2011年包頭中考試題(共10頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2011年包頭中考試題一、選擇題（在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是正確的，請(qǐng)把正確選項(xiàng)前的字母填入題后的括號(hào)內(nèi)。每小題2分，共12分）1有關(guān)細(xì)胞敘述正確的是 （ ）A.成熟的紅細(xì)胞富含血紅蛋白，由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核三部分組成B.所有的植物細(xì)胞既可進(jìn)行光合作用，又可進(jìn)行呼吸作用C.無論是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞，細(xì)胞膜都能控制物質(zhì)的進(jìn)出D.細(xì)胞分化會(huì)使細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變2下列說法符合生物學(xué)事實(shí)的是 （ ）A.玉米根尖生長(zhǎng)最快的部位是分生區(qū)B.在一個(gè)西瓜中有很多瓜子，是因?yàn)樵谖鞴系囊欢浯苹ㄖ杏性S多子房C.大米是我們?nèi)粘Ｉ畹闹魇?，從結(jié)構(gòu)上看我們食用的主要是水稻的胚

2、D.當(dāng)你走進(jìn)翠綠的果園，頓感空氣清新濕潤(rùn)，這得益于綠色植物的光合作用和蒸騰作用3根據(jù)生物學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷，下列說法正確的是A.在農(nóng)藥的長(zhǎng)期作用下，農(nóng)田害蟲產(chǎn)生了抗藥性B.普通甜椒的種子經(jīng)衛(wèi)星搭載后選擇培育成太空椒，這種變異屬于可遺傳變異C.有人吃海鮮會(huì)出現(xiàn)全身發(fā)癢等過敏反應(yīng)，與免疫無關(guān)D.給黃色番茄受以紅色番茄的花粉，所結(jié)果實(shí)為紅色4以下有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是A.在玉米種子的剖面上滴一滴碘液，染成藍(lán)色的是胚乳B.“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中，暗處理盆栽天竺葵的目的是為了轉(zhuǎn)運(yùn)和耗盡葉片中原有的淀粉C.探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”時(shí)，一般采用觀察實(shí)驗(yàn)法D.將一定量人的血液放入裝有抗凝劑的試管

3、中，馬上就可以觀察到血液有明顯的分層現(xiàn)象5某物資X在一健康人腎動(dòng)脈中的血漿、腎小囊中的液體和尿液中的含量見下表：液體血漿中（克/100毫升）腎小囊中（克/100毫升）尿液中（克/100毫升）X物資含量8.000.030.00A.葡萄糖 B.蛋白質(zhì) C.尿素 D.無機(jī)鹽6圖1為二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度（單位：LX）對(duì)某種植物光合作用強(qiáng)度的影響曲線，通過對(duì)曲線的分析，不能的出的結(jié)論是A.曲線甲和乙都可以說明二氧化碳濃度是影響光合作用的因素B.A點(diǎn)和B點(diǎn)的光合作用強(qiáng)度差異說明光照強(qiáng)度是影響光合作用的因素C.該植物的葉肉細(xì)胞中含葉綠體，可進(jìn)行光合作用圖1D. B點(diǎn)和C點(diǎn)的光合作用強(qiáng)度差異說明二氧化碳濃度

4、是影響光合作用的因素圖2二、非選擇題（共3個(gè)小題，每空1分，共18分）7（6分）利用學(xué)過的知識(shí)回答下列問題：（1）人因病而打“吊針”的過程中，當(dāng)針刺入皮膚時(shí)，人會(huì)不由自主的顫動(dòng)一下，并感覺到疼，這說明脊髓具有 功能，當(dāng)藥液從人的前臂血管進(jìn)入肺時(shí)，在圖2所示的結(jié)構(gòu)中，藥液經(jīng)過的途徑依次是 （填序號(hào)）。（2）某同學(xué)在探究唾液對(duì)淀粉的消化功能時(shí)，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：第一步：取兩支潔凈的試管A、B，分別加入2毫升淀粉糊。第二步：A管加2毫升唾液，B管中加2毫升 作為對(duì)照。圖3第三步：510分鐘后，在A、B兩管中滴入2滴碘液，搖勻。觀察并記錄各試管中的顏色變化。實(shí)驗(yàn)中由于該同學(xué)的操作存在失誤，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明

