個學(xué)生有體驗；（4）教學(xué)生求知培養(yǎng)習(xí)慣，解答每一個學(xué)生的問題；（5）教學(xué)生自主張揚個性，尊重學(xué)生的意志；（6）給學(xué)生機會設(shè)計空間，展示每一個學(xué)生的特長；（7）替家長分憂加強聯(lián)系，讓學(xué)生校園生活愉快安全。積極投身教改實踐，提高團結(jié)協(xié)作意識。參與學(xué)習(xí)積極自覺，教育語言規(guī)范健康，教育行為文明友善。通過多層次、全方位的實踐課、研討課、公開課、匯報課、展示課等課堂教學(xué)形式來提高師能；開展微笑教師、陽光教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、師德標兵等評選，創(chuàng)新形式，鼓勵先進，培養(yǎng)奉獻，提倡團結(jié)。搭建專業(yè)發(fā)展平臺，描繪豐富成長足跡。A、做好六個一教工系列讀書活動：讀一本好書、做一本筆

35、記、開一門課或一次講座、練一手好字（鋼筆粉筆字）、寫（交流或發(fā)表）一篇論文和一篇案例。B、做到六個一點的專業(yè)積累：學(xué)習(xí)一點、設(shè)計一點、研究一點、記錄一點、體會一點、總結(jié)一點。推進學(xué)科教研深入，加強組織管理力度。加強有效教研力度，深化課程目標要求，樹立全新的課程觀和質(zhì)量觀。建設(shè)一支以教研組長、備課組長、教師骨干為核心的、課題組長領(lǐng)銜的研究隊伍，組織、發(fā)揮教師專長，推進教學(xué)研究。（四）教學(xué)工作目標：切實加強校本教研建設(shè)；提升教師課程執(zhí)行能力；積極參與課改實踐研究。要求：樹立面向全體學(xué)生，向40分鐘要效益的質(zhì)量觀，進一步強化課堂改革的力度，打造高效課堂。要持之以恒落實重基礎(chǔ)、多活動、快反饋的課堂模式

36、，強化課堂教學(xué)讀書單元、檢測單元、活動單元、訓(xùn)練單元這四個單元建設(shè)。強化備課、上課、作業(yè)批改、單元練習(xí)等常規(guī)工作。每節(jié)課要有教學(xué)反思。增強問題備課意識，帶上問題結(jié)合目標備課，在備課基礎(chǔ)上，使用媒體上課。強化學(xué)生的參與度，多讓學(xué)生展示，強化學(xué)生小組活動，增強小組間競爭。大力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，課堂桌上必備兩色筆、錯題筆記，注意單元練習(xí)等資料的收集。積極開展興趣課堂、活力課堂、情智課堂、高效課堂研究，探索建立符合學(xué)校和學(xué)生實際的教學(xué)模式，依靠聚焦課堂、決戰(zhàn)課堂來提升教育教學(xué)質(zhì)量。立足課改實踐研究，加強流程環(huán)節(jié)管理。繼續(xù)加強教學(xué)流程管理，突出有效性探索：備課（有適應(yīng)學(xué)生個性的設(shè)計）說課（有

37、有效性達成度的目標）上課（有教與學(xué)的案例剖析與反思）評課（有提高有效性的改進措施）。以精選（適合學(xué)生特點的教、學(xué)例題）、精講（符合學(xué)生要求的方式）、精練（能啟發(fā)學(xué)生的練習(xí)）為要求，規(guī)范教師教學(xué)行為，實現(xiàn)減負增效，形成良好的教風(fēng)。1、備課有適應(yīng)學(xué)生個性的設(shè)計與修改。教研組采用單元協(xié)作、研討、共享個性修改資源共享的模式完成備課。隨筆及課后小結(jié)體現(xiàn)教學(xué)過程個性的反思，提倡教學(xué)環(huán)節(jié)調(diào)整的備課痕跡。2、上課有有效環(huán)節(jié)的設(shè)計（學(xué)科德育的思考與體現(xiàn)）。關(guān)注課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的有效設(shè)計與學(xué)科德育體現(xiàn)：創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生主動探索的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)科體現(xiàn)德育的效能；讓學(xué)生在獲得知識、技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠

