學(xué)校美術(shù)教師年終工作總結(jié)模板

1、學(xué)校美術(shù)教師年終工作總結(jié)模板 通過總結(jié)，我們可以全面地，系統(tǒng)地了解以往的工作情 況，可以正確認(rèn)識以往工作中的優(yōu)缺點 ; 可以明確下一步工 作的方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益。下面是小 編為您精心整理的學(xué)校美術(shù)教師年終工作總結(jié)模板。學(xué)校美術(shù)教師年終工作總結(jié)模板 1 這一學(xué)期，我時時刻刻以一個人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求 自己， 做到聽從領(lǐng)導(dǎo)， 能夠以大局為重， 服從分配， 出滿勤， 干滿點，圓滿完成各項教學(xué)工作任務(wù)，取得了較為顯著的成 績，在平時工作中 , 還利用各種機會加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，用先進 的教育思想充實自己的大腦，用科學(xué)的教學(xué)方法充實課堂， 尤其是敢于運用新課改的先進觀念、創(chuàng)新性運用到課堂

2、中 去，根據(jù)學(xué)生特點、教學(xué)資源，大膽重組教學(xué)課程，讓學(xué)生 去組織、創(chuàng)新，教師起到指導(dǎo)作用。具體總結(jié)如下：一、備課： 積極參加教研室組織的教研活動， 集體備課， 仔細(xì)聽，認(rèn)真記。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教 案。從查閱資料、組織教學(xué)各個環(huán)節(jié)、教師和學(xué)生配合等都 能達(dá)到很默契、出效果。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí) 好大綱，虛心向同組老師研究，找準(zhǔn)重點、難點。為了上好 一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思 路，為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極查找 課件，制作課件，準(zhǔn)備、制作教具，使美術(shù)課更直觀、有趣、 有效。二、上課：在學(xué)期開始的第一節(jié)課，就把新教材和同學(xué) 一起

3、研究，重點、目標(biāo)讓每一個同學(xué)明確。每一節(jié)課前從學(xué) 生的實際出發(fā)，根據(jù)教材知識，運用多種教學(xué)方法、多種開 場白，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，通過聲、色、 音、型等美術(shù)的特點， 培養(yǎng)、 調(diào)動學(xué)生對美術(shù)課的學(xué)習(xí)興趣， 并充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，開拓學(xué)生的眼界，提高學(xué)生的欣賞、 評述、動手各種能力。 總之， 這一學(xué)期， 我把握好了操作課、 欣賞課之間，新課、舊課之間，專業(yè)課和普及課之間的聯(lián)系 與區(qū)別及其特點。尤其是有關(guān)繪畫專業(yè)知識，是這學(xué)期的重 點，因為有的學(xué)生明年要考美術(shù)專業(yè)，所以給學(xué)生做好知識 鋪墊。三、作業(yè)輔導(dǎo)：根據(jù)減負(fù)的要求，我把每次的作業(yè)精心 地設(shè)計，盡量當(dāng)堂完成，不但有利于我了解學(xué)生的當(dāng)時

4、創(chuàng)作 的靈感，并且能夠及時的順著學(xué)生的靈感思路，是創(chuàng)作表現(xiàn) 更加到位。這樣非常有利學(xué)生能力發(fā)展，發(fā)揮學(xué)生主動性、 創(chuàng)造性的培養(yǎng)，所以今年學(xué)生們創(chuàng)作的畫作業(yè)效果都比較 好。四、學(xué)科滲 : 社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和 問題也在發(fā)生著不斷的變化。這一學(xué)期下來，上課時確實碰 到個別比較有個性的學(xué)生，我就會把我看到的、學(xué)到的、聽 到的方法、技巧尤其是相關(guān)心理調(diào)整、學(xué)習(xí)態(tài)度、思想波動 的方法，在我碰到難題是我就搬出來，這一年里，我用的最 多的詞就是堅持，相信堅持，只要你堅持了，肯定有收獲。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是 汗水和淚水，我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進知識的殿堂，學(xué)到更多 的知

5、識 ; 我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆，駛向夢中的彼 岸; 我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。 我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生， 我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。學(xué)校美術(shù)教師年終工作總結(jié)模板 2 歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了?；仡欉@學(xué)期所從事的 初一美術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在 工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問 題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中，我所碰到 的問題我要認(rèn)真反思改進?，F(xiàn)作一番總結(jié)，以便擇優(yōu)汰劣， 取長補短以待以后的教學(xué)水平更上層樓。一、教學(xué)計劃貫徹情況學(xué)期初， 認(rèn)真學(xué)習(xí)教材和課程標(biāo)準(zhǔn)， 制定教學(xué)工作