5、顯，請(qǐng)指出并改正： （3）淀粉在消化道內(nèi)經(jīng)過消化，最終分解成葡萄糖被吸收進(jìn)入血液，流經(jīng)腎臟時(shí)（如圖3），部分葡萄糖經(jīng)過圖中 處（填序號(hào)）過濾后進(jìn)入腎小囊中，在圖中 處（填序號(hào)）又被重新吸收回到血液中。圖54 8（6分）圖4是碳循環(huán)的示意圖，圖5表示圖4中生物A在夏季晴朗天氣中一天內(nèi)某一生理過程的變化曲線，據(jù)圖回答：（1）在圖4中，代表的是 作用，該過程為生物圈中所有生物提供了有機(jī)物和氧氣，同時(shí)減少了大氣中的 含量，維持了生物圈中的 平衡。代表的生理活動(dòng)是 。（2）圖5中的曲線可表示生物A的 生理過程（填序號(hào)）。（3）圖4中的A、B、C分別代表生態(tài)系統(tǒng)中的哪種組成成分 。9（6分）圖6表示多莉羊

6、的誕生過程，據(jù)圖回答：圖6（1）克隆過程中，由B羊分離的乳腺細(xì)胞是 （填“體細(xì)胞”或“生殖細(xì)胞”）。融合細(xì)胞的細(xì)胞核來自B羊，而 來自A羊，克隆羊多莉與 羊（填字母）的長(zhǎng)相一模一樣，說明細(xì)胞中的遺傳信息主要來自 。（2）若B羊的卵細(xì)胞中有n條染色體，則多莉羊的體細(xì)胞中有染色體 條。（3）羊的毛色白色是顯性（A），黑色是隱性（a）。C羊（白色毛）在自然狀態(tài)下與一頭黑色公羊交配，產(chǎn)下一頭黑色小羊，C羊的基因組成是 。2010生物學(xué)（30分）題號(hào)一二總分789得分得分評(píng)卷人一、選擇題（在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是正確的，請(qǐng)把正確選 項(xiàng)前的字母序號(hào)填入題后的括號(hào)內(nèi)。每小題2分，共12分）1.下列

7、說法符合生物學(xué)事實(shí)的是 （ ）A細(xì)胞分裂時(shí)，細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核同時(shí)開始分裂B細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變C炒紅莧菜時(shí)，汁水為紅色是因?yàn)橐号葜械募?xì)胞液流出來了D、染色體是細(xì)胞質(zhì)的重要組成成分2圖1所示為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙、丙三種生物的相對(duì)數(shù)量關(guān)系，且甲、乙、丙構(gòu)成了一條食物鏈。下列說法正確的是 （ ）圖1A它們構(gòu)成的食物鏈為丙甲乙B丙的能量最終來源于乙C乙一定是植物體D若此生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染，則有毒物質(zhì)在丙體內(nèi)積累得最多3下列有關(guān)種子的敘述正確的是 （ ）A在玉米種子的縱剖面上滴一滴碘液，胚和胚乳會(huì)被染成藍(lán)色B裸子植物和被子植物的種子中都有胚C只要有適宜的環(huán)境條件，種子就能萌發(fā)D、種子

8、萌發(fā)時(shí)，首先突破種皮的是胚芽4根據(jù)生物學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷，下列說法錯(cuò)誤的是 （ ）A動(dòng)物的先天性行為是在長(zhǎng)期進(jìn)化過程中形成的，是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的B動(dòng)物保護(hù)色的形成是自然選擇的結(jié)果C淚液和唾液中的溶菌酶可殺滅一部分侵入人體內(nèi)病原體，這屬于非特異性免疫D胸段脊髓完全橫斷的病人，出現(xiàn)了大小便失禁，是因?yàn)榉瓷浠〔煌暾?在尿液形成過程中，不能正確表示成分變化的是 （ ）6為探究甲狀腺激素的作用，某同學(xué)選取20只生長(zhǎng)狀況相同的蝌蚪分為A、B兩組，在A組中加入適量甲狀腺激素制劑，B組不加，其它飼養(yǎng)環(huán)境及條件均相同。一段時(shí)間后，A組中的蝌蚪變成蒼蠅般大小的青蛙，B組中的蝌蚪無顯著變化。據(jù)此判斷，下列說法錯(cuò)

