優(yōu)秀團(tuán)員申報(bào)材料

1、優(yōu)秀團(tuán)員申報(bào)材料同學(xué)優(yōu)秀事跡材料，男，漢族，團(tuán)員，1992 年 12 月 03 日出生于江蘇省宿遷市，2011 年 9 月就讀于江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院移動(dòng)通信111301 班，現(xiàn)在班中擔(dān)任副團(tuán)支書一職，并為系學(xué)生會(huì)青年志愿者工作部的委員。為人謙虛溫和，有著健康的人格和正確的價(jià)值觀，雖然家境貧困，但卻努力奮進(jìn)、自強(qiáng)不息。思想積極要求進(jìn)步，學(xué)習(xí)努力刻苦，工作能力突出。在校期間，曾先后獲得“院先進(jìn)個(gè)人” 、“系攝影比賽三等獎(jiǎng) ” 等榮譽(yù)。同學(xué)嚴(yán)于律己，堅(jiān)持信念。多年的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷加強(qiáng)了他對(duì)于祖國的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了他對(duì)黨的信心，他有著堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，在思想上和黨中央保持高度一致，他一直堅(jiān)定不移地?zé)釔圩鎳?，?/p>

2、愛中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)及路線、方針、政策。為了更好地提高自身的政治素養(yǎng)，他利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨黨章和馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等黨的基本理論知識(shí)， 積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，系積極分子培訓(xùn)班和院黨課的學(xué)習(xí)讓他進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的緊迫感、時(shí)代感和責(zé)任感，并且懂得了要適應(yīng)發(fā)展要求，還必須注意學(xué)以致用，這使他在擔(dān)任學(xué)生干部的工作中不斷轉(zhuǎn)變觀念， 增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。自遞交入黨申請(qǐng)書以來，他時(shí)刻都以名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨

3、。生活中他發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)， 始終做到踏踏實(shí)實(shí)干事，老老實(shí)實(shí)做人， 時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù)，在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。同學(xué)勤于學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息。 進(jìn)入大學(xué)校園，一下子從重壓中解放出來，沒有了以前的嚴(yán)格要求，有了更多自由，他也有點(diǎn)無所適從。通過網(wǎng)上了解到的大學(xué)畢業(yè)生求職情況， 以及每年畢業(yè)生的就業(yè)率。殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴他：高等教育大眾化后的大學(xué)生，再也不像以前那樣擁有鐵飯碗了，如果不努力認(rèn)真學(xué)習(xí)、完善自己，具備一定的核心競(jìng)爭(zhēng)力，那么當(dāng)大學(xué)畢業(yè)之際也就是失業(yè)之時(shí)， 他將淹沒在成千上萬求職大學(xué)生的洪流之中。追求永無止境，雖然入校成績(jī)并不優(yōu)秀，但是勤能補(bǔ)拙，他努力在課前做好

4、預(yù)習(xí)工作，課堂上認(rèn)真聽講，做好筆記，及時(shí)消化；在課后也做大量的補(bǔ)充工作， 圖書館、教室、宿舍，到處都有他努力耕耘的身影。 堅(jiān)持不懈的努力換來了豐碩的成果， 自主性的學(xué)習(xí)不僅使他摸索出有效的學(xué)習(xí)方法、提高了獨(dú)立思考的能力；而且使他掌握了基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)， 每學(xué)期功課都取得了很好的成績(jī)。同學(xué)樂于奉獻(xiàn)，積極實(shí)踐。作為學(xué)生會(huì)委員和班級(jí)副團(tuán)支書，他對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，有較強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感。他始終以“奉獻(xiàn)學(xué)校，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，工作時(shí)能真正做到為學(xué)校、為老師、為同學(xué)服務(wù)，一直以積極熱情、盡心盡責(zé)的態(tài)度對(duì)待工作 。由于在校慶活動(dòng)中的突出表現(xiàn)， 他獲得 “院先進(jìn)個(gè)人”的光榮稱號(hào)。在實(shí)踐的鍛煉中他與同學(xué)之間的感情與日俱增， 自己的組織能力也得到了鍛煉，學(xué)會(huì)了如何與人交流，協(xié)調(diào)矛盾，處理問題等。除了學(xué)校的工作，他還利用假期時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓大學(xué)生活更豐富多彩。當(dāng)過服務(wù)員和推銷員，鍛煉口才，磨練意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神；做過銷售員，通過銷售鍛煉自己與人溝通交流的能力。 通過這些工作，他既緩解了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)， 也是自己的社交能力的到了鍛煉。 當(dāng)然在與他人相處的過程中他感到自己知識(shí)的欠缺， 他開始閱讀了大量的書籍，閱讀提升了他人格魅力，也使他變得深刻，使得他看問題的角度更加全面，也更有深度。同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活、工作等各個(gè)方面都一直堅(jiān)持努力做最好的自己，相信在今后的人生道路上，