中考復(fù)習(xí)《功和機(jī)械能》練習(xí)題帶答案

1、中考復(fù)習(xí)功和機(jī)械能練習(xí)題學(xué)校:_姓名：_班級：_一、選擇題1如圖所示，在水平地面上，小聰用力將箱子拉走了；小明用力推箱子，但箱子沒有移走，下面關(guān)于做功的分析，正確的是（ ）A小明用了力，他對箱子做了功 B小聰用力拉動了箱子，她對箱子做了功C小聰在拉箱子的過程中，箱子的重力做了功 D小明、小聰都沒有對箱子做功2在如圖所示的四種情景中，人對物體做了功的是（ ）A踢出去的足球，在水平草地上滾動 B司機(jī)推汽車紋絲不動C女孩把一箱報刊搬起來 D學(xué)生背著書包，在水平路面上行走3如圖所示，一個質(zhì)量為50kg的人，在10s內(nèi)連續(xù)向上跳12個臺階，已知每個臺階的高度為02m，則這個人在這段時間內(nèi)的功率是（ ）（

2、g取10N/kg）A1200W B10W C12W D120W4用大小不同的甲、乙兩個力拉同一物體，兩力所做的功W與這兩個力的方向上移動的距離s的關(guān)系圖像如圖，由圖可知，甲乙兩個力的大小關(guān)系是 （ ）AF甲F乙 BF甲F乙 CF甲=F乙 D條件不足，無法比較5【原創(chuàng)】如圖所示，用力F拉木塊沿斜面勻速向上滑動的過程中，下列說法正確的是A木塊所受的拉力和摩擦力是一對平衡力 B木塊受平衡力的作用C木塊的內(nèi)能增加 D木塊的機(jī)械能增加6對于功率和機(jī)械效率的理解，下列說法中正確的是（ ）A機(jī)械工作時的功率越大，其工作時機(jī)械效率一定越高 B機(jī)械工作時的功率越大，其工作時一定越省力C機(jī)械做的有用功相同，總功越

3、少，其機(jī)械效率一定越高 D機(jī)械工作時越省力，其機(jī)械效率一定越高7圖中是一個兩面光滑的斜面，大于，同一個物體分別在AC和BC斜面受拉力從底端勻速運(yùn)動到C點(diǎn)，所需拉力分別為FA、FB，拉力所做功分別為WA、WB，則：AFAFB，WAWB BFAFB，WAWBCFAFB，WAWB DFAFB，WAWB8如圖所示，沿斜面向上拉一個重為4.5N的物體到斜面頂端，斜面長1.2m，高0.3m拉力做功為2.16J，則下列說法中錯誤的是（ ）A拉力的大小為1.8N B拉動重物過程中額外功為1.35JC斜面的機(jī)械效率62.5% D物體受到的摩擦力為0.675N9如圖所示的滾擺的滾輪在轉(zhuǎn)動時，繩子能繞在軸上，滾輪上

4、升直至最高點(diǎn)然后滾輪反方向轉(zhuǎn)動，滾輪又下降直至最低點(diǎn)接著再上升、下降，如此上下往復(fù)運(yùn)動，但每次上升的高度逐漸降低對滾輪而言，下列說法正確的是（ ）A滾擺下降時，重力勢能減小，動能減小 B滾擺到最低點(diǎn)后又上升，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能C滾擺整個運(yùn)動過程中，機(jī)械能守恒 D滾擺每次上升的高度逐漸減小，說明滾擺的機(jī)械能減小10一個重500N的箱子放在水平地面上，一個小孩用100N的水平拉力將箱子勻速移動5m，另一個大人把這個箱子舉高2m，下列說法中正確的是： （ ）A小孩做的功多 B大人做的功多C他們做的功一樣多 D無法比較二、填空題11一工人用100N的水平推力推小車，使小車在水平地面上勻速前進(jìn)了10m,

