2018年山西省中考化學(xué)試題、答案_第1頁(yè)
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1、2018年山西省中考化學(xué)試題、答案3、某無(wú)土栽培所需的營(yíng)養(yǎng)液成分是含有N、P、K、Ca等元素的無(wú)機(jī)鹽,該配方適用于苦瓜、黃瓜、生菜的種植。可作營(yíng)養(yǎng)液成分的是A. P2O5 B.KOH C.NH4Cl D. CaCO34、規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作是我們完成實(shí)驗(yàn)的基本保障,你認(rèn)為以下操作正確的是A.稀釋濃硫酸 B.傾倒CO2 C.O2驗(yàn)滿 D.滴加液體5、1869年門(mén)捷列夫編制了元素周期表。硫元素也排列其中,其化合價(jià)分別為-2、0、+4,+6價(jià),依次對(duì)應(yīng)的化學(xué)式錯(cuò)誤的是A H2S B.S C.SO2 D. H2SO36、色氨酸(C11H12N2O2)是氨基酸中的一種,在人體內(nèi)含量太低會(huì)影響睡眠質(zhì)量。一般可通過(guò)

2、食補(bǔ)黃豆、黑芝麻、海蟹和肉松等得以改善。有關(guān)色氨酸的敘述正確的是A.它的分子內(nèi)含四種元素 B.它含有氮分子C.它共含有27個(gè)原子 D.其中的碳屬于人體所需的常量元素7、生活中的自來(lái)水通常用氯氣(Cl2)進(jìn)行殺菌消毒處理,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cl2+ H2O=X+HClO。則X的化學(xué)式為A.H2 B. ClH C.HCl D.ClO28、厲害了,我的國(guó)!我國(guó)航天技術(shù)迅猛發(fā)展,“天舟一號(hào)”與在軌運(yùn)行的“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室首次成功交會(huì)對(duì)接,有力推動(dòng)了我國(guó)空間站建設(shè)的進(jìn)程??臻g站里的O2源自電解水,所得H2與CO2反應(yīng)生成H2O和CH4,該反應(yīng)的微觀示意圖如下。依據(jù)圖示,下列敘述錯(cuò)誤的是A.反應(yīng)前

3、后分子種類(lèi)不變 B. 原子可以構(gòu)成分子C.反應(yīng)中分子可以再分 D.反應(yīng)前后原子種類(lèi)不變9、驗(yàn)證鎂、銅的金屬活動(dòng)性順序,下列試劑不能選用的是A.MgSO4溶液 B.KCl溶液 C.稀鹽酸 D.ZnCl2溶液10、利用溶解度曲線,可以獲得許多有關(guān)物質(zhì)溶解度的信息。下圖是a、b兩物質(zhì)的溶解度曲線。有關(guān)敘述正確的是A. a的溶解度大于b的溶解度B.當(dāng)a物質(zhì)中混有少量b物質(zhì)時(shí),可以用蒸發(fā)結(jié)晶的方法除去bC.10時(shí),取相同質(zhì)量的a、b兩物質(zhì)分別配成飽和溶液所需水的質(zhì)量是a大于bD.將1時(shí)a、b的飽和溶液升溫至40,其溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a大于b可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量: H-1 N-14 O-16 Zn-

4、65三、生活、生產(chǎn)應(yīng)用題(本大題共5個(gè)小題?;瘜W(xué)方程式每空2分,其余每空1分,共16分。)【關(guān)注生活現(xiàn)象】21、能源既是國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的命脈。也是國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的重要支柱。我省多地有效調(diào)整能源結(jié)構(gòu),穩(wěn)步發(fā)展安全高效的能源體系,合理利用如下三種發(fā)電方式,并取得了顯著成效。(1)與C相比,A、B發(fā)電的共同優(yōu)點(diǎn)是_(寫(xiě)一條)。(2)A的能量轉(zhuǎn)化方式是把_能經(jīng)過(guò)一系列變化轉(zhuǎn)化成電能。 22、食鹽是重要的調(diào)味品,其主要成分的化學(xué)式是_。蒸饅頭時(shí),既能除去面團(tuán)中的酸又能使饅頭變得松軟,可加入小蘇打,其化學(xué)式是_。23、當(dāng)你漫步阿根廷的布宜諾斯艾麗斯時(shí),會(huì)被這里精美絕倫的雕塑所吸引,“花之魂”就是世界10大奇異

