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文檔簡介
1、一年級小學生上冊班主任評語要到學期末了,老師們又得為學生的評語忙活了。作為學生的你,都收到過什么樣的評語呢?下面是范文網小編為你帶來的一年級小學生上冊班主任評語,僅供參考。 一年級小學生上冊班主任評語推薦1. x同學:你是個乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團結同學,課間能和其他小朋友打成一片,課堂上也能認真聽講,學習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,認真及時地完成作業(yè),你肯定會更出色!記住,前進就是勝利。 2. x同學:你是位聰明又可愛的女孩,對語言文字接受理解的挺快,但是,在優(yōu)秀的語文基礎上,你的數(shù)學成績還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎?可以來告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧! 3.
2、 x同學:知道嗎?老師喜歡你,是因為你上課專心認真,作業(yè)一絲不茍;同學喜歡你,是因為你性情溫和,樂于幫助人,但是你的膽子太小,上課發(fā)言不踴躍。其實,每次你回答得都不錯,你應該相信自己。在新的學期中,老師希望你把手舉得高高的,你會做到的,是嗎? 4. x同學:有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步! 5. x同學:你乖巧又可愛,見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關心集體,工作負責,
3、學習也很勤奮,課堂上認真聽講,積極思考。如果做作業(yè)時能和“細心”交上朋友,相信你會更出色的。孩子努力吧,在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地! 6. x同學:你是位聰明的學生,知錯就改,記得你向老師保證一定要按時認真完成家庭作業(yè)后,就再也不犯錯了,真是好樣的!好成績會跟那些勤奮好學的孩子交朋友的,如果你還能勇敢地發(fā)言,你肯定能取得更好的成績,趕快行動吧!老師期待著 7. x同學:老師發(fā)現(xiàn),我們班進步最快的要數(shù)你了??刹皇菃?你字寫得漂亮了,課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學習成績顯著提高了,真令人欣喜。開朗活潑的你,多么有上進心啊!老師相信,只要堅持不懈的努力,你今后取得的
4、成功會更大。 8. x同學:你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它,你得成績在班里,必定會名列前茅。 9. x同學:別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,學什么都快,不過,作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個毛病,勤奮努力地學習,一定會很有出息的。 一年級小學生上冊班主任評語精選1. 朱萌:老師很佩服你,雖然你在班上年齡小,個子矮,可是無論在學習上、班級工作上還是生活上,你都能嚴格要求自己,處處爭先,同學們都喜歡以你為榜樣。你要繼續(xù)保持,并能持之以恒,今后還要加強體育鍛
5、煉,做一名合格而優(yōu)秀的少先隊員。 2. 薛紫薇:你文靜,不太愛說話,一笑起來那么甜,像童話故事中的小姑娘。你作業(yè)認真,自覺性高,做事有始有終,大家都很喜歡你。如果今后能大膽發(fā)表意見。主動為班集體做事,你的能力會提高很快,你會更加出色!加油吧! 3. 張慧敏:溫柔、和善使你擁有許多朋友,勤奮好學的你取得的成績可喜可賀,一絲不茍的作業(yè)書寫讓同學們佩服,悅耳動聽的歌聲又讓大家深深喜歡好孩子,愿你持之以恒,并能踴躍發(fā)言,多讀課外書,進一步提高自己完善自己! 4. 孫浩:老師很喜歡你,因為你文雅、淳樸,不多言多語,上課認真,作業(yè)工整,尤其是鋼筆字寫得漂亮,值得大家學習。只是你上課不太踴躍發(fā)言,作文起步也