5、小車受到的阻力為 N。撤去推力，小車仍然能繼續(xù)向前運(yùn)動0.5m,這是由于小車具有 在小車前進(jìn)10.5m的過程中，工人對小車做的功為 J。 12小明要把重100N的沙子運(yùn)到6m高的三樓上，手拉繩子的功率為72W，拉動時間為10s此過程中小明對沙子做的有用功是 J，滑輪組的機(jī)械效率 13如圖甲所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示則第1s時，物體處于 狀態(tài)，第7s時，物體處于 狀態(tài)，第6s末到第9s末，推力F為 N，推力做的功是 J三、計(jì)算題14如圖所示，一輕繩繞過定滑輪，一端有粗糙水平桌面上的滑塊相連，另一端懸掛一個砂

6、桶調(diào)整桶內(nèi)砂的質(zhì)量，當(dāng)砂桶和砂的總質(zhì)量m=0.2kg時，砂桶和滑塊都做勻速直線運(yùn)動，速度大小v=0.5m/s不計(jì)滑輪的摩擦，求砂桶和滑塊勻速運(yùn)動時：（1）滑塊受到的摩擦力大??；（2）砂桶和砂所受的重力在2s內(nèi)做的功15用l00 N的水平力推著小車在水平面上做勻速直線運(yùn)動，5s內(nèi)小車前進(jìn)了10 m，則在這段時間內(nèi)：（1）物體運(yùn)動的速度是多大?（2）推力做功是多少?（3）推力的功率是多大? 16用l00 N的水平力推著小車在水平面上做勻速直線運(yùn)動，5s內(nèi)小車前進(jìn)了10 m，則在這段時間內(nèi)：（1）物體運(yùn)動的速度是多大?（2）推力做功是多少?（3）推力的功率是多大?17如圖是小王同學(xué)在參加學(xué)校運(yùn)動會2

7、00m比賽時的情景他跑步時對地面的壓力為500N，鞋子與地面的接觸面積為80cm2，跑完全程用時32s求：（1）他跑完全程的平均速度；（2）他跑步時對地面的壓強(qiáng)：（3）若一只鞋子的質(zhì)量為150g，跑步過程中鞋子離地面的高度均為20cm，腳落地一次重力對鞋子做的功18建筑工地上，工人想把一個手推車推到2m高的平臺上，用木板在地面上與平臺間搭一個6m長的斜面。工人用平行斜面的240N的力將手推車推上平臺，用時5s。若斜面的機(jī)械效率是50。試求：（1）工人推車所做的功是多少？（2）工人做功的功率是多少？（3）手推車的重力是多少？中考復(fù)習(xí)功和機(jī)械能練習(xí)題參考答案1B【解析】試題分析：做功包括兩個必要的

8、條件：一是有力作用在物體上，二是物體在力的方向通過一段距離；小聰用了力，且箱子在力的作用下通過了一段距離，所以小聰做了功；箱子在重的方向上沒有通過距離，所以重力不做功；小明也用了力，但是箱子沒有通過距離，所以小明沒有做功；故應(yīng)選B?！究键c(diǎn)定位】做功的判斷2C【解析】試題分析：由功的含義知道，物體受到力的作用且在力的方向上通過了距離，我們就說人對物體做了功。A踢出去的足球，由于慣性繼續(xù)在草地上滾動，但不再受腳的作用力，故人對足球沒做功。B司機(jī)推汽車紋絲不動，汽車受到了力的作用但沒有通過距離，所以人對汽車不做功。C女孩把一箱報刊搬起來，箱子受到了豎直向上的力，并且在力的方向上通過距離，所以人對箱子