5、雕塑之一(圖甲),它是由鋼和鋁(6% 16%)加工而成的巨型“花朵”。傍晚時(shí)分“花朵”霓虹閃爍,將城市的夜晚打扮得流光溢彩,美輪美奐。(1)鋼鋁加工而成的“花之魂”比鐵雕塑性能優(yōu)良之處_(寫(xiě)一條)。(2)目前金屬耗速過(guò)快,替代材料越來(lái)越多。列舉生活中常用的一種合成材料_。(3)圖乙是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖,鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中易_電子(填“得”或“失”)。24、在山西省人民醫(yī)院消化科的宣傳欄里,有這樣一則宣傳:(1)觀察圖1,集體就餐時(shí),為避免疾病傳播應(yīng)該注意的是_(寫(xiě)一條)。(2)膠囊中尿素的相對(duì)分子質(zhì)量是_。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所使用的化肥中,尿素可用作_肥。【關(guān)注生產(chǎn)實(shí)際】25、科學(xué)精神與社會(huì)責(zé)任,是化學(xué)

6、學(xué)科素養(yǎng)更高售層面的價(jià)值追求。在一次實(shí)踐活動(dòng)中,小紅和同學(xué)們一起參觀了某鋼鐵公司。大家對(duì)礦石選取,冶鐵和煉鋼的工藝流程(如圖)、生鐵和鋼的區(qū)別等,有了全新的認(rèn)識(shí)。(1)用赤鐵礦石冶鐵的反應(yīng)原理是_(用化學(xué)方程式表示)。 (2)分析工藝流程,三脫裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_(寫(xiě)一個(gè))。(3)向精煉爐中吹入氯氣使鋼水循環(huán)流動(dòng),各成分均勻混合,相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)中_的作用(填一種儀器的名稱(chēng))。(4)在鋼水鑄件機(jī)中,高溫鋼加工成鋼制零件時(shí),充入氮?dú)獾淖饔檬莀。四、科普閱讀題(本大題共1個(gè)小題。每空1分,共7分。)26、綜合分析上述材料,回答下列問(wèn)題:(1)南海豐富的資源中,油氣屬于_(填“純凈物”或“混

7、合物”)。對(duì)石油加熱煉制時(shí),根據(jù)各成分的_不同可得到的產(chǎn)品有_(寫(xiě)一種)。(2)天然氣可壓縮儲(chǔ)存于鋼瓶中,用分子的觀點(diǎn)解釋其變化_-。(3)材料2中所述錳、鎂、銅等是指_(填“元素”或“原子”)。(4)海洋魚(yú)類(lèi)、海參、龍蝦富含的營(yíng)養(yǎng)素是_。(5)南海自古就是中國(guó)的!我們要捍衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)士、領(lǐng)海和資源的完整。在資源的開(kāi)發(fā)利用方面你的一點(diǎn)建議是_。五、物質(zhì)組成與變化分析題(本大題共1個(gè)小題?;瘜W(xué)方程式每空2分,其余每空1分,共6分。)27、思維導(dǎo)圖是激發(fā)大腦潛能,練就科學(xué)思維的有效方法。A-D是初中化學(xué)常見(jiàn)的四種物質(zhì),A可用于金屬除銹,B難溶于水。它們相互之間的關(guān)系如圖所示,“”表示兩種物質(zhì)之間可以

8、相互反應(yīng),“”表示一種物質(zhì)可生成另一種物質(zhì)。分析推理,回答問(wèn)題:(1)A的化學(xué)式為_(kāi)。A 與D反應(yīng)的實(shí)質(zhì)為_(kāi)。(2)A生成B的化學(xué)方程式_。(3)C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式_。六、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共2個(gè)小題?;瘜W(xué)方程式每空2分,其余每空1分,共15分。)28、右圖是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置。請(qǐng)回答問(wèn)題。(1)儀器a的名稱(chēng)_。(2)用高錳酸鉀制取O2的化學(xué)方程式是_。(3)實(shí)驗(yàn)室收集氧氣的方法是_。(4)將高錳酸鉀粉末裝入試管的操作是_。(5)試管口放一團(tuán)棉花的作用是_?!究茖W(xué)探究】29、化學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生一定量的廢液,經(jīng)過(guò)無(wú)害化處理可有效防止水體污染。在一次實(shí)驗(yàn)課上,興趣小組的同學(xué)們完

9、成了NaOH溶液和Na2CO3溶液的鑒別,并對(duì)廢液成分展開(kāi)探究?;顒?dòng)一通過(guò)小組合作,同學(xué)們完成了右圖所示的三組小實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中生成白色沉淀的化學(xué)方程式是_(寫(xiě)一個(gè))?;顒?dòng)二小雪將六支試管中的剩余物倒入一個(gè)潔凈的大燒杯中(如下圖), 充分?jǐn)嚢?、靜置。觀察到杯內(nèi)上層是無(wú)色溶液,下層有白色沉淀。由此可以確定:上層溶液中一定不含有的離子是_、以及一定含有的離子。小組同學(xué)對(duì)上層溶液中還可能含有的離子進(jìn)行了如下探究?!咎岢鰡?wèn)題】上層溶液中還可能含有什么離子?【猜想與假設(shè)】上層溶液中還可能含有OH-、CO32-、Ca2+中的一種或幾種?!具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方案一取少量溶液于試管中,滴加無(wú)色酚酞

