山羊分腿騰越教學(xué)(水平三)

1、支撐跳躍（山羊分腿騰越）（水平三）教學(xué)設(shè)計一、 指導(dǎo)思想：本課是依據(jù)體育與健康課程的基本理念，堅持“健康第一、以人為本”的指導(dǎo)思想，以山羊分腿騰越為主教村，通過學(xué)生平常喜愛玩的跳“背”活動入手，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的主動參與和合作精神；并通過練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生樂于助人、勇敢頑強、勇于克服困難的優(yōu)良品質(zhì)，叢而達到本課目的。二、教材分析：本課選用支撐跳躍（山羊分腿騰越）為主教材，這項體育活動是小學(xué)生很喜歡的體育項目之一。它能促進身體全面發(fā)展，特別對增強下肢和肩帶肌肉的力量有顯著的作用，同時能夠提高彈跳能力及越過障礙和輕巧落地等技能，發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強、勇于克服困難的優(yōu)良品質(zhì)

2、。三、 學(xué)生分析：對小學(xué)五年級學(xué)生來說,學(xué)生的運動系統(tǒng),心血管系統(tǒng),呼吸系統(tǒng)的功能還沒有完善,動作的難度不要過大,以免影響學(xué)生的健康。這一時期的學(xué)生情感易波動,心理壓力較大,教師通過保護和鼓勵的教學(xué)方法使學(xué)生學(xué)習(xí)動作技能的過程中,減緩壓力,樹立自信心,提高學(xué)習(xí)效率。四、 教學(xué)過程：1、 按教學(xué)常規(guī)要求完成開始環(huán)節(jié)。2、 在教師的帶領(lǐng)下完成隊形隊列、徒手操、輔助練習(xí)，使學(xué)生注意力集中、精神飽滿、準(zhǔn)備充分。3、 在主教材的學(xué)習(xí)中，教師通過學(xué)生平常喜愛玩的跳“背”活動入手，來激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的主動參與和合作精神；因為跳“背”動作方法和山羊分腿騰越的動作方法很相似，這樣學(xué)生對山羊分腿騰越的動作方

3、法就有所了解，并消除山羊分腿騰越跳的害怕心理。然后用掛圖進行講解示范和保護、幫助的方法，最后進行分組練習(xí)。在練習(xí)中強調(diào)注意安全，并語言啟發(fā)，表揚鼓勵的方法引導(dǎo)學(xué)生。4、 游戲部分采用跨越障礙物，充分利用了器材，并為學(xué)生創(chuàng)設(shè)輕松愉快、和諧合作學(xué)習(xí)的教學(xué)氣氛。5、 結(jié)束部分在柔和的音樂下進行放松，既能陶冶學(xué)生性情，又能達到放松的效果，有利于學(xué)生的體力恢復(fù)和身心調(diào)節(jié)。山羊分腿騰越體育課教案（水平三） 年級：五（3） 人數(shù)：40（男：20 女：20） 授課教師： 時間： 學(xué)習(xí)目標(biāo)1、 初步學(xué)習(xí)山羊分腿騰越的技術(shù)動作。2、 增強學(xué)生的上肢、下肢、肩帶以及腰腹肌力量，發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)能力。3、 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

4、，提高學(xué)生的主動參與和合作精神，并注意安全，做好保護和幫助。4、 培養(yǎng)學(xué)生樂于助人、勇敢頑強、勇于克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。學(xué)習(xí)內(nèi)容1、 支撐跳躍：山羊分腿騰越2、 游戲：跨越障礙物場地器材場地：籃球場一個器材：山羊4只、踏板4塊、體操墊16張、雪糕桶4個掛圖1張教學(xué)順序課堂常規(guī)隊形隊列徒手操輔助練習(xí)跳“背”山羊分腿騰越練習(xí)游戲活動放松小結(jié)順序時間教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動組織要求負(fù)荷一3分鐘課堂常規(guī)：1、體委整隊、報告人數(shù)。2、師生問好、檢查服裝。3、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。1、教師檢查服裝2、向?qū)W生問好3、講述本課的目的要求和任務(wù)。1、體委整隊，學(xué)生迅速排隊，精神飽滿。2、向教師問好。3、聽從指揮注意

5、力集中。4、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，了解學(xué)習(xí)內(nèi)容：教師 ：山羊 ：女生：男生小二7分鐘準(zhǔn)備活動：1、隊形隊列：原地轉(zhuǎn)法2、徒手操3、輔助練習(xí)：（1） 分腿立撐（2） 分腿立撐推手挺身跳起（3）上步助跑、起跳講解要求教師領(lǐng)做1、注意力集中。2、動作到位，充分 活動各關(guān)節(jié)。3、認(rèn)真做好輔助練習(xí)，為學(xué)習(xí)內(nèi)容做鋪墊。要求：1、 注意力集中2、 精神飽滿3、 準(zhǔn)備充分小中順序時間教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動組織要求負(fù)荷三25分鐘1、跳“背”活動2、山羊分腿騰越教學(xué)口訣：助跑起跳前支撐提臀含胸又頂肩及時分腿快推手舉臂挺腹緩沖好重點：踏跳有力 提臀分腿難點：迅速推手挺身保護與幫助：站在器械斜前方，學(xué)生越過器械后，扶上臂，或落地后扶背、腹。3、游戲：跨越障礙物1、講解跳“背”的方法、要求和注意事項。2、利用掛圖講解、后示范。3、講解保護與幫助 。4、強調(diào)練習(xí)安全及技術(shù)要點。5、語言啟發(fā)，巡回指導(dǎo)。6、鼓勵表揚。7、講解游戲的方法和要求。1、以4人一組排成一排進行跳“背”的活動。2、認(rèn)真觀察老師示范及聽清講解。3認(rèn)真思考動作、問題。4、學(xué)生分組練習(xí)。（先復(fù)習(xí)助跑踏跳提臀分腿練習(xí)，后完整練習(xí)。）5、要做好保護與幫助，注意安全。6、學(xué)生展示，師生評價。7、小組合作，共同完成游戲活動。 要求：活動時注意安全。 中中大四5分鐘1、放松操2、小結(jié)3、宣 布 下 課