9、做功，C符合題意為答案。D學(xué)生背著書包，在水平路面上行走，書包受到力的作用，但沒有在力的方向上通過距離，故人不做功?？键c(diǎn)：功3D【解析】試題分析：質(zhì)量為50kg的人，在10s內(nèi)連續(xù)向上跳12個臺階，已知每個臺階的高度為02m，那么他做的功W=Fs=500N02m12=1200J，由功率的公式P=W/t=1200/10W=120W，故選D?？键c(diǎn)：功率的計(jì)算4A【解析】試題分析：如圖，當(dāng)移動距離為s時，兩個力做的功：W甲W乙，因?yàn)閃=Fs，所以兩個力：F甲F乙，故選A?？键c(diǎn)：功的計(jì)算5BCD【解析】試題分析：木塊受力的示意圖如下所示：木塊共受四個力的作用處于平衡狀態(tài)，所以這四個力平衡，但不是兩兩平

10、衡，其中重力和支持力并不在一條直線上，所以不是平衡力，則拉力和摩擦力也不是平衡力，所以A錯B對；木塊勻速向上滑動，所以動能不變，重力勢能增加，則機(jī)械能增大，C對；木塊與斜面間有摩擦，摩擦生熱，所以其內(nèi)能增加，D對?？键c(diǎn)：力 力的平衡 能的轉(zhuǎn)化【原創(chuàng)說明】力的平衡是力學(xué)的核心，是解決力學(xué)問題的關(guān)鍵，所以要深刻理解力的平衡。6C【解析】試題分析：功率是表示做功快慢的物理量，即功率越大表示做功越快，功率是由時間和功兩個因素決定的，功率和機(jī)械效率是完全不相關(guān)的兩個物理量，故A B錯，機(jī)械效率由有用功和總功兩個因素決定，當(dāng)總功一定時，機(jī)械所做的有用功越多，或額外功越少，機(jī)械效率越就越高，當(dāng)有用功一定時，

11、機(jī)械所做的總功越少，或額外功越少，機(jī)械效率就越高，當(dāng)額外功一定時，機(jī)械所做的總功越多，有用功在總功中的所占的比例就越大，機(jī)械效率就越高，故只有C正確。 考點(diǎn)：功率和機(jī)械效率。 7B【解析】試題分析：斜面AC傾斜角度小于AB，所以物體沿AC運(yùn)動時拉力較小（省力）；斜面光滑說明摩擦力為0，即使用光滑的斜面沒有額外功，由W=Gh可知，拉力在兩斜面上做功相同考點(diǎn)：功的原理8B【解析】試題分析：（1）已知總功和斜面長度，根據(jù)W=Fs，求出拉力的大??；（2）已知物體重力和提升的高度，根據(jù)公式W=Gh可求有用功；已知總功，根據(jù)W總=W有+W額，求出額外功；（3）根據(jù)=可求得機(jī)械效率；（4）利用W額=fs求摩

12、擦力解：A、根據(jù)W=Fs可知，拉力的大小為F=1.8N，故A正確；B、有用功：W有用=Gh=4.5N0.3m=1.35J；額外功：W額=W總W有=2.16J1.35J=0.81J，故B錯誤；C、斜面的效率：=100%=62.5%，故C正確；D、根據(jù)W額=fs可知摩擦力大?。篺=0.675N，故D正確故選B【點(diǎn)評】本題考查有用功、總功、機(jī)械效率的計(jì)算，關(guān)鍵是公式的應(yīng)用，還要知道物體做勻速運(yùn)動時拉力等于摩擦力9D【解析】試題分析：滾擺下降時，質(zhì)量不變，速度增大，故動能增加，高度減小，即重力勢能減小，故A錯誤；滾擺到最低點(diǎn)后又上升，質(zhì)量不變，速度減小，動能減小，同時高度增加，重力勢能增加，故是將動能