6、不理想,希望你今后能積極大膽,增加課外閱讀,爭取更優(yōu)異的成績。 5. 蔡子賢:老師很喜歡你,因為你聰明活潑,能說會道,善良懂事。就是有時遇到困難還不夠堅強,本學期發(fā)言也沒以前踴躍。小男子漢,可不能膽小呦。堅強起來,嚴格要求自己,勤奮上進,老師還期待著你在班上名列前茅呢! 6. 潘蓉:你語言表達能力強,能說會道,可就是言行不一;你頭腦聰明,有接受能力,但你不愛學習,怕做作業(yè),老師很為你惋惜。如果你能嚴格要求自己,熱愛學習,一定會取得優(yōu)異的成績。潘蓉,做個誠實、勤奮的好孩子吧! 7. 杭凱:你活潑可愛,課堂上總是睜著烏溜溜的眼睛,專注地聽老師講課,每次作業(yè)、考試都是“優(yōu)”,你的作文常被作為范文在班
7、上朗讀,在“六一”文藝活動中的精彩表演更是給大家留下深刻印象。你是我們班上“一顆快樂的小星星”,老師希望你永遠“閃閃發(fā)亮”,好嗎? 8. 丁心迪:你是一個既讓人憐愛又惹人生氣的孩子。因為你自尊心強,生活勤儉,懂得體諒家長的辛勞,小頭腦還是比較靈活的。惹人生氣的是本學期你在學習上松懈了,不能認真完成作業(yè)。希望今后能端正態(tài)度,做個誠實、勤奮的好學生。 9. 蔡浩凌:你的頭腦靈活,上課時能開動腦筋,積極發(fā)言。你的普通話說得很棒,讀書時很有感情。老師還漸漸發(fā)現(xiàn),在你文弱的外表下有著一股堅強不服輸?shù)膭艃?。如果你能改掉作業(yè)不細心的缺點,老師會更喜歡你,同學們會更佩服你。 10. 張應緣:你是個活潑可愛、乖
8、巧懂事的孩子。本學期各方面繼續(xù)呈進步趨勢:上課認真聽講,專注的神情讓老師好喜歡。寫字大方清楚了,作業(yè)常常得到“優(yōu)”。這些都讓老師高興!加油,繼續(xù)努力,踴躍發(fā)言,相信你定會成為一個很優(yōu)秀的學生。 11. 陳佳鵬:你是一個活潑可愛的男孩,關心集體,熱愛勞動,和同學相處熱情大方。不過,你在學習上總要老師牽腸掛肚。作為一個學生,你的主要任務就是學習,希望你能牢記這一點,在今后的學習中多讀多寫,不懂就問,大家都愿意幫助你,更想看到你的進步。 12. 孫昊:誠實文靜是你善良的一面;關心集體、團結同學是你優(yōu)秀的一面。但目前學習則是你薄弱的一面。看得出你有上進心,缺少的只是學習方法和更多的勤奮,希望在新學期里
9、你能通過自身的努力,取得比較優(yōu)異的成績。 13. 嚴心宇:你是一個活潑可愛的小男孩,見到老師同學總是有禮貌地問好;你上課認真聽講,積極參與課堂討論;作業(yè)總能按時完成,只是書寫還不夠美觀。如果今后能更加努力,在各方面表現(xiàn)得更出色一些,那你將成為一個很優(yōu)秀的學生。 14. 馬青青:你是一個文靜而內向的孩子,生活自理能力很強。在校與同學和睦相處,上課認真聽講,作業(yè)按時完成。不過,課堂上你還是那么膽小,學過的知識掌握不牢,真讓人著急。老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,不懂就問,讓你的學習成績能夠突飛猛進。 15. 李月:你善良、乖巧是老師喜歡的,你遵守紀律、關心集體是同學們有目共睹的;你上課時
10、的專注、做作業(yè)時的認真也是大家所欣賞的。如果你發(fā)言再積極些,課外書再多看些,寫作文再努力些,進步一定也會更大。 16. 周璇:你是一個活潑、可愛的小姑娘,溫柔、和善、爽朗的性格讓你擁有許多朋友。復習期間你的進步很大,聽寫詞語總是滿分。看到你上課專注的神情和一絲不茍的作業(yè),老師總感到一種欣慰。老師相信你把這股“鉆勁”一直用在學習上,平時多與好書交朋友,多讀多看,好問善思,你一定會更棒的。 17. 莊思遠:只要你在課堂上舉手發(fā)言,老師都會大聲表揚你,看到你的臉上綻開甜甜的笑容,老師也為你高興。高興之余,又常常為你著急:因為你學習缺乏競爭意識,做事速度慢。希望在新學期里你能勤學好問,再結合多方面的幫