9、誤的是 （ ）A本實(shí)驗(yàn)說明甲狀腺激素促進(jìn)了蝌蚪的生長(zhǎng)和發(fā)育B本實(shí)驗(yàn)中，A組為實(shí)驗(yàn)組，B組為對(duì)照組C這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是甲狀腺激素制劑D青蛙的發(fā)育過程是變態(tài)發(fā)育得分評(píng)卷人二、非選擇題（共3個(gè)小題，每空1分，共18分）7（6分）分析下列資料回答問題（表中食部為每100克含量）食物名稱食部%蛋白質(zhì)（克）脂肪（克）糖類（克）VA（毫克）VB1（毫克）VC（毫克）小麥粉10011.21.571.50.28豬肝9919.33.55.04.970.2120牛肉10018.113.40.0090.03花生油10099.9、菠菜892.60.32.80.0432圖2（1）上表所列食物中， 有利于防治夜盲癥，質(zhì)量相同

10、的條件下 提供的能量最多。（2）表中沒有列出的營(yíng)養(yǎng)成分有水分、 和一部分維生素。（3）圖2表示淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度，其中代表蛋白質(zhì)消化過程的曲線是 （填字母），含消化液最多的是消化道中的 （填字母）部分。（4）取1亳升的花生油注入一支潔凈的試管，在37條件下，再滴入5滴新鮮的膽汁并搖勻，30秒后，發(fā)生的變化是使互不相溶的油和水變成大量細(xì)小油滴，穩(wěn)定地分散在水中，形成乳狀液，若在10條件下重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，30秒后 （填會(huì)或不會(huì)）發(fā)生上述變化。8（7分）圖3中甲表示發(fā)生在槐樹葉片內(nèi)的某些生理過程，乙為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（ 中填數(shù)

11、字或字母）圖3（1）取一片經(jīng)過陽光照曬的槐樹葉片，進(jìn)行酒精脫色、碘液處理后，撕下一塊表皮做成裝片，在顯微鏡下觀察，可清楚地看到，氣孔的保衛(wèi)有變成藍(lán)色的小顆粒。這些藍(lán)色的小顆粒是乙中的 （填結(jié)構(gòu)名稱），這說明不是細(xì)胞中的任何部分都能形成 。這一生理過程是發(fā)生在甲中的 。（2）槐樹在生長(zhǎng)過程中，要消耗大量的能量，能量來自于甲中的 ，這一過程主要發(fā)生在乙的 （填結(jié)構(gòu)名稱）中。（3）槐樹生長(zhǎng)所需要的無機(jī)鹽是由根運(yùn)輸?shù)饺~片的，其運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來自于甲中的 。（4）人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)與圖乙有所不同，在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，首先要在載玻片中央滴一滴生理鹽水，其目的是 。圖49（5分）番茄果實(shí)紅色（R

12、）為顯性，黃色（r）為隱性。一株基因組成為Rr的番茄植株，其花的結(jié)構(gòu)如圖4所示。據(jù)圖分析，回答問題：（1）番茄果皮的顏色在遺傳學(xué)上稱為 。（2）圖中a攜帶的控制果實(shí)顏色的基因是 。（3）若此花接受了黃果植株的花粉，則它結(jié)的果實(shí)是由圖中 （填字母）結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的，果實(shí)為 色。（4）若C細(xì)胞染色體數(shù)目為12條，則結(jié)構(gòu)d中的細(xì)胞里含有 條染色體。2009年包頭市高中招生考試生物學(xué)（30分）一、選擇題（在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是正確的，請(qǐng)把正確選項(xiàng)前的字母序號(hào)填入題后的括號(hào)內(nèi)。每小題2分，共12分）1、目前在世界許多國(guó)家發(fā)生的甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的、具有高度傳染性的傳染

13、病，許多科研工作都正在研制甲型H1N1流感疫苗，我國(guó)政府采取了許多措施防止疫情蔓延。下列說法錯(cuò)誤的是 （ ）A、正在研制的甲型H1N1流感疫苗，在免疫學(xué)中稱為抗原B、若疫苗研制成功并接種于健康人群，這屬于非特異性免疫C、從傳染病的角度看，甲型H1N1流感病毒是病原體D、我國(guó)政府對(duì)境外歸國(guó)人員進(jìn)行體溫測(cè)試，對(duì)發(fā)熱者進(jìn)行隔離醫(yī)學(xué)觀察，這一措施是為了控制傳染源圖12、圖1是南瓜的發(fā)育過程示意圖，下列敘述不正確的是 （ ）A、圖中c是由b中的胚珠發(fā)育來的B、圖中a到b表示的生理過程是傳粉C、圖中a在被子植物的結(jié)構(gòu)層次中屬于器官D、圖在d所示的生理過程中，消耗的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 主要來自于子葉3、下列有關(guān)顯微鏡