6、計劃， 明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)，教學(xué)中認(rèn)真遵照新課程標(biāo)準(zhǔn) 要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育， 大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工 作。二、教學(xué)情況：1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案， 努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學(xué)校安排的課時比較少 （ 一周每 班一節(jié) ） 這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課 ; 對老師來講是 比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是 很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，還通過上網(wǎng)以及制定 一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。2、利用學(xué)科特點，和自身條件，組織部分學(xué)生參加美 術(shù)特長班 , 利用周末的時間給他們上課 , 準(zhǔn)備在下學(xué)期末舉

7、 辦作品展覽 , 通過努務(wù)他們的水平進步的很大。3、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢，有重點有難點，注意美 術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，本學(xué)期充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源，查找 課外的內(nèi)容 , 豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。本學(xué)期開設(shè)了相框設(shè) 計，盤子的夢想二節(jié)自編課程。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué) 生的心理和生理特點，注意循序漸進和趣昧性。通過美術(shù)教 學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好 ; 學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和 基本技能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良 好的品德情操 ; 提高學(xué)生的觀察能力，想像能力、形象思維 能力和創(chuàng)造能力。4、在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課， 評課，參加教研組教研活動外，還積極到兄弟學(xué)校參加開展

8、 的一些公開課的聽課 , 評課,我還注意到要自學(xué) , 提高自身的 專業(yè)素質(zhì)。在生活上注意形象，為人師表。三、本學(xué)期課程回顧1、過去的日子 本課為欣賞評述的課程形式，讓學(xué)生評述過去發(fā)生的事 情，尋求一種心靈的回味，喚起一些深切的感受，從而珍惜 今天的時光。 （2 課時 ）2、門（ 店面設(shè)計 ）本課結(jié)合上冊的 門 進一步完成店面設(shè)計的內(nèi)容 （3 課 時 ） ，學(xué)生完成情況較好，有 30 份左右的優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)，3、橋基本上是從技術(shù)層面上了解關(guān)于橋的構(gòu)造，從而完成一 系列的設(shè)計圖，并完成關(guān)于橋的色彩裝飾畫 （2 課時 ）4、遠(yuǎn)古的呼喚 本單元是一節(jié)綜合課，我讓學(xué)生欣賞了原始風(fēng)格的美術(shù) 作品，特別面具以

9、展史，并讓學(xué)生進行美術(shù)創(chuàng)作，設(shè)計一個 面具，并進行表演與展示。 （4 課時 ）5、我們的運動會今年的 8月學(xué)校開運動會， 正是我們開設(shè)本課大好機會， 我讓學(xué)生圍繞運運會開展一系列的美術(shù)活動。6、相框設(shè)計 今年開設(shè)了相框設(shè)計的課程，學(xué)生們非常感興趣，創(chuàng)造 了非常精美術(shù)的作品，并且學(xué)會了鏤空、貼粘等手工技法。7、盤子的夢想 學(xué)期末開設(shè)了盤子的夢想一課，試圖把圖案課應(yīng)用到實 際中去，學(xué)生大膽創(chuàng)新，并且使用了不同色彩的底色，讓學(xué) 生在創(chuàng)作中體會色彩的特性。學(xué)校美術(shù)教師年終工作總結(jié)模板 3一、政治思想方面 本人能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟國家的教育方針和政策，樹 立素質(zhì)教育思想，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感; 力求做

10、到嚴(yán)于律已、寬以待人 ; 端正思想，關(guān)心愛護學(xué)生。積極參加政治 學(xué)習(xí)， 關(guān)心國家大事， 教育目的明確， 態(tài)度端正， 勤奮刻苦 ; 教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生。二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面 為了提高自己的教學(xué)水平，經(jīng)?？磁c美術(shù)相關(guān)的書籍， 到網(wǎng)上查找一些優(yōu)秀的教案和課件學(xué)習(xí)借鑒，爭取機會多聽 課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。并利用業(yè) 余時間學(xué)習(xí)國畫，提高自己的專業(yè)水平，平時還虛心請教有 經(jīng)驗的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點 及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。三、教學(xué)工作方面（ 一 ） 認(rèn)真?zhèn)湔n , 制定教學(xué)計劃。認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極 參加備課組活動并經(jīng)常聽各科老師的課，從中吸取

