保護(hù)小動物作文

1、保護(hù)小動物作文保護(hù)小動物作文1 在這個(gè)世界里，有許多對我們有益的小動物。有青蛙、小熊、小鳥，有些人認(rèn)為它們很好吃。所以經(jīng)常捕殺它們，如果我們看到有人買它們。我們一定要制止他們，不讓他們傷害小動物。讓他們做一個(gè)愛護(hù)動物的人，我們也要做一個(gè)愛護(hù)動物的好孩子。 保護(hù)小動物作文2 今天下午我和爸爸去公園玩，回家的路上我們步走著，突然，看見一個(gè)小朋友把一只可愛的小狗使勁得掐著，可憐的小狗疼的直叫。我就立即停下了腳步，轉(zhuǎn)過身來，跟他講道理：“小朋友，你不應(yīng)該欺負(fù)小動物，動物是人類好朋友。它勤勞，主人不在家它可以幫助主人看好家，我們要愛護(hù)它，動物也有自己的心情，不然它會很傷心的?！庇谑切∨笥寻咽址砰_了，我好

2、高興呀。 保護(hù)小動物作文3 全市的小朋友們： 小動物是我們?nèi)祟惖暮门笥眩埱蟠蠹液煤帽Ｗo(hù)它們吧！不要用石頭、棍子打傷它們，它們有血有肉會痛的，會哭泣的，它們的爸爸媽媽會心疼的。小動物們?yōu)槲覀兊厍虻纳鷳B(tài)平衡做出了巨大貢獻(xiàn)，因此，我們特向全市小朋友們發(fā)出以下倡議： 一、不要打小動物，不要捕捉小動物。 二、多照顧小動物，把無家可歸受傷的小動物送到收容所。 三、向全社會廣泛宣傳保護(hù)小動物的重要意義。 四、認(rèn)真學(xué)習(xí)小動物的生活習(xí)性，學(xué)會保護(hù)小動物的知識。 小朋友們！讓我們心連心、手拉手，共同為保護(hù)小動物事業(yè)做出貢獻(xiàn)吧！ 保護(hù)小動物協(xié)會成員：林思宇 20xx年6月6日 大連市西崗區(qū)五四路小學(xué)三年級林思宇

3、保護(hù)小動物作文4 我在翰林課堂上，重新、全面地認(rèn)識了青蛙。青蛙全身布滿像波浪一樣的花紋，還披著綠風(fēng)衣，露著白肚皮，青蛙的舌頭好像一要長長的繩子，眼睛大大的，像核桃一樣，亮晶晶的。 青蛙會游泳，還是一個(gè)捉害蟲能手，任何田里的害蟲都逃不過它的法寶舌頭和火眼金睛。農(nóng)民們就不用常打農(nóng)藥，讓菜變得更安全，我們也就能吃上健康的果蔬。 我還了解到七星瓢蟲也是有益的動物。它的身體上有七個(gè)黑色的圓點(diǎn)。七星瓢蟲能幫助農(nóng)作物把蚜蟲都消滅掉。 它們都是有益的動物，我們要保護(hù)益蟲，愛護(hù)小動物。 保護(hù)小動物作文5 我喜歡小動物，也喜歡去動物園。每當(dāng)我看到可愛的小兔子，調(diào)皮的小猴子我就很高興。不過，我們也應(yīng)該去保護(hù)它們哦!

4、 每當(dāng)去動物園，不要為小動物喂食物，以防它們生病。有時(shí)我們會看到一些受傷的小動物，我們要把它們送進(jìn)動物醫(yī)院。我家樓下的老爺爺還為羽翅斷的鴿子打上了夾板。他這種愛護(hù)動物的行為真值得我們學(xué)習(xí)呀!還有我們不要往河里扔垃圾，要不然，小魚就會被河水嗆死。 小朋友們要記?。罕Ｗo(hù)動物是我們義不容辭的責(zé)任。 保護(hù)小動物作文6 小動物是我們的朋友，我們應(yīng)該愛護(hù)他們。因?yàn)?，有許多小動物對我們有益。比如：保護(hù)莊稼的田鼠，森林醫(yī)生啄木鳥等。 在這些有益的小動物中，我最喜歡的是青蛙了。它身上披著碧綠的衣裳，兩只大眼睛，像兩顆晶瑩透明的玻璃球，它藏在田里，專吃害蟲，保護(hù)農(nóng)民伯伯的莊稼。它捉害蟲的時(shí)候兩條后腿一蹬，一縱身，