14、的敘述不正確的是 （ ）A、在光線較暗的環(huán)境中，使用顯微鏡時(shí)應(yīng)增大光圈并改用凹面鏡B、觀察標(biāo)本時(shí)視野中出現(xiàn)一個(gè)污點(diǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡污點(diǎn)不動(dòng)，說明污點(diǎn)不在目鏡上C、甲、乙兩臺(tái)顯微鏡，甲的目鏡和物鏡分別為10X，10X；乙的目鏡和物鏡分別為10X，40X。在相同條件下，觀察同一標(biāo)本，則甲比乙視野明亮D、調(diào)節(jié)準(zhǔn)焦螺旋，視野中出現(xiàn)一個(gè)邊緣較黑，較寬的圓形或橢圓形圖像，一般這就是要觀察的細(xì)胞圖象4、圖2表示某生態(tài)系統(tǒng)組成示意圖，以下說法正確的是 （ ）圖2A、從圖中可以看出一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者B、如果此生態(tài)系統(tǒng)受到了有毒物質(zhì)DDT的污染， 那么植物體內(nèi)DDT濃度最高C、鳥體內(nèi)的能量最終

15、來源于植物D、此生態(tài)系統(tǒng)中僅含有1條食物鏈5、下列說法不符合生物學(xué)事實(shí)的是 （ ）A、綠色植物的根尖細(xì)胞沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，但可進(jìn)行呼吸作用B、某人的口腔上皮細(xì)胞和肌肉細(xì)胞含有相同的遺傳物質(zhì)C、細(xì)菌細(xì)胞是由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)組成D、人體擁有各種各樣的細(xì)胞，這都是細(xì)胞分化的結(jié)果6、下列有關(guān)生物變異和進(jìn)化的敘述正確的是 （ ）A、自然選擇留下來的變異永遠(yuǎn)都是有利于生物生存的B、太空椒是在太空條件下，由于基因發(fā)生改變而培育成的新品種C、長(zhǎng)期使用同一種農(nóng)藥，害蟲會(huì)產(chǎn)生抗藥性，這是害蟲選擇農(nóng)藥的結(jié)果D、基因組成相同的大花生，其果實(shí)的長(zhǎng)度一定相同二、非選擇題（共3個(gè)小題，每空1

16、分，共18分）7、（6分）張某患了糖尿病，依靠肌肉注射胰島素來維持血糖的穩(wěn)定。請(qǐng)回答下列問題。 張某進(jìn)行肌肉注射時(shí)，肌肉不由自主地“顫栗”，并很快感覺到疼痛?！邦澙酢笔且环N反射活動(dòng)，完成該反射活動(dòng)的反射弧見圖3。圖3 結(jié)構(gòu)a的名稱是_，功能是_。 張某的痛覺是在大腦皮層形成的，這說明脊髓 具有_功能。 若C點(diǎn)受到損傷，則刺激_（填A(yù)或B） 點(diǎn)，結(jié)構(gòu)b不會(huì)出現(xiàn)收縮現(xiàn)象。 張某進(jìn)行肌肉注射后，針孔處不斷往外滲血，不易止住。說明張某的血液成分里_的含量偏低。 胰島素的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝，圖4為張某和正常人進(jìn)食后血糖含量變化的曲線。表示張某體內(nèi)血糖含量變化的是_（填甲、乙）曲線。圖5圖48、（7分）圖5是探究光合作用條件的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析回答：取一盆天竺葵，選取長(zhǎng)勢(shì)、大小相同的兩片葉A、B，將A葉片從正反兩面用黑紙片夾住，放在黑暗處一晝夜。然后光照23小時(shí)，取下葉片A和B用酒精脫色處理，再用碘液分別檢驗(yàn)。 對(duì)葉片進(jìn)行脫色處理的目的是_。 用碘液分別檢驗(yàn)后，不能變藍(lán)的葉片是_，原因是_。 該實(shí)驗(yàn)證明了什么？_。 淀粉是人體需要的重要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，進(jìn)入消化道后，在_(填消化液)的作用下，被消化成_后吸收進(jìn)入血液，隨血液最終到達(dá)組織細(xì)胞，在細(xì)胞里通過_(填生理活動(dòng))被氧化分解，釋放出能量供生命活動(dòng)利用。9、（5分）某興趣小組對(duì)人