38、得到充分發(fā)展。3、聽課有有效性達成度的思考。認真積極參加各級教研，領(lǐng)會教研精神，并善于落實并體現(xiàn)在教育教學(xué)中。做好課題研究和教研活動的相關(guān)記錄，及時反思，不斷提高自身的專業(yè)水平。4、作業(yè)有分層抓落實。從精選、精練做起，體現(xiàn)分層要求，注重有效，關(guān)注差異。5、評價有激勵重發(fā)展。關(guān)注激勵對課堂教學(xué)有效性提高的作用，注重多元評價，探索有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)自信心，提高學(xué)習(xí)興趣的實踐做法。6、監(jiān)控有反思重改進。落實自檢，定期互檢，組織校檢。發(fā)現(xiàn)問題，思考原因，研究改進。7、輔導(dǎo)有記錄重個性。關(guān)注個性學(xué)生學(xué)習(xí)，及時補習(xí)，細致輔導(dǎo)，提高針對性有效性。8、堅持六認真五有效。本學(xué)期我們將進一步加強六認真（認真?zhèn)湔n、

39、認真上課、認真布置和批改作業(yè)、認真輔導(dǎo)、認真評價、認真組織課外活動）的檢查力度，求真、務(wù)實、有效地落實各項教學(xué)常規(guī)制度，推進以質(zhì)量為中心的教學(xué)常規(guī)管理的科學(xué)化與規(guī)范化。督促教師嚴格按照學(xué)校有效教學(xué)的要求，繼續(xù)堅持五有效（有效備課、有效上課、有效聽課、有效評課、有效作業(yè)），探索課堂有效教學(xué)策略、方式方法，確保教育教學(xué)效益的最大化。9、堅持優(yōu)教減負，堅持抓好培優(yōu)扶困。要求全體教師要在不增加學(xué)生負擔(dān)的前提下，認真抓好培優(yōu)扶困工作。對學(xué)有余力或具有某種特長的學(xué)生應(yīng)加強指導(dǎo)和培養(yǎng)，每位教師每學(xué)期應(yīng)有針對性地確定培養(yǎng)對象，對優(yōu)生的培養(yǎng)要努力促進他們個性特長的發(fā)揮。重視扶困補差工作，本學(xué)期每位教師都要確定扶

40、困對象，分析學(xué)困原因，制定有效的幫扶措施，確保扶困工作有目的、有序、有效的開展。對學(xué)困生，尤其要注意多鼓勵、少批評，多輔導(dǎo)、不放任，設(shè)計適當(dāng)、適量的作業(yè)，促進學(xué)習(xí)自信心的提高，并對階段性的學(xué)習(xí)效果進行分析、評價，以提高扶困效果。（五）德育工作目標：開展學(xué)科德育的研究；注重溫馨教室的內(nèi)涵建設(shè)；增強學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感。要求：人人都是德育工作者，營造時時、處處的健康向上德育氛圍。加強德育隊伍建設(shè)：學(xué)習(xí)交流有理念、有操作、有亮點的工作經(jīng)驗，促進和形成團結(jié)、協(xié)作、進取的團隊氛圍，帶領(lǐng)全體教師不斷進步。加強班主任隊伍建設(shè)與專業(yè)化培訓(xùn)。班主任工作對學(xué)生、對家長講話有方圓、做事有分寸，體現(xiàn)訓(xùn)練有素的專業(yè)