5、敏捷地將后腿一蜷，跳起老高，長長的舌頭一伸，就像一個(gè)吸塵器一樣轉(zhuǎn)眼就把害蟲吃到肚子里去了?？墒?，我們?nèi)祟悈s把它們當(dāng)成美味佳肴擺在餐桌上。 你瞧!它們多么可愛，它們是我們?nèi)祟惖暮门笥?，我們怎么忍心傷害它們?小朋友們讓我們大家趕快行動起來一起保護(hù)小動物。 保護(hù)小動物作文7 上個(gè)星期，媽媽去商場給小紅買了一只可愛的小鳥，裝在籠子里。小紅給它起了一個(gè)名字叫“黃黃”。 小鳥的全身都是黃黃的，眼睛圓溜溜，像兩顆黑寶石。嘴巴尖尖的很鋒利。小紅說：“我想摸一摸可愛的小鳥”。小鳥看見小紅感到很害怕，就啄了下小紅的小指頭，小紅驚訝地叫著：“疼??！疼啊！”疼得她快哭了。心想：小鳥不熟悉自己，才這樣的。 后來小紅經(jīng)

6、常給小鳥喂食，陪她聊天唱歌，小紅和小鳥熟悉起來了，她們就成了好朋友。 保護(hù)小動物作文8 我很喜歡小動物，我知道很多小動物對人類有好處，是人類的好朋友。 我喜歡啄木鳥，因?yàn)樗梢宰某鰳涓衫锏南x子，并吃掉它，給大叔治病。我喜歡青蛙，因?yàn)樗胶οx，保護(hù)莊稼。我還喜歡壁虎，因?yàn)樗轿米?，這樣我們就不怕蚊子咬了。 我們應(yīng)該保護(hù)小動物，不能捉青蛙吃，不能傷害蜻蜓和蜜蜂，也不能傷害其他對人類有益的小動物。如果看到有人傷害小動物，我們要去阻止，并告訴他們動物是人類的朋友，要保護(hù)動物；當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)小動物受傷時(shí)，要及時(shí)為它們包扎傷口，并照顧它們。我們還可以做一些標(biāo)語牌，在上面寫著：“請愛護(hù)動物?！?讓我們一起保護(hù)有

7、意的小動物吧！ 保護(hù)小動物作文9 除了愛護(hù)小鳥，我們更應(yīng)該愛護(hù)蝴蝶、小兔、壁虎?？吹叫游锸軅?，我會很在乎。 如果一只小鳥受傷了，我會很在乎。如果一只小鳥受傷了落在地上，我會把小鳥帶回家，每天擦藥治好它的傷口和準(zhǔn)時(shí)拿食物喂它，等小鳥身體好了放歸大自然自由地飛來飛去。 如果一只小狗受傷了，躺在大樹旁，我會拿點(diǎn)牛奶給小狗喝和包扎好傷口，讓小狗不用那么疼，我會陪著小狗等它好起來。 如果一只小兔受傷了，冷縮在雪地里，我會抱他回家，給它上好藥水讓小兔吃紅蘿卜和喝溫?zé)崤Ｄ?，等小兔好起來讓它雪白的兔毛在冰雪世界里能夠隱藏。 保護(hù)小動物作文10 我知道的有益的小動物有蜻蜓青蛙、燕子、蜻蜓 蜻蜓生活在池塘邊，

