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文檔簡(jiǎn)介
1、編輯ppt1Review 1編輯ppt2復(fù)習(xí)課教學(xué)目標(biāo) 1.話題:學(xué)生能用1至3單元教學(xué)的單詞和句型談?wù)搶W(xué)校活動(dòng)、同學(xué)朋友和日?;顒?dòng)。 2.功能:學(xué)生能用教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單地交流,知道根據(jù)指令做出開、關(guān)門窗等動(dòng)作,學(xué)會(huì)使用動(dòng)詞like。 3.情感:培養(yǎng)學(xué)生舉止文明,敢于開口表達(dá),愛好廣泛的品質(zhì)。編輯ppt3復(fù)習(xí)課教學(xué)重點(diǎn)1.Target vocabularyclassroom 教室 pupil 學(xué)生 door 門 read 讀window 窗戶 horse 馬 sleep 睡覺 sing 唱,唱歌friend 朋友 write 寫 close 關(guān) Miss 小姐dad 爸爸 jump 跳 ope
2、n 開 mum 媽媽watch TV 看電視 run 跑 do 做,干2.Target structuresGood to see you again!Welcome back!Open/Close the Please be quiet!What does he like?He likes What does she like?She likes Do you like ?Yes, I do. / No, I dont.What do you like to do?I like to What does he/she like to do?He/She likes to 編輯ppt4第1學(xué)時(shí)
3、編輯ppt5教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)生能用所學(xué)詞語或句子談?wù)搶W(xué)?;顒?dòng)、同學(xué)朋友。2.學(xué)生能聽懂并會(huì)根據(jù)指令做出開、關(guān)門窗等動(dòng)作,知道如何詢問和回答他人的愛好。3.培養(yǎng)學(xué)生舉止文明,敢于開口,積極嘗試使用英語會(huì)話的風(fēng)貌和學(xué)習(xí)態(tài)度。編輯ppt6教學(xué)內(nèi)容:單詞: door window close open classroom friend pupil mum dad Miss horse句型: Good to see you again!Welcome back!Open/Close the .Please be quiet!What does he like?He likes .What does sh
4、e like?She likes .編輯ppt7教學(xué)活動(dòng)教師將學(xué)生分成小組,從小組中每次挑選兩名成員,一名成員發(fā)指令,另一名成員對(duì)指令做出相應(yīng)的反應(yīng)(發(fā)指令所用詞語和句型主要是本單元所學(xué)內(nèi)容,也可以適當(dāng)穿插一些以前學(xué)習(xí)的內(nèi)容)。課前準(zhǔn)備教師課前需要準(zhǔn)備錄音機(jī)、磁帶、單詞卡片和制作課件等。編輯ppt8教學(xué)過程1.Warm-up.一開始上課,教師先用學(xué)過的見面打招呼語分別跟不同的學(xué)生打招呼,如:Good morning. Good to see you again.等,讓學(xué)生做出回答和積極反應(yīng)。通過課前復(fù)習(xí)和熱身活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)入到英語課堂學(xué)習(xí)中。2.Unit 1的教學(xué):
5、(1)在做過上述活動(dòng)的基礎(chǔ)上,教師分別走到不同的學(xué)生面前,用Close the door, please!Open the window, please! Open your book(s), please!等指令,讓學(xué)生做出相應(yīng)的反應(yīng)。編輯ppt9(2)教師將學(xué)生分成小組,小組中每次挑選兩名成員,一名成員發(fā)出指令,另一名成員對(duì)指令做出相應(yīng)的反應(yīng)(發(fā)指令所用詞語和句型主要是本單元所學(xué)內(nèi)容,也可以適當(dāng)穿插一些以前學(xué)習(xí)的內(nèi)容)。(3)教師放課文Look and listen的錄音,讓學(xué)生仔細(xì)聽錄音,注意錄音中出現(xiàn)了哪些人物,分別說了什么話。教師重放錄音,要求學(xué)生聽錄音后,至少能說出三句話。編輯pp
6、t10(4)教師放課文中Look, listen and try的錄音,讓學(xué)生注意聽里面的人物對(duì)話,然后兩人一組表演錄音中的對(duì)話;此時(shí),教師可以在班里巡回指導(dǎo)。然后,挑選表演較好的幾組上講臺(tái)向全班同學(xué)表演。3.Unit 2的教學(xué):(1)教師播放課前制作的課件,課件中有3名學(xué)生,其中兩名學(xué)生在談?wù)摰谌麑W(xué)生。所用句型分別是:Who is she? She is XXX. She is a new pupil. She likes .等。課件中聲像并茂,可以更好地感染學(xué)生,提高學(xué)習(xí)效果。編輯ppt11(2)教師讓學(xué)生看Look and listen的教學(xué)掛圖,注意其中的人物和所說的話;然后,讓學(xué)生
