四年級(jí)籃球課教案

1、體育研討課教案學(xué)校：城鎮(zhèn)四小班級(jí)四（2）班授課教師莫衛(wèi)瓊時(shí)間2012、11、19教學(xué)內(nèi)容：1籃球：原地雙手胸前傳、接球 2游戲：迎面運(yùn)球接力教 學(xué) 目 標(biāo)1通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步體驗(yàn)原地雙手胸前傳、接球的技術(shù)動(dòng)作，嘗試參加籃球運(yùn)動(dòng)的樂趣。2發(fā)展學(xué)生的智力與觀察能力。3發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神。重點(diǎn)難點(diǎn)雙手用力均勻，手腕外翻下壓快。傳、接球的動(dòng)作手型，上下肢的協(xié)調(diào)配合。場(chǎng)地器材：籃球場(chǎng)12個(gè)、籃球?qū)W生每人一個(gè)。教學(xué)過程順序教師的指導(dǎo)學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間準(zhǔn) 備部分一、 課堂常規(guī)1檢查人數(shù)。2跟學(xué)生問好！3宣布課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)。二、繞球場(chǎng)慢跑兩圈三、熱身運(yùn)動(dòng)1球性練習(xí)方法：指尖撥球、繞腰、繞腿、跨下

2、“8”字繞環(huán)、擊掌拋接球、原地左右手交替運(yùn)球。教師領(lǐng)做，鼓勵(lì)提醒學(xué)生自由模仿練習(xí)。2輔助性練習(xí) 膝、腕、踝關(guān)節(jié)繞、正、側(cè)壓腿一、組織：全班成五列橫隊(duì)集合隊(duì)形。1體育委員整隊(duì)，向教師報(bào)告出勤情況。2向老師問好！3認(rèn)真聽?zhēng)熤v，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、目標(biāo)。二、組織：全班成一路縱隊(duì)在體育委員帶領(lǐng)下繞球場(chǎng)慢跑兩圈。三、組織：一路圍成圓形 學(xué)生靈活機(jī)智模仿練習(xí)。8分鐘基本 部 分一、原地雙手胸前傳、接球?qū)W習(xí)提示：傳球：持球置于胸腹間，兩腳蹬地體前移，兩臂前伸腕上翻，抖腕快速指撥球。接球：兩臂前伸迎來球，手指向前自然分。拇指斜對(duì)成八字，觸球后引持胸前。1教師講解動(dòng)作要領(lǐng)，請(qǐng)學(xué)生一起演示動(dòng)作，建立正確的動(dòng)作概念。2組

3、織學(xué)生兩人一組面對(duì)面嘗試練習(xí)。教師巡回指導(dǎo)，糾錯(cuò)，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)練。3集中點(diǎn)撥，運(yùn)用正誤對(duì)比進(jìn)行比較傳、接球動(dòng)作。4四角傳、接球練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。二、游戲：迎面運(yùn)球接力方法：將學(xué)生分成人數(shù)相等的五隊(duì)，每隊(duì)分成甲、乙兩組，面相對(duì)分別站在相距25米的兩條起跑線后。游戲開始聽到信號(hào)后，各隊(duì)甲組排頭拿球運(yùn)球向乙組排頭，并與其交接，乙組排頭拿好球后運(yùn)向甲組第二人，依次類推，連續(xù)進(jìn)行，到各隊(duì)最后第一人跑完為止，先跑完的隊(duì)為勝。1教師簡(jiǎn)單講解游戲方法、規(guī)則和要求。2組織學(xué)生進(jìn)行游戲。3評(píng)定勝負(fù)。一、組織：集體講解如下圖 1認(rèn)真聽講解、看示范，加深理解技術(shù)動(dòng)作。2學(xué)生兩人一組，根據(jù)教師提示，嘗試練習(xí)，相互觀摩學(xué)練。3認(rèn)真觀摩，相互評(píng)價(jià)、小結(jié)。4四角傳、接球繼續(xù)練習(xí)。組織： 二、1認(rèn)真聽講，明確游戲方法、規(guī)則及要求。2團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極參與游戲。組織： 17分 鐘7分 鐘結(jié) 束部分1教師組織學(xué)生做放松操。2小結(jié)本課情況。3布置課后作業(yè)。4布置回收器材。5宣布下課。組織：成五列橫隊(duì)做操隊(duì)形1聽音