41、性和科學(xué)性。做好溫馨教室的創(chuàng)建工作。在具有磁場般的溫馨教室中讓學(xué)生做人做事，讓班主任在創(chuàng)建中提高人文素養(yǎng)和德育能力，師生雙贏。班主任工作要做到重心下移，要切實提高班會課教育質(zhì)量，充分利用班會課開展各項教育活動，使德育教育落到實處。政教處要經(jīng)常對班會課進行檢查，并作為對班主任工作考核的項目之一。鼓勵班主任積極開展德育課題研究活動。要策劃好班主任工作論壇。加強任課教師隊伍建設(shè)：引領(lǐng)全體教師的德育觀念，加強學(xué)科課堂德育的主渠道功能，在聽、評、議課過程中重視和加強對學(xué)科德育的實踐與研究。加強年級組建設(shè)，實現(xiàn)規(guī)范管理。年級組團隊是學(xué)校各項工作深入落實的中流砥柱，是學(xué)校管理中的.重要紐帶。年級組作為學(xué)校管

42、理的基層組織，其地位日益突出。作為一個集體，它強調(diào)統(tǒng)一認識及整體教育功能。本學(xué)期，學(xué)校將進一步重視和加強年級組團隊建設(shè)，營造一個令人精神振奮，充滿活力，共同進取的團隊氛圍，有效促進學(xué)校的規(guī)范管理。年級組實行年級主任負責(zé)制，年級主任主要由政工處、教導(dǎo)處牽頭管理。年級組團隊的主要職能有：負責(zé)年級常規(guī)管理；組織年級學(xué)生活動，包括周會活動、年級競賽活動等；協(xié)調(diào)年級組相關(guān)教育教學(xué)工作，包括教育（學(xué)）常務(wù)檢查、協(xié)調(diào)等。年級主任對年級的管理要在 細字上做文章，做到抓點滴、點滴抓，切實抓好年級組工作的細致管理和安排，這對于整個年級的穩(wěn)定，對于整個年級組工作的順利展開都是至關(guān)重要的。學(xué)校將定期對各年級組工作狀況

43、進行考核，以充分發(fā)揮教師的工作主動性、積極性以及團隊協(xié)作，確保實現(xiàn)年級工作規(guī)范管理。加強衛(wèi)生管理、倡導(dǎo)五有五無，即：課堂有紀律，課間有秩序，待人有禮貌，心中有他人，人人有愛好；地上無紙屑，墻上無污漬，桌面無劃痕，課桌無雜物，櫥窗無破損。加強少先隊組織建設(shè)。深入開展增強隊員意識的主題教育活動，提高少先隊員的道德素養(yǎng)和政治思想素質(zhì)。開展少年服務(wù)隊服務(wù)社會、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)師生活動，弘揚助人為樂的社會風(fēng)尚。加強隊伍建設(shè)，把優(yōu)秀學(xué)生團結(jié)在少先隊組織的周圍，增強組織的凝聚力和號召力。加強教研組、備課組建設(shè)。實施教研組、備課組工作量化考核制度。注重常態(tài)課堂，提高教學(xué)實效。教研活動要做到定地點、定時間、定內(nèi)容

44、、定中心發(fā)言人。每次活動必須都要有主題，有中心發(fā)言及活動記錄。學(xué)期末學(xué)校將進行優(yōu)秀教研組、備課組評選活動，并給予表彰獎勵。（六）突出抓好安全保衛(wèi)工作維護學(xué)校的和諧穩(wěn)定。廣泛開展安全法制教育和安全演練。認真組織開學(xué)第一課、開展安全教育周活動、開好安全主題早會、班隊會，邀請法制副校長、消防人員及交警等蒞校開設(shè)講座，定期組織師生進行應(yīng)急疏散演練，提高全體師生的安全意識和自我保護能力。定期進行安全隱患大排查。每季度對學(xué)校校舍安全、消防安全、設(shè)施安全、校園周邊環(huán)境等進行拉網(wǎng)式大排查，建立隱患臺帳，限期整改銷號。強化晨、午檢制度，課前點名制度、因病缺勤登記制度，校內(nèi)進行定期消毒、定期大掃除，多管齊下，確保