10、溶液繼續(xù)滴加稀鹽酸 溶液變紅 產(chǎn)生氣泡有OH-有CO32-、無(wú)Ca2+方案二取少量溶液于試管中,_(指示劑除外)_有CO32-、無(wú)Ca2+有OH-【反思與評(píng)價(jià)】(1)小明同學(xué)對(duì)方案一提出質(zhì)疑, 他的理由是_。(2)經(jīng)過(guò)綜合分析,最終確定上層溶液中肯定存在的離子有_。(3)將燒杯內(nèi)物質(zhì)過(guò)濾,濾渣回收,向?yàn)V液中加入適量_ 進(jìn)行處理后再排放。七 、定量分析題(本大題共1個(gè)小題,共6分)30、黃銅(銅鋅合金)的外觀與黃金極為相似、容易以假亂真。小紅同學(xué)想測(cè)定黃銅中鋅的含量。她稱(chēng)取20g黃銅樣品放入燒杯中,加入足量稀硫酸充分反應(yīng)后,測(cè)得生成氫氣的質(zhì)量為0.2g。(1)該反應(yīng)屬于_(填基本反應(yīng)類(lèi)型)。(2

11、)求黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)計(jì)算過(guò)程)。3-10 CBDDC ABC21、(1)節(jié)約資源(或綠色環(huán)保/無(wú)廢渣廢氣排放)(合理即可) (2)風(fēng)22、NaCl NaHCO323、(1)耐腐蝕(或不易生銹/硬度大/經(jīng)久耐用)(合理即可)(2)塑料(或合成纖維/合成橡膠/聚乙烯)(合理即可)(3)失24、(1)用公筷(或分餐制)(合理即可) (2)62 氮25、(1)3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2(2)S+O2SO2 或4P+5O22P2O5/Si+O2SiO2(本題的反應(yīng)條件寫(xiě)成“加熱”“高溫”“點(diǎn)燃”都得分,未寫(xiě)反應(yīng)條件扣1分)。(3)玻璃棒(4)做保護(hù)氣(或隔絕氧氣)(合理即可)26、(

12、1)混合物 沸點(diǎn) 汽油(或柴油石蠟/瀝青等)(2)(壓強(qiáng)增大)分子間間隔變小 。(3)元素 (4)蛋白質(zhì)(5)合理開(kāi)發(fā) (或謹(jǐn)慎開(kāi)采/有計(jì)劃開(kāi)采) (合理即可)五、物質(zhì)組成與變化分析題(本大題共1個(gè)小題。化學(xué)方程式每空2分,其余每空1分,共6分。)27、(1)HCl(或H2SO4) 氫離子與氫氧根離子生成水分子(或H+與OH-生成H2O分子/H+與OH-生成H2O)。(2)H2SO4 + BaCl2=BaSO4+2HC1 (或HCl +AgNO3=AgC1+HNO3 (合理即可)(3)CO2+Ca(OH)2= CaCO3+H2O (或SO2+ 2NaOH=Na2SO3 + H2O) (合理即可

13、)。六、實(shí)驗(yàn)探究題。(本大題共2個(gè)小題?;瘜W(xué)方程式每空2分,其余每空1分,共15分。)28、(1)鐵架臺(tái)(2)2KMnO4K2MnO2+MnO2+O2(3)向上排空氣法(或排水法)(4)將試管傾斜(或橫放),把盛有藥品的藥匙(或紙槽)送至試管底部,然后使試管直立起來(lái)。 (5)防止加熱時(shí)高錳像鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管(或防止高猛配鉀粉末進(jìn)入水槽使水變紅(合理即可)【科學(xué)探究】29、活動(dòng)一 Ca(OH)2+Na2CO3 =CaCO3+2NaOH(或CaCl+Na2CO3=CaCO3+2NaCl) 活動(dòng)二 H+(或氫離子)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方案一取少量溶液于試管中,滴加無(wú)色酚酞溶液繼續(xù)滴加稀鹽酸 溶液變紅 產(chǎn)生氣泡有OH-有CO32-、無(wú)Ca2+方案二取少量溶液于試管中,滴加過(guò)量的BaCl2溶液,靜置,繼續(xù)滴加CuSO4溶液,(或滴加過(guò)量的Ca(NO3)2溶液,靜置,繼續(xù)滴加FeCl3溶液。(合理即可)(指示劑除外)產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生藍(lán)色沉淀(或產(chǎn)生紅褐色沉淀)(合理即可)有CO32-、無(wú)Ca2+有OH-(1)溶液中有CO32-(或Na2CO3)也會(huì)使酚酞變紅,無(wú)法判斷是否含OH-或溶液中有CO32-(或Na2CO3)溶液也顯堿性

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