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1、木蘭詩理解性默寫_木蘭詩理解性問題爺娘聞女來,出郭相扶將jing;阿姊(z)聞妹來,當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門,坐我西閣床,脫我戰(zhàn)時袍,著zhuó我舊時裳,當(dāng)窗理云鬢bìn,對鏡帖花黃。出門看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎。問題:1.選文中連用三個“我”的作用是什么?2.品味開、坐、脫、著、理、帖的表達作用。3.分析p “出門看伙伴,伙伴皆驚忙”的表達作用。參考答案:1 寫出木蘭回家的喜悅之情。2 也表現(xiàn)出木蘭回家的喜悅之情,畢竟多年沒回家了,對家里的地方充滿好奇。3 寫出木蘭的作戰(zhàn)英勇,做事慎重。木蘭詩原文唧(j)唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織

2、。不聞機杼(zhù)聲,惟聞女嘆息。問女何所思,問女何所憶。女亦無所思,女亦無所憶。昨夜見軍帖tie,可汗kè hán大點兵。軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無大兒,木蘭無長兄。愿為(wèi)市鞍(n)馬,從此替爺征。東市買駿馬,西市買鞍韉jin,南市買轡pèi頭,北市買長鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊。不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺jin jin。旦辭黃河去,暮至黑山頭。不聞爺娘喚女聲,但聞燕yn山胡騎(jì)鳴啾啾(ji ji)。萬里赴戎機,關(guān)山度假設(shè)飛。朔shuò)氣傳金柝tuo第四音,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。

3、歸來見天子,天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn),恩賜百千強(qiáng)。可汗(ke第四音、han第二音問所欲,木蘭不用尚書郎;愿馳千里足,送兒還故土。爺娘聞女來,出郭相扶將jing;阿姊z聞妹來,當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍(huò huò向豬羊。開我東閣門,坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時袍,著zhuó)我舊時裳cháng,當(dāng)窗理云鬢(bìn),對鏡帖(ti)花黃。出門看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎。雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍(bàng)地走,安能辨我是雄雌?木蘭詩翻譯織布機的聲音一聲接著一聲傳出,木蘭對著房門織布。聽不

4、見織布機織布的聲音,只聽見木蘭在嘆息。問木蘭在想什么?問木蘭在惦記什么?沒有在想什么,也沒有在惦記什么。昨天晚上看見軍中的文告,知道皇帝在大規(guī)模征兵,那么多卷征兵文冊,每一卷上都有父親的名字。父親沒有大兒子,木蘭沒有大哥,木蘭愿意為此到集市上去買馬鞍和馬匹,以后替代父親去征戰(zhàn)。到集市上去買駿馬,馬鞍下的墊子,駕牲口用的嚼子,韁繩和駕牲口的鞭子。這里是互文的寫法,其實應(yīng)該是到集市上一處,作者這樣寫的目的是表現(xiàn)出征準備的匆忙而有序第二天早晨分開父母,晚上宿營在黃河邊,聽不見父母呼喚女兒的聲音,只能聽到黃河流水聲。第二天早晨分開黃河上路,晚上到達黑山頭,聽不見父母呼喚女兒的聲音,只能聽到燕山胡兵戰(zhàn)馬

5、的啾啾的鳴叫聲。不遠萬里奔赴戰(zhàn)場,飛一樣的越過一座座山,跨過一道道的關(guān)卡。北方的寒氣中傳送著打更聲,月光映照著戰(zhàn)士們的鎧甲。將士們身經(jīng)百戰(zhàn),有的為國捐軀,有的轉(zhuǎn)戰(zhàn)多年成功歸來。成功歸來朝見可汗,可汗坐在殿堂。給木蘭記很大的功勛,得到的恩賜有千百金還有余??珊箚柲咎m想要什么,木蘭說不愿做尚書郎,希望騎上千里馬,回到故土。父母聽說女兒回來了,互相攙扶著到城外迎接她;姐姐聽說妹妹回來了,對著門戶梳妝打扮起來;弟弟聽說姐姐回來了,忙著霍霍地磨刀殺豬宰羊。翻開我東閣的門,坐在我西閣房的床上,這里是寫兩間房子干不同的事,因為木蘭出征很多年回到家,要看一看家的各處脫去我打仗時穿的戰(zhàn)袍,穿上我姑娘的衣裳,對著窗子的鏡子整理像云一樣柔美的鬢發(fā),并在額上貼好花黃。出門去見同一個灶吃飯的伙伴,伙伴們都非常驚訝:我們同行多年之久,

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