45、師生平安。嚴把入門關(guān)，實行保安人員24小時值班制度，每天安排8名教師協(xié)助值勤。學(xué)校要在開學(xué)前再組織一次常規(guī)性拉網(wǎng)式安全自查活動，有效排除食堂、宿舍、車輛等設(shè)施安全問題；與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門加強溝通聯(lián)系，切實做好校園周邊環(huán)境整治工作，依法取締校門口流動攤點，消除安全隱患。特別是接送學(xué)生車輛管理問題，要一絲不茍落實學(xué)校自身的管理責(zé)任。開學(xué)后，學(xué)校要通過多種途徑與家長做好溝通對接，求得家長的理解與支持。要按照何局長的要求，抓好食堂質(zhì)量。教育部副部長、全國學(xué)生營養(yǎng)辦主任魯昕強調(diào)，對食品安全問題，要落實地方責(zé)任，堅持預(yù)防為主，嚴格落實供餐（貨）準入和退出制度，堅決依法依規(guī)懲處食品安全領(lǐng)域犯罪、腐敗等行為，讓危

46、害食品安全的犯罪者付出他們付不起的代價。對資金安全問題，要加強財務(wù)管理，堅持透明操作，嚴格落實內(nèi)控制度，加快實名制學(xué)生信息管理系統(tǒng)建設(shè)，讓那些從孩子嘴里搶食的人身敗名裂。（七）黨務(wù)工作、工會工作、計生工作1、加強對黨員干部的教育、管理，組織好兩會一課活動。2、按上級要求開展各種活動，做好常規(guī)黨務(wù)工作3、組織好年度教代會，開展教職員工文體活動，加強對教師健身活動的指導(dǎo)。4、抓好計劃生育工作，根據(jù)新的計生政策創(chuàng)新工作思路。（八）總務(wù)財務(wù)工作1、工作中嚴格貫徹執(zhí)行會計法、審計法等相關(guān)法律法規(guī)要求，提高技能，強化服務(wù)，參與管理，將會計工作置于法律、法規(guī)的約束和規(guī)范之下，不斷提高與其職能相適應(yīng)的職業(yè)道德

47、水準。認真落實寧遠縣中小學(xué)財務(wù)制度，管好用好經(jīng)費。加強年度財務(wù)預(yù)算，量入為出，保證重點，合理合法，及時進行校務(wù)公開。2、我校所有收入均納入財政專戶集中管理。凡現(xiàn)金支付的原始憑證必須嚴格審核，經(jīng)審核后再按付出現(xiàn)金的順序記入現(xiàn)金日記帳。加強過程管理，及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況，做到數(shù)據(jù)清楚，信息準確，做到財務(wù)透明，公開、公正；開源節(jié)流，將有限的資金運用到推動學(xué)校發(fā)展中，不斷改善辦學(xué)條件。3、抓好食堂質(zhì)量，做好辦公物品購置配送工作。厲行節(jié)約，采取有效措施制止各種浪費。做好大型維修的預(yù)算，申請和監(jiān)管工作。做好期初、期中、期末的物品檢查登記工作。及時檢查房屋，設(shè)施設(shè)備，水電，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。（九）其他工

48、作狠抓實驗教學(xué)工作：本學(xué)期，學(xué)校將加強實驗教學(xué)的常規(guī)管理，切實提高實驗儀器等各種教學(xué)設(shè)施的利用率，提高實驗的開出率。教導(dǎo)處、教研組、年級主任要定期對各年級的實驗教學(xué)開展情況，學(xué)生的實驗技能掌握情況，進行調(diào)查和抽查，促使實驗教學(xué)工作落在實處，并將實驗教學(xué)在量化考核中適當(dāng)?shù)膬A斜。狠抓電化教學(xué)工作，實現(xiàn)教育信息化。鼓勵廣大教師在繼承傳統(tǒng)教學(xué)手段的同時，積極運用現(xiàn)代教學(xué)手段輔助教學(xué)，充分運用遠程教育下載資源，逐步實現(xiàn)教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方法及師生互動方式的變革。鼓勵教師應(yīng)用和開發(fā)多媒體教學(xué)課件，充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢，做好學(xué)案與多媒體的有機整合，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。抓好