13、轉(zhuǎn)化為重力勢能的過程，故B錯誤；由于空氣的摩擦，所以整個過程中，一部分機(jī)械能會轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故機(jī)械能是減小的，故C錯誤；滾擺每次上升的高度逐漸減小，說明滾擺的機(jī)械能減小，故D正確.考點(diǎn)：動能和勢能的大小變化；動能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒10A【解析】試題分析：小孩做功：W1 =Fs=100N15m=1500J；大人做功：W2 =Gh=500N2m=1000J；W1 W2 ，故選A考點(diǎn)：功的計(jì)算11100 慣性 1000【解析】小車在水平地面上做勻速運(yùn)動，由二力平衡的條件可知小車在水平方向上受到的推力和阻力是一對平衡力，即=100N；撤去推力后，小車只受阻力的作用，小車由于慣性會繼續(xù)運(yùn)動一段距離才停下來

14、；在小車前進(jìn)10m的運(yùn)動過程中始終受工人對它的推力作用，推力對小車做了功；而在后面小車運(yùn)動0.5m的過程中，小車沒有受到推力的作用所以此過程推力不做功，因此在小車前進(jìn)10.5m的過程中，工人對小車做的功為 w=Fs=100N10m=1000J.12600；83.3%【解析】試題分析：小明所做的有用功：W有=Gh=100N6m=600J；小明做的總功：W總=pt=72W10s=720J；滑輪組的機(jī)械效率：=100%=100%=83.3%；故答案為：600；83.3%；13靜止；勻速直線運(yùn)動；4；24【解析】試題分析：（1）由圖乙的vt圖象知，物體在03s速度為0，處于靜止?fàn)顟B(tài)；36s，速度不斷增

15、大，是加速直線運(yùn)動；69s速度保持2m/s保持不變，進(jìn)行勻速直線運(yùn)動所以物體在第1s處于靜止?fàn)顟B(tài)（2）69s速度保持2m/s保持不變，進(jìn)行勻速直線運(yùn)動，因此第7s時，物體處于勻速直線運(yùn)動狀態(tài)；（3）由Ft圖象知，物體在69s受到的推力是4N，69s末運(yùn)動距離為：s=vt=2m/s3s=6m，推力做功：W=Fs=4N6m=24J故答案為：靜止；勻速直線運(yùn)動；4；2414（1）滑塊受到的摩擦力大小為2N；（2）砂桶和砂所受的重力在2s內(nèi)做的功為2J【解析】試題分析：（1）砂桶和砂的總重力為：G=mg=0.2kg10N/kg=2N；砂桶和滑塊勻速運(yùn)動，所以滑塊受到的摩擦力f=G=2N；（2）由v=得

16、，砂桶和砂在2s內(nèi)移動的距離s=vt=0.5m/s2s=1m；砂桶和砂所受的重力在2s內(nèi)做的功W=Gh=2N1m=2J15（1）物體運(yùn)動的速度是2m/s（2）推力做功是1000J（3）推力的功率是200w【解析】試題分析：（1）物體運(yùn)動的速度是v=2m/s （2）推力做功是W=Fs=100N10m=1000J（3）推力的功率是答：（1）物體運(yùn)動的速度是2m/s（2）推力做功是1000J（3）推力的功率是200w考點(diǎn)：速度、功、功率的計(jì)算點(diǎn)評：本題考查了速度、功、功率的計(jì)算，是力學(xué)的基本問題，只要將相應(yīng)數(shù)值代入公式計(jì)算即可。較易。16（1）2 （2）1000 （3）200【解析】試題分析：（1）物體運(yùn)動的速度是；（2）推力做功是W=Fs=100N10m=1000J；（3）推力的功率是；答：（1）物體運(yùn)動的速度是2m/s；（2）推力做功是1000J；（3）推力的功率是200w?？键c(diǎn)：路程速度時間計(jì)算 功的計(jì)算 功率計(jì)算17（1）6.25m/s；（2）6.25104Pa；（3）0.3J【解析】試題分析：（1）小王跑步的平均速度v=s/t=200m/32s=6.25m/s；（2）小王跑步時對地面的壓強(qiáng)：p=F/S=500N/80104m2=6.25104Pa；（3）鞋子的重力G=mg=0.15k