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1、整理課件3.4 3.4 實際問題與一元一次方程實際問題與一元一次方程整理課件3.4 3.4 實際問題與一元一次方程實際問題與一元一次方程商品銷售問題商品銷售問題購購 物物 廣廣 場場2、根據(jù)商品銷售問題中的數(shù)量關(guān)系找出、根據(jù)商品銷售問題中的數(shù)量關(guān)系找出 等量關(guān)系,列出方程,掌握商品盈虧等量關(guān)系,列出方程,掌握商品盈虧 的求法。的求法。4、在實際生活問題中感受數(shù)學的應(yīng)用價值。、在實際生活問題中感受數(shù)學的應(yīng)用價值。3、結(jié)合商品銷售問題培養(yǎng)自己分析問題與、結(jié)合商品銷售問題培養(yǎng)自己分析問題與 解決問題的能力。解決問題的能力。1、理解商品銷售問題中的進價、利潤、理解商品銷售問題中的進價、利潤、 售價、標
2、價、利潤率等含義,弄清售價、標價、利潤率等含義,弄清 它們之間的關(guān)系它們之間的關(guān)系 。 自主探究1 1、商品、商品進價進價是是150150元,元,售價售價是是180180元,則元,則利潤利潤是是 元元. .利潤率利潤率是是_._.2 2、某件商品的某件商品的進價進價是是x元,賣出后元,賣出后盈利盈利25%,那,那么么利潤利潤是是_元元,如果賣出后,如果賣出后虧損虧損25%,利潤利潤是是 元元。 3020%25%x-25%x利潤、售價、進價利潤、售價、進價進價進價+ +利潤利潤=售價售價 利潤率、利潤、進價利潤率、利潤、進價利潤率利潤率 =利潤利潤進價進價100%利潤利潤=進價利潤率進價利潤率銷
3、售中的盈虧銷售中的盈虧讓我們先來大體猜一猜?讓我們先來大體猜一猜? 某商店在某一時間某商店在某一時間以每件以每件60元的價格賣元的價格賣出兩件衣服出兩件衣服, ,其中一件其中一件盈利盈利25,另一件虧,另一件虧損損25,賣這兩件衣,賣這兩件衣服總的是盈利還是虧服總的是盈利還是虧損,或是不盈不虧損,或是不盈不虧? ?¥60元¥60元解:設(shè)盈利解:設(shè)盈利25%25%的那件衣的那件衣服的進價是服的進價是x x元元, ,虧損虧損25%的那件衣服的進價是的那件衣服的進價是y y元,元,根據(jù)題意,得根據(jù)題意,得x+0.25x=60 解得解得 x=48Y0.25y=60解得解得 y=80 ( 60+60 )
4、 ( 48+80 ) =8(元)答:賣這兩件衣服總的虧損了答:賣這兩件衣服總的虧損了8 8元。元。解:設(shè)盈利解:設(shè)盈利60%60%的那個計算器進價的那個計算器進價為為X X元,設(shè)虧本元,設(shè)虧本20%20%的那個計算器的那個計算器進價為進價為Y Y元,根據(jù)題意得:元,根據(jù)題意得: X+0.6X=64 X+0.6X=64 解得解得 X=40X=40 Y+(0.2Y)=64 Y+(0.2Y)=64 解得解得 Y=80Y=80 (64+6464+64元)元)- -(40+8040+80)= 8= 8,答:在這次交易中盈利答:在這次交易中盈利8 8元元. . 某文具店有某文具店有兩個進價不同的兩個進價不
5、同的計算器都賣計算器都賣64元,其中一個盈元,其中一個盈60%,另一個虧,另一個虧本本20%.這次交這次交易中的盈虧情況?易中的盈虧情況?¥64元元¥64元元整理課件補償提高:補償提高:1、某商場為減少庫存積壓,以每件、某商場為減少庫存積壓,以每件150元的價格元的價格出售兩件夾克上衣,其中一件賺出售兩件夾克上衣,其中一件賺50%,另一件虧,另一件虧25%,在這次買賣中商場是盈利還是虧損,或是,在這次買賣中商場是盈利還是虧損,或是不盈不虧?不盈不虧?2、(選做題)某商品的進價是、(選做題)某商品的進價是1000元,售價是元,售價是1500元,由于銷售情況不好,商店決定降價出售,元,由于銷售情況
6、不好,商店決定降價出售,但又要保證利潤率不低于但又要保證利潤率不低于5%,那么商店最多可降那么商店最多可降多少元出售此商品?多少元出售此商品?整理課件 通過本節(jié)課的學習你有哪些收獲?通過本節(jié)課的學習你有哪些收獲?你還有哪些疑惑?趕快和你的同伴交你還有哪些疑惑?趕快和你的同伴交流吧!流吧!作業(yè)達標檢測達標檢測1 、商品原價商品原價200元,九折出售,賣價是元,九折出售,賣價是 元元. 2、某商品原來每件零售價是、某商品原來每件零售價是a元元, 現(xiàn)在每件降現(xiàn)在每件降 價價10%,降價后每件零售價是降價后每件零售價是 元元.3、臨沂某琴行同時賣出兩臺鋼琴,每臺售價、臨沂某琴行同時賣出兩臺鋼琴,每臺售價 為為 960元。其中一臺盈利元。其中一臺盈利20
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