11、教學(xué)經(jīng) 驗，取長補短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最 佳的精神狀態(tài)站在講臺，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對 學(xué)生。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采 用的教學(xué)方法 , 認(rèn)真寫好教案。每一課都做到有備而來，每 堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時對該課作出總結(jié)。（ 二 ） 增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量 : 在課堂上特別注意 調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作 用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快 ; 注意精講精練， 在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多 ; 同時 在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué) 習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高

12、。四、師德師風(fēng)方面 認(rèn)真學(xué)習(xí)師德師風(fēng)規(guī)范 ，準(zhǔn)時參加每周三的學(xué)習(xí)會 議，定期摘錄教育信息并完成教育隨筆，努力提高自己的自 身素質(zhì)。工作中服從工學(xué)校安排，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，和 同事間和睦相處。俗話說身教重于言教，時刻做好學(xué)生的榜 樣，樹立自身的行為規(guī)范 ! 進一步提升了自己的師德師風(fēng)， 提高了自己的道德品質(zhì)，認(rèn)真開展批評與自我批評，做事從 大處著眼，從小事做起，循序漸進，積小善成大善。五、工作態(tài)度方面 在平時的教學(xué)工作過程中做到出全勤，從不無故遲到、 早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按原大 綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂 行之有效的教學(xué)計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，面向全

13、體學(xué)生扎實地開展 工作，帶領(lǐng)學(xué)生上好課，搞好課余美術(shù)作品的展覽，還經(jīng)常 為學(xué)校的各項活動布置板報等。本學(xué)期還參加了全國藝術(shù)節(jié) 現(xiàn)場會美術(shù)作品的展覽活動。豐富了學(xué)生的課余文化生活， 提高了校園文化建設(shè)。本人還十分注重個人的專業(yè)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課程 改革這一契機，通過匯報課、研討課的聽課、評課，撰寫授 后反思、教育隨筆，在實踐中應(yīng)用等方式，加深對課程的理 解和領(lǐng)會。一學(xué)期來，我為工作，在努力奮斗 ; 為生活在盡心安排 為未來在不斷暢想， 回顧總結(jié)這學(xué)期的工作， 其中還有不足， 在今后的工作中我仍要努力工作，提高個人的教學(xué)教育的能 力，時刻以飽滿的精神來迎接新的挑戰(zhàn)。學(xué)校美術(shù)教師年終工作總結(jié)模板

14、 4 我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不， 暑假又快要到了 , 一學(xué)期又快要過去了，那到底收獲的又是 什么呢 ?今在此作一番的總結(jié)，以便擇優(yōu)汰劣，取長補短以 待今后的教學(xué)水平更上一層樓。那現(xiàn)先仔細(xì)地回顧這一學(xué)期 的工作吧：一、教學(xué)計劃貫徹情況 ： 學(xué)期初，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教務(wù)處工作計劃，明 確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特 點，按照初中美術(shù)教學(xué)大綱的要求，本學(xué)期新課開始之 前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大 綱的要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教 育，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué) 工作。二、教學(xué)工作的總結(jié)

15、：1. 教學(xué)工作情況： 教育教學(xué)是我們教師工作的首要任 務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實 踐中，立足用活新老教材，實踐新理念。力求讓我的美術(shù)教 學(xué)更具特色，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教 育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。 我任教初一初二的美術(shù)課， 共十二個班，一個班每周一節(jié)課。在日常教學(xué)中，我堅持切 實做好課堂教學(xué)五認(rèn)真。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計 教案，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到 課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成， 課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)， 不同類型的課， 不同年級采用不同的批改方法，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，同 時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課根據(jù)得失及時寫反思

16、， 目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時，因為初一初二處于叛 逆時期，我還積極和班主任進行溝通， 了解學(xué)生， 改進教法， 突破學(xué)法。 針對舊教材內(nèi)容陳舊、 單一、 脫離學(xué)生實際問題， 我積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計，設(shè)計了葉貼畫 , 吹塑紙 版畫的制作等課程，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思 維能力。美術(shù)課教學(xué)中，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原 則，做到每堂課都能讓學(xué)生有收獲。 總之， 不管在課堂教學(xué)， 還是在課外教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì) 為目標(biāo)，增強學(xué)生的創(chuàng)新精神，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成 長和發(fā)展起到更大的作用。2. 考核成績：本學(xué)期考核還是按照以平時作業(yè)完成情況 為主，期