11、助,爭取更大的進步。 18. 秦榮臻:像你這樣聰明、勤奮、乖巧的小男孩,真是人見人愛。最讓大家喜歡的是你謙和友愛,總能熱心幫助別人。而最讓老師欣慰的是你的每項作業(yè)都認真完成、字跡工整。希望今后能踴躍發(fā)言,并能更加大膽地開展工作,做老師的好助手,做同齡人中的佼佼者。 19. 濮贊鵬:你是個誠實、單純的孩子,熱愛勞動,關心集體。如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,因為老師知道,你是有上進心的,只是不夠勤奮,上課容易分神,寫字太馬虎。希望今后能端正態(tài)度,刻苦學習。 20. 許文暉:你誠實、淳樸,熱愛勞動,關心集體。但上課時,同學們個個專心聽講,你卻有時低頭做小動作;同學
12、們大聲朗讀課文時,你卻跟不上同學的節(jié)奏。這些多么令老師著急啊!希望今后能端正態(tài)度,做一個勤奮踏實的好學生。 21. 曹磊:本學期你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,寫字也比以前工整清秀了許多。雖然你的成績還不算優(yōu)異,但老師發(fā)現(xiàn)你有進步,實在讓人高興。繼續(xù)努力,不要松懈,爭取更大的進步! 22. 李葉婷:你是一個可愛又調皮的女孩,有時候活潑好動,有時候又懶洋洋的,學習上提不起勁兒。雖然你基礎不太好,但老師發(fā)現(xiàn)你的接受能力還是不錯的,只是你沒有踏實認真罷了。只要你靜下心來,讀好書,寫好字,學習會有進步的。今后不能再貪玩了,以學習為重,加油吧! 23. 于惠涓:你是一個活潑、善良的小姑
13、娘,有一雙會說話的眼睛和甜美的笑容。你尊敬老師,熱愛班集體。學習也比較自覺,按時完成各項作業(yè),書寫認真,本學期寫作也有進步。如果今后在課堂上能勇敢一些,積極發(fā)言,你的表現(xiàn)一定更出色。 24. 仇穎:最喜歡你一雙透明、純凈的大眼睛,代表著你誠實而爽朗的性格。盡管有時管不住自己,課堂上有些好動,但在老師眼里,你還是個好孩子,因為你聰明有靈氣,學習有上進心,作業(yè)書寫可認真啦!如果你在學習上再勤奮踏實些,多和好書交朋友,一定會取得更加優(yōu)異的成績。 25. 蔡銘騏:在老師眼里,你是一個懂事、堅強而獨立的小男子漢,有著同齡孩子沒有的帥氣。在學習上你踏實認真,成績優(yōu)異,老師尤其喜歡你流利純正的朗讀,準確獨特
14、的課堂發(fā)言,還有這次“六一”活動中的精彩表演。好孩子,希望你永遠保持這些優(yōu)點,并增強自律,不斷進步。 一年級小學生上冊班主任評語優(yōu)秀1.看到你,總感覺你像個小哈利波特,聰明懂事,惹人喜愛。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼,做事也積極主動,喜歡幫助同學 打掃衛(wèi)生。學習上非常用心,是個優(yōu)秀的學生,尤其看到你寫得一手好字和畫出的一幅幅美麗的圖畫時,總是給老師和同學們一種美的享受。繼續(xù)努力吧!相信你會更加優(yōu)秀! 2.你是個聰明又頑皮的孩子。你很愛動腦筋,上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙。老師也愛聽你的發(fā)言,因為你不但聲音響亮而且思維敏捷。平時熱愛勞動,總是搶著拖地。但是做事有時不認真。雖然能夠寫出
15、一手好字,卻不愿認真地書寫。希望今后與“細心”“認真”交朋友,學習踏實,不做小動作,相信你一定會更加出色。 3.你是一個機靈活潑的孩子,識字能力較強。一學期以來,你的進步相當大。學習上很是用心,獨立能力強,思維開闊,語言表達能力強,上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,字也寫得越來越漂亮。希望在得到老師表揚的時候,能夠不驕不躁,爭取更大的進步。 4.你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進。你勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得很漂亮。你已經做到了。那么讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,大膽一些,積極舉手發(fā)言,相信自己
