議論文閱讀復(fù)習(xí)

1、教學(xué)設(shè)計(jì)議論文閱讀復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)【教材】語文版初中語文中考第一輪復(fù)習(xí)第二部分閱讀的現(xiàn)代文閱讀之 議 論文閱讀的復(fù)習(xí)內(nèi)容?！菊n時(shí)安排】第 1 1 課時(shí)【教學(xué)對象】九年級（ 1 1）、（2 2 ）班【授課教師】 賴金蓮【教材分析】1 1、教材中的地位和作用 近幾年廣東中考連續(xù)考查了議論文閱讀，說明了議論文的重要性，也提 示我們對實(shí)用類文本閱讀要全面復(fù)習(xí)，不可猜題押寶。 。2 2、教學(xué)內(nèi)容分析廣東省中考議論文考查的主要題型有： 1 1、內(nèi)容理解，分析論據(jù)。 2 2、分 析概括文章的分論點(diǎn)（或段落的中心句、觀點(diǎn)） 。 3 3、概括（或選擇）文章的 事實(shí)論據(jù)，分析其作用。 4 4、分析議論文論證的嚴(yán)密性，

2、并簡要說明。 5 5、歸 納段落論述的內(nèi)容，分析論證思路（過程） 。6 6、議論文的語言考查： （1 1）對 重點(diǎn)詞語的理解，或分析詞語的作用。（ 2 2）對重點(diǎn)句子含義的理解。（3 3） 補(bǔ) 全文中空缺的詞語或句子。（ 4 4）從表達(dá)方式或修辭手法的角度分析語言的特 點(diǎn)和效果。 7 7、結(jié)合生活實(shí)際，發(fā)表觀點(diǎn)或看法。【學(xué)情分析】1 1、整體學(xué)習(xí)成績一般。我所教班級是平行班，有 5-65-6 個(gè)后進(jìn)生，沒有拔尖的 學(xué)生，理解、分析能力不如優(yōu)等生，但也有個(gè)別中上生，有個(gè)別語文學(xué)習(xí) 興趣較高的學(xué)生。2 2、理解能力有所提升。九年級第二學(xué)期的學(xué)生，理解能力、思維能力、學(xué)習(xí)能 力有較大提高，自信心較強(qiáng)

3、，比較努力。3 3、面臨升中考， 處于升中考第一輪復(fù)習(xí)階段。 議論文學(xué)習(xí)內(nèi)容是學(xué)生已學(xué)過 文體，學(xué)生已初步掌握或了解了議論文的知識要點(diǎn)，有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。4 4、學(xué)習(xí)狀態(tài)較好。學(xué)生面臨升中考，處于緊張的爭分階段，學(xué)生對本節(jié)課基礎(chǔ)知識迫切想掌握，為本節(jié)課教學(xué)提供了有利條件。【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能（1 1）能準(zhǔn)確理解文章內(nèi)容。（2 2）能正確分析議論文的論點(diǎn)、論據(jù)、論證。（3） 能準(zhǔn)確分析議論文的語言特點(diǎn)。過程與方法通過本節(jié)課的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生理解能力、分析問題、解決問題的能力，提高學(xué)生的答題能力。情感態(tài)度價(jià)值觀在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生閱讀嚴(yán)謹(jǐn)、勤于思考，思維細(xì)致等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和 學(xué)習(xí)品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生快樂學(xué)

4、習(xí)的學(xué)習(xí)心態(tài)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】（1 1）能準(zhǔn)確理解文章內(nèi)容。（2 2）能正確分析議論文的論點(diǎn)、論據(jù)、論證?！窘虒W(xué)難點(diǎn)、關(guān)鍵】 能準(zhǔn)確分析議論文的語言特點(diǎn)?！窘虒W(xué)方法】引導(dǎo)法、練習(xí)法、研討法【教學(xué)手段】 采用多媒體教學(xué)，學(xué)生以飽滿的學(xué)習(xí)熱情投入學(xué)習(xí)，眼看、耳聽、腦思考、手寫相結(jié)合提高學(xué)習(xí)效率，以理解、練、糾錯為主達(dá)到對文體知識的熟練和掌握?！窘虒W(xué)過程設(shè)計(jì)】一、教學(xué)流程設(shè)計(jì)、教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖考點(diǎn) 1.1.考點(diǎn) 2.2.對文章內(nèi)容的考查關(guān)于論據(jù)的考查教師講解題目題型學(xué)生領(lǐng)會解答使學(xué)生明確知道議 論文的考查文章內(nèi) 容概括及題目類型 命題方式，并掌握 對這類題目、這種 方

5、式的答題技巧?？键c(diǎn) 3.3.考點(diǎn) 4.4.分析議論文的論證思路（過程）對議論文語言的考查以及解題技巧方法通過高度概括的解 答技巧加以訓(xùn)練， 使學(xué)生準(zhǔn)確回答這 種類型的答案?！景鍟O(shè)計(jì)】考點(diǎn) 1.1.對文章內(nèi)容的考查同學(xué)們要通過“一看題目一一二分析一一三判定”來解答此類題目?？键c(diǎn) 2.2.關(guān)于論據(jù)的考查備考提示：本考點(diǎn)是廣東中考的高頻考點(diǎn)，要懂得如何概括（選擇）事實(shí)論 據(jù)、分析論據(jù)，要常用“瞻前顧后”法，了解論據(jù)的具體作用。答題格式：本文（本段）用 作為道理論據(jù)，有力地論證了 （中心論點(diǎn)或分論點(diǎn)），增強(qiáng)了說理的權(quán)威性，令人信服?？键c(diǎn) 3.3.分析議論文的論證思路（過程）備考提示：本考點(diǎn)是廣東中考的高頻考點(diǎn)，分析論證思路要說清楚證明過 程的層次性。答題格式：一般采用這樣的句式來回答：“作者為了證明 觀點(diǎn)，首先，然后，接著，最后?！敝钡桨堰@段中出現(xiàn)的論證方法都分 析完，關(guān)鍵要說清楚證明過程的層次性?？键c(diǎn) 4.4.對議論文語言的考查答題格式：詞指的是（可以直接引用文中的關(guān)鍵詞句或?qū)υ牡脑~句 加以概括、整合）?！窘虒W(xué)反思】本節(jié)課四個(gè)教學(xué)活動解決四個(gè)問題：一是判斷提取歸納論點(diǎn)，二是區(qū)分發(fā)現(xiàn) 觀點(diǎn)材料，三是理解分析論證思路，四是聯(lián)系現(xiàn)實(shí)延伸思考。重視答題方法指導(dǎo)在教學(xué)時(shí)，我比較重視答題基本方法的指導(dǎo)。我把四個(gè)教學(xué)活動指導(dǎo)學(xué)生答 題的方法概括為四句話：概