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文檔簡介

上屯小學語文導學案設計班級：四年級姓名：時間:課題：誰說沒有規(guī)則第一課時學習目標：1、正確流利地朗讀課文，了解課文內容。2、學習本課的重難點生字，理解詞語的意思。自主合作探究學法指導預習展示（5分鐘）預習展示：1、以小組為單位展示重難點生字詞。1、請同學2、分享自己喜歡的小節(jié)。們認真學自主學習，感知課文（5分鐘）會傾聽，及1、自讀課文，想想課文寫了什么？時補充。認真觀察2、你們認為“規(guī)則”是什么？及時糾錯。自主學習：3、這節(jié)小詩與了什么規(guī)則。1、圍繞課題，用簡練4、主人公為什么不遵守規(guī)則？的語言概合作學習，再讀課文（9分鐘）1、交流自主學習的內容2、抄寫本課的生字。暢所欲言（1 分鐘）說說本節(jié)課的收獲。括。2、比如說： 去公園不 能破壞花 草樹木，這 就是規(guī)則。3、仔細分析。4、仔細找，仔細品讀 重點句子。從文中找原話。課堂檢測（5分鐘）：、 連連，再抄抄。擱欄橫順搶淺序座穿桿_ 、比一比，再組詞。喂（）搶（）橫（)欄（)偎（）槍（）黃（)攔（)

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