17、末理論考試為輔，綜合評定學(xué)生的成績。3. 教學(xué)研究的計劃完成情況： 積極參加校際、教研組、 備課組教研活動，認(rèn)真做好聽課，評課。還積極參加學(xué)校的 運動會宣傳工作，以及學(xué)校宣傳欄的宣傳。4. 課外興趣小組工作情況： 利用每星期六下午的時間 指導(dǎo)初一初二的學(xué)生參加美術(shù)興趣小組活動，主要開設(shè)了美 術(shù)基礎(chǔ)課程：石膏幾何素描，風(fēng)景速寫等，同時加以一些水 果拼盤，花鳥寫意國畫等等，取得了較好的效果。三、自身素質(zhì)的提高： 課堂之余，我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政 治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，參加進修學(xué)校組織的每次遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí) 活動，以及每個寒假暑假都參加了泉州師院的函授本科學(xué) 習(xí)，同時還訂閱了教育教學(xué)刊物從理

18、論上提高自己，完善自 己，并虛心向其他的一些新老教師學(xué)習(xí)，取人之長，補己之 短，從而使自己能更好的進行教育教法工作，從而能夠更快 地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。四、加強反思，及時總結(jié)教學(xué)得失。 反思本學(xué)期以來的工作，在喜看成績的同時，也在思量 著自己在工作中的不足。在以后的工作中，爭取有更大的進 步，在教學(xué)中有更大的創(chuàng)新。學(xué)校美術(shù)教師年終工作總結(jié)模板 5轉(zhuǎn)眼間 20xx 年要結(jié)束了，回顧這一年來的所從事的美 術(shù)教育教學(xué)工作，基本上比較順利圓滿的?？梢哉f，在工作 中我享受到了收獲的喜悅，但也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問 題。現(xiàn)對這一年來的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下，以便取長補 短，教學(xué)水平能更上一層

19、樓。一、美術(shù)課堂20xx 年來， 我擔(dān)任高一年的美術(shù)課教學(xué)工作。 高一學(xué)生 的美術(shù)基礎(chǔ)普遍較為薄弱，在動手作業(yè)這塊會表現(xiàn)不盡理 想，但是我們可以取長補短，在指導(dǎo)技巧的同時，鼓勵表現(xiàn) 主義的創(chuàng)作手法。在教材里豐富的課題可以給他們帶來許多 新奇的感受。我認(rèn)為牢牢抓住他們的新奇感，調(diào)動他們的學(xué) 習(xí)興趣，是上好美術(shù)課的一個情感要素! 那么怎么樣讓學(xué)生一直保持著這份學(xué)習(xí)的積極性呢 ?首先是創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生感受到美術(shù)學(xué)習(xí)的 樂趣。在日常的課堂教學(xué)中，我選擇將教材里的課題進行擴 展，在上好教材重難點的情況下，不忘介紹學(xué)生們感興趣的 內(nèi)容。然后，把進度調(diào)慢，讓學(xué)生有足夠的時間來掌握這些 他們喜歡的東

20、西。例如，在上繪畫課時，我不是給學(xué)生一個 題目，規(guī)定他們?nèi)ギ嬍裁?，而是給學(xué)生提一個要求，允許他 們大膽的去畫、去表現(xiàn)自己的創(chuàng)作思路。并且通過多媒體使 學(xué)生多欣賞多觀察，在每次上課時，對一些容易出現(xiàn)問題的 學(xué)生進行糾正、鼓勵 ; 而對一些畫得好的學(xué)生則進行表揚， 把好的作品貼在黑板上讓大家欣賞點評，同時也可以培養(yǎng)學(xué) 生的鑒賞能力。在手工課上，我讓學(xué)生走出課堂，到課外尋 找內(nèi)容。當(dāng)學(xué)生看著自己的一件件作品，瞪大眼睛，或許他 都不敢相信自己會做出這么漂亮的東西來，一下子學(xué)生們的 積極性就上來了，學(xué)習(xí)緊張的神經(jīng)也放輕松了。現(xiàn)在，學(xué)生 的積極性提高了，而我上課也輕松了許多，或許這就是寓教 于樂道理吧。其次培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力，豐富的想象力對學(xué)生創(chuàng)作 美術(shù)作品是必不可少的。沒有豐富的想象力，創(chuàng)作畫面就會 顯得呆板，相反，當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生了豐富的想象力后畫面就會