16、,你是一個聰明的學生! 5.你性情溫和,言語不多,但老師看得出你從不服輸,不斷要求進步。你待 人誠懇、禮貌,熱愛班級。課堂上,敢于舉手發(fā)言,默寫經常100分,取得了較大的進步。繼續(xù)保持,老師相信你會是一個非常優(yōu)秀的學生。 6.你是個純真可愛的男孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題,課間與同學友好相處。想得到老師更多的表揚嗎?那就要認真練字,少做小動作,好嗎? 7.你是一個有禮貌,細心責任心強的男孩。你尊敬老師,每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候:“老師好?!蹦銦釔蹌趧?,每一次搞衛(wèi)生你都搶著干,不愧是勞動委員,給同學們樹立了榜樣。學習上認真踏實,老師非常喜歡你這樣的學生。切不
17、可驕傲,希望你朝更高的目標邁進。 8.你是個聰明的孩子。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,做事不服輸。你又是一個好動的孩子,課上總是注意力分散。喜歡玩耍,并不是缺點,可是,如果只貪玩不學習,是不會獲得知識的。老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。切記:要學會管住自己。 9.你是個與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料,令人擔心。但你的進步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課,作業(yè)也能及時地完成,有時還愿意幫老師做事情,老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績,更讓老師開心。希望你能越來越懂事,不要讓家長和老師操心,你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,你肯
18、定會做到,期待你更大的進步! 10.你那雙充滿靈氣的眼睛,讓人一看就知道你是個聰明的孩子。老師喜歡聽你發(fā)言,因為你不但聲音清脆響亮,思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業(yè)、因為你的字跡總是那么工整。在校你尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,的確是一名優(yōu)秀的學生??墒侵形缃洺?床坏侥愕娜擞?,你肯定又跑到樓下玩耍去了,希望今后不要到處亂跑,讓家長和老師擔心,好嗎? 11.你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,懂得謙讓,愛勞動。如果你以后在學習上再細心些,和“小馬虎”絕交,讓自己的成績再上一層樓,那你一定會更出色。 12.你是個聰明有上進心的
19、男孩。課堂上積極發(fā)言,聲音響亮,作業(yè)工整。學習也很優(yōu)秀。這學期你進步很大,老師知道你想成為班干部,那就需要嚴格要求自己,處處以身作則,期待你的表現(xiàn),加油吧!希望課上少做小動作,多用點心,你才會理想成真。 13.你是個有強烈上進心、害羞的男孩。早讀時,你總是第一個自覺地拿起書本,從不需要老師的提醒。當老師表揚你時,你會抿起嘴巴偷偷地笑,卻從不驕傲;當老師批評你時,你總是深深地埋下你的頭。老師想要告訴你,要對自己充滿自信,勇敢些,男孩。希望學習上比別人多花些工夫,加強練字,相信自己,你能行! 14.在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。關心班級,樂于助人,成績優(yōu)秀,這是你身上的閃光點。作為班長,這些都是你的可貴之處。但正因為是班長,你會比別人多一份壓力,多一份期待,更多出許多的努力。愿你的人生旅途中,沒有最好,只有更好。加油吧! 15.你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,熱愛勞動。上課能夠認真聽講,積極回答問題。做事比剛開學時踏實了許多,老師為你的進步感到高興。希望繼續(xù)保持優(yōu)點,不可驕傲,相信你
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