傳統(tǒng)文化與管理講座

1、2021/2/232趙玉平博士2021/2/233趙玉平博士2021/2/234趙玉平博士心的力量v幸福感=效用/欲望v茶水禪的故事v道是什么?2021/2/235趙玉平博士理解中國式溝通v案例：點(diǎn)菜說隨意的心理v1價格不確定：高還是低v2認(rèn)同不確定：喜歡還是不喜歡v3對象不確定：拿手還是不拿手v留余地，“隨意v看條件，“幾平方公里v有分寸，“夷射2021/2/236趙玉平博士中國人管理智慧的形成家族與家庭的力量事實的力量傳播與教育的力量三種力量：舍生取義，忠心不二良鳥擇木而棲留得青山在不怕沒柴燒當(dāng)仁不讓木秀于林風(fēng)必摧天塌下來大家頂2021/2/237趙玉平博士管理者的核心工作2021/2/2

2、38趙玉平博士2021/2/239趙玉平博士? ?曉出凈慈寺送林子方曉出凈慈寺送林子方? ?畢竟西湖六月中畢竟西湖六月中風(fēng)光不與四時同風(fēng)光不與四時同接天蓮葉無窮碧接天蓮葉無窮碧映日荷花別樣紅映日荷花別樣紅2021/2/2310趙玉平博士引導(dǎo)案例:傳統(tǒng)文化中的管理思想v1)思想寶庫有待開發(fā);v2)人本管理是精華所在;v3)隱寓和暗示需要深化分析和理解2021/2/2311趙玉平博士?西游記?里的團(tuán)隊唐三藏的策略唐三藏的策略孫悟空的本領(lǐng)孫悟空的本領(lǐng)沙和尚的態(tài)度沙和尚的態(tài)度白龍馬的習(xí)慣白龍馬的習(xí)慣豬八戒的優(yōu)點(diǎn)豬八戒的優(yōu)點(diǎn)2021/2/2312趙玉平博士?西游記?成功團(tuán)隊四要素2021/2/2313趙

3、玉平博士向梁山學(xué)習(xí)如何管住英雄向梁山學(xué)習(xí)如何管住英雄1、好指導(dǎo)要做送公明2、有意義3、有義氣4、捧一點(diǎn)5、忙一點(diǎn)2021/2/2314趙玉平博士英雄不干活怎么辦?1)宋江樹旗的機(jī)密2)利益驅(qū)動3)意義提升2021/2/2315趙玉平博士利益利益+ +意義意義+ +結(jié)義結(jié)義= =中國式團(tuán)隊中國式團(tuán)隊結(jié)義、認(rèn)義：從?水滸?到?三國?2021/2/2316趙玉平博士諸葛亮的管理v制嚴(yán)語寬v積累人脈v工作方式v親賢治小v延續(xù)鼓勵v多樣團(tuán)隊2021/2/2317趙玉平博士2021/2/2318趙玉平博士察人策略v根本模型：員工員工勝任要素：反應(yīng)模式、準(zhǔn)備程度技能與態(tài)度的習(xí)慣化關(guān)聯(lián)資源：人、財、物、信息、時間、制度激勵特征：需求動機(jī)大破天門陣?yán)戆l(fā)師西瓜河南招聘效勞人員王羲之愛鵝范蠡失子2021/2/2319趙玉平博士穆貴英大破天門陣的微妙2021/2/2320趙玉平博士案例:眼見為虛!2021/2/2321趙玉平博士結(jié)結(jié) 束束 語語v天下大事，必作于細(xì)；v天下難事，必作于易。2021/2/23