49、音、體、美等學(xué)科的教學(xué)。音樂、體育、美術(shù)是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，我們要以新課程標準為指導(dǎo)，根據(jù)教育部學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見，認真抓好課堂教學(xué)的研究，同時要切實重視特長生培養(yǎng)、運動隊的訓(xùn)練，開展相應(yīng)課外活動和舉辦校級活動。爭取在各類比賽中獲得好成績。杜絕送課和上自習(xí)現(xiàn)象的發(fā)生，加強音樂、體育、美術(shù)等所有副科教師的常規(guī)檢查和坐班時間檢查，加大獎懲力度。構(gòu)建家校一體新特色。家庭教育是學(xué)校教育重要組成部分，今后我們將繼續(xù)做好以下三個方面工作：各年級每月召開一次家長委員會會議、征求家長對學(xué)校、班級的管理提出合理的建議。每個月印發(fā)一份家長學(xué)習(xí)材料，包括安全教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育，行為習(xí)慣教育等方面內(nèi)

50、容。每學(xué)期安排兩周對家長開放及活動?？傊?，新學(xué)期的工作目標和任務(wù)已經(jīng)基本明確，立足現(xiàn)在，展望未來，我們要以全縣開學(xué)工作會議精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作，以馬踏實地的工作作風(fēng)，一馬當(dāng)先的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，萬馬奔騰的協(xié)作態(tài)勢，馬行千里的韌勁耐力。馬銜寸木的自律精神，認真落實好教育局的各項工作，更加緊密地團結(jié)起來，在規(guī)范上下功夫，在創(chuàng)新上做文章，用更高的工作熱情，更強的敬業(yè)精神，更實的工作作風(fēng)，充滿信心，鼓足干勁，勤奮工作，齊心協(xié)力，朝著更高的目標邁進，為我校再創(chuàng)新的業(yè)績而努力奮斗共勉：靜心思考您的設(shè)計、精心打造您的作品、盡心展示您的才能、傾心投入您的工作！ 學(xué)校工作計劃 篇7 一、指導(dǎo)思想：本學(xué)

51、期教學(xué)部門將堅持“以人為本，質(zhì)量興校”的辦學(xué)理念，認真領(lǐng)會市法制安全工作會議精神，以中小學(xué)安全教育指導(dǎo)綱要為指導(dǎo)，以廣大師生的生命安全和社會穩(wěn)定為目標，以確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進行為出發(fā)點，以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑，強化教學(xué)工作全程管理，關(guān)注師生安全，加強安全教育，切實提高教學(xué)質(zhì)量，推進學(xué)校的特色建設(shè)。 二、主要工作及措施： （一）加強領(lǐng)導(dǎo)明確責(zé)任 1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：組員： 2、明確責(zé)任每位師生都應(yīng)該清醒的認識到安全工作是學(xué)校的重點工作之一，是確保學(xué)校教育教學(xué)活動正常有序進行的基礎(chǔ)和保障。因此，全體教師必須提高認識，認真履行自己的職責(zé)。做到學(xué)校的安全工