7、聽錄音,并說出錄音中提到幾種動(dòng)物,分別是什么。(3)教師讓學(xué)生聽Listen and try 的錄音,注意其中人物所說的話;然后,讓學(xué)生兩人一組扮演錄音中的人物進(jìn)行對(duì)話練習(xí)。編輯ppt12教學(xué)評(píng)析這是一節(jié)復(fù)習(xí)課,重點(diǎn)復(fù)習(xí)和考查學(xué)生能否聽懂并會(huì)根據(jù)指令做出開、關(guān)門窗等動(dòng)作,知道如何詢問和回答他人的愛好。這種評(píng)價(jià)形式和手段與學(xué)生實(shí)際生活貼近,符合新課標(biāo)的要求。編輯ppt13第2學(xué)時(shí)編輯ppt14教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能用學(xué)過的詞語和句型談?wù)撓矚g的活動(dòng)。2.學(xué)生知道動(dòng)詞like后跟非謂語動(dòng)詞的用法。3.培養(yǎng)學(xué)生積極健康的愛好。教學(xué)內(nèi)容單詞: read write run jump do sleep wat
8、ch TV sing句型: Do you like .?Yes, I do. / No, I dont.What do you like to do?I like to .What does he/she like to do?He/She likes to .編輯ppt15教學(xué)活動(dòng)教師組織學(xué)生開展一次個(gè)人愛好比賽活動(dòng),讓學(xué)生們都亮出自己的“絕技”。個(gè)人愛好包括跑步、跳高(跳遠(yuǎn))、唱歌、書法和繪畫等,教師從中挑選出比較好的,為全班同學(xué)表演。課前準(zhǔn)備教師課前需要準(zhǔn)備錄音機(jī)、磁帶、動(dòng)物玩具、單詞卡片和制作課件等。編輯ppt16教學(xué)過程1.Unit 3的教學(xué):(1)教師向?qū)W生出示Look and l
9、isten的教學(xué)掛圖,先讓他們仔細(xì)看圖中有哪些人物,分別說了什么話。(2)教師放Look and listen的錄音,讓學(xué)生認(rèn)真聽,注意錄音中提到了哪些活動(dòng);然后,再放錄音,以便學(xué)生進(jìn)一步聽清楚。聽過錄音后,將學(xué)生分成小組,輪流對(duì)所聽到的幾種活動(dòng)分別用Do you like .? Yes, I do. / No, I dont. 和What do you like to do? I like to .進(jìn)行問答對(duì)話練習(xí)。編輯ppt17(3)教師放Listen and try的錄音,讓學(xué)生注意聽;然后,讓學(xué)生兩人一組根據(jù)錄音內(nèi)容進(jìn)行對(duì)話表演。(4)教師組織學(xué)生開展一次個(gè)人愛好比賽活動(dòng),讓學(xué)生們都亮
10、出自己的“絕技”。 個(gè)人愛好包括跑步、跳高(跳遠(yuǎn))、唱歌、書法和繪畫等,教師從中挑選出比較好的,為全班同學(xué)表演。每個(gè)選手表演前,教師都要用:Do you like .? 和What do you like to do? 進(jìn)行詢問。學(xué)生回答后,就可以進(jìn)行“絕技”表演了。編輯ppt182.串聯(lián)對(duì)話教學(xué):針對(duì)1至3單元的教學(xué)內(nèi)容,教師要精心制作一個(gè)課件,將這3個(gè)單元的主要內(nèi)容聯(lián)串起來,其中包括所學(xué)的主要語言內(nèi)容和句型。課件大致可分為如下幾個(gè)方面:(1)Ms Li和Pupils在教室的對(duì)話。Ms Li: Welcome back! Good morning, class!Pupils: Good mo
11、rning, Ms Li.Ms Li: Please be quiet!Open your books, please.Ms Li: Good to see you again, Wang Li.Wang Li: Good to see you, too.Ms Li: Close the door, please!Wang Li:Yes, Ms Li.Ms Li: Thank you.編輯ppt19(2)Amy, Mum和Luo Xiaomei在家的對(duì)話。Mum: Who is she?Amy: She is Luo Xiaomei.She is my new friend.Mum: Amy,
12、 What does she like?Amy: She likes cats and dogs.Mum: Great!Amy: Mum, this is Luo Xiaomei.She is my new friend.Mum: Good afternoon. Nice to meet you!Luo Xiaomei: Nice to meet you, too!Mum: Do you like eggs?Luo Xiaomei: Yes, I do.Amy: No, I dont.編輯ppt20(3)Andy和Zhou Lin在談?wù)撓矚g的活動(dòng)。Andy: What do you like to do?Zhou Lin: I like to read.Andy: I like to read, too.Zhou Lin: Do you like writing?Andy: No, I dont. I like singing.Zhou Lin: I like running.Do you like running?Andy: No, I dont. I like jumping.Zhou Lin: What does your friend like to do?Andy: He likes to watc
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