8、捕捉池塘里細(xì)小的害蟲。燕子可以捉空中的害蟲，它還是小小天氣預(yù)報(bào)員呢！有一句話說得好：“燕子低飛要下雨?！鼻嗤茉谔镆案浇某靥晾锊蹲胶οx。雖然它們是人類的好朋友，但是人們?yōu)榱俗约旱睦?，有的把它們殘忍的殺害，有的破壞了它們的生活家園，還有的將它們非法買賣。看到它們這么可憐，我們可以為它們重新建造家園，可以植樹造林，給它們一個(gè)美好的生活環(huán)境，還可以大力宣傳保護(hù)小動物。 讓我們一起保護(hù)有益的小動物吧！ 【教師評語】文章運(yùn)用列舉式開頭，介紹出有益小動物本領(lǐng)的基礎(chǔ)上寫出了它們給人類帶來的益處，并號召大家一起來保護(hù)有益的小動物。 保護(hù)小動物作文11 大自然中，有許多小動物都是我們的好朋友。青蛙捕捉害蟲，保

9、護(hù)莊稼；蜜蜂采蜜，傳授花粉，釀造美味的蜂蜜；啄木鳥醫(yī)治樹木，讓樹木健康成長 可是生活中，卻有許多小動物受到了傷害。那天，我出去玩耍時(shí)，看到有人捕捉小青蛙，我立馬上前阻止他，叫他不要傷害小青蛙了，因?yàn)榍嗤苁潜Ｗo(hù)莊稼的小能手。另外，我還看到有人用網(wǎng)捕捉小鳥，我跑過去對他說：“叔叔，你能把小鳥放了嗎？小鳥也想在天空下自由自在地飛翔?！笔迨迓牶蠹t著臉低下了頭，摸著我的頭說：“小朋友，你是個(gè)有愛心的孩子?！?我希望人人都能保護(hù)有益動物，讓世界更加美好。 保護(hù)小動物作文12 今天中午放學(xué)后，我剛走到學(xué)校后門口，看見了幾個(gè)大哥哥在玩弄一只小貓。 我看它苦苦哀求的眼神，覺得很可憐，就鼓起勇氣說：“我們要保護(hù)動

10、物！”那幾位大哥哥慚愧地相互看了看，尷尬地走了。 那只小貓充滿感激看著我，好像在說：“謝謝你，小姐姐！” 保護(hù)小動物作文13 我很喜歡小動物，我知道很多小動物對人有好處。我喜歡蛇，因?yàn)樗蕴锸?，保護(hù)莊稼。我喜歡壁虎，因?yàn)樗鼛椭覀冏轿米?。我還喜歡青蛙，因?yàn)樗胶οx，保護(hù)莊稼。我們應(yīng)該保護(hù)小動物，不能去捉青蛙吃，不傷害蜻蜓和蜜蜂。如果看到有人傷害小動物，我們要去制止，并告訴他們動物是人類的朋友，要保護(hù)動物，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)小動物受傷時(shí)，要及時(shí)為他們包扎傷口。我們還可以做一些標(biāo)語牌，在上面寫著：“請愛護(hù)動物”。讓我們一起保護(hù)有益的小動物吧! 保護(hù)小動物作文14 大自然里有許多對我們有益的.小動物，比如青

11、蛙、壁虎、蚯蚓、蜜蜂等等。 青蛙是捕捉害蟲的能手，它生活在莊稼附近的池子旁邊，每天捕捉田里的害蟲，人們稱它為“保護(hù)莊稼的好幫手”。 壁虎是吃蚊子的高手，每逢夏天，在老家的墻上總能看到它。 蚯蚓生活在土壤里，每天在土里鉆來鉆去，給土壤松土，它的糞便還是很好的肥料。 蜜蜂是最勤勞的小動物，它每天不停地采蜜，傳播花粉，使農(nóng)作物增產(chǎn)。 所以我們要愛護(hù)這些對我們有益的小動物。 保護(hù)小動物作文15 世界上有很多很多的有益小動物需要我們保護(hù)。 有益的小動物有哪些呢？比如：青蛙、貓頭鷹、壁虎等等。就說蚯蚓吧，蚯蚓可以給樹苗松土，讓樹苗健健康康地成長，讓我們?nèi)祟惖玫礁嗟难鯕?，讓空氣變得更新鮮，所以我們不能傷害它。想知道