52、作的方方面面都有人管，都有人負責(zé)。 （二）加強教育增強素質(zhì) 1、加強學(xué)校心理健康教育，提高學(xué)生的身心健康水平。一個心理不健康的人，是一個不健全的人，難以適應(yīng)未來社會發(fā)展的需要。學(xué)校要高度重視心理健康教育，健康教育課由專職教師任教，任何人不能擠占健康教育課，健教教師要認真?zhèn)湔n，上好每一堂課，讓學(xué)生身心均能健康發(fā)展。2、加強學(xué)校安全教育，增強學(xué)生的自護自救的能力。各學(xué)科教師要結(jié)合本學(xué)科的課程在教學(xué)時適時滲透安全教育。每位教師在備課時，學(xué)期教案里要體現(xiàn)安全教育的內(nèi)容，每學(xué)期每個學(xué)科要上交一份相關(guān)的教案。安全教育工作應(yīng)更有針對性和實效性。教學(xué)部門將協(xié)助學(xué)校各部門根據(jù)學(xué)校周圍和學(xué)生的特點對學(xué)校存在的安全

53、隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。對學(xué)生進行各種事件的應(yīng)急處理的教育，增強學(xué)生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故，做到不驚慌失措，并能采取有效辦法保護自己。要使學(xué)生增加對自己所處環(huán)境的了解，增強安全保護的意識，不做不利于安全的事，又保護自身的生命安全。3、要教育學(xué)生家長做好監(jiān)護工作。通過對家長進行安全教育，增強家長的安全意識和能力。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和。(1)要讓學(xué)生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，應(yīng)該重點做好哪些防范工作。(2)了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活，為孩子安排一些豐富多彩的活動，并對學(xué)生的行為進行有效的監(jiān)督。(3)學(xué)校對學(xué)

54、生進行教育的同時，要存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上，不要只講學(xué)生的成績，要通報學(xué)校的安全狀況，要根季節(jié)的特點，把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長，提高家長的安全意識。讓家長配合學(xué)校做好安全教育工作，讓家長真正擔(dān)負起自己應(yīng)該擔(dān)負的監(jiān)護責(zé)任。采取家長所能采用的辦法來確保學(xué)生的人身安全，取得更好的教育效果。（三）抓住重點確保安全1、規(guī)范教育教學(xué)行為，消除安全隱患。教學(xué)部門要加強常規(guī)工作檢查的力度，進一步規(guī)范學(xué)校和教師的教育教學(xué)行為，禁止教師體罰和變相體罰學(xué)生，禁止男教師撫摸女生或帶女生回家補習(xí)，體育教師在學(xué)生自由活動時要加強安全教育，不能隨意“放羊”。絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范，而發(fā)生安

55、全事故。2、要認真學(xué)習(xí)學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。建立教學(xué)部門事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，公布學(xué)校緊急聯(lián)系電話，在教學(xué)中如發(fā)生安全事故要按照預(yù)案進行緊急處理，使處理工作規(guī)范化，使事故造成的損失降到最低限度。3、認真執(zhí)行上報制度。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時上報，不能認為這是小事，我自己能夠處理，而不上報。決不能因為不及時上報，而延誤了處理的時間，造成被動。只有及時上報，才會有利于事故的處理。安全無小事，在學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下認真開展安全教育工作，確保師生能在平安和諧的環(huán)境中教學(xué)和學(xué)習(xí)。 學(xué)校工作計劃 篇8 一、開辦目的家庭是社會的細胞，是孩子接受教育的第一所學(xué)校，而父母則是孩子的第一位老師，也是孩子最親近的終身教師。家庭教育是人類一切教育的起點和基?！敖滔葟募议_始”，家庭教育不僅關(guān)系到少年兒童的健康成長和千家萬戶的幸福，而且關(guān)系到國家的未來和社會的發(fā)展。家庭教育是整個教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質(zhì)量，才能提高學(xué)校教育質(zhì)量。開辦家長學(xué)校旨在向家長宣傳黨和國家的教育方針，政策及改革發(fā)展趨勢；講授中學(xué)生生理、心理知識（），探討家庭教育正確方法；改善家庭教育環(huán)境，使家長掌握教育科學(xué)知識，樹立新穎“教學(xué)觀念”；交流家庭教育成功經(jīng)驗，從而使家庭教育與學(xué)校教育形成合力。二、主要工作1、領(lǐng)導(dǎo)重視、