我是班級(jí)小主人主題班會(huì)

1、我是班級(jí)小主人”主題班會(huì)“我是班級(jí)小主人”主題班會(huì)一、活動(dòng)目標(biāo)：使學(xué)生樹立自己是班級(jí)小主人的意識(shí)， 展現(xiàn)學(xué)生積極為班級(jí)做事， 為班集體出 謀劃策的行為。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1 、培養(yǎng)好主持人；2 、準(zhǔn)備好小禮物；3 、準(zhǔn)備好小節(jié)目。三、活動(dòng)過程：主持人：我們來自不同的家庭，但卻走進(jìn)了同一個(gè)教室！一個(gè)教室一個(gè)家，老 師就是我們的爸爸媽媽，我們就是這個(gè)家的小主人！ ”我是班級(jí)小主人”主題班 會(huì)現(xiàn)在開始！主持人：我們班有 39 位同學(xué)，大家喜歡我們這個(gè)班級(jí)嗎？同學(xué)：主持人：大家喜歡一班的什么呢？同學(xué)：同學(xué)-聰明、可愛老師-和藹、可親教室-干凈、整潔主持人： 還是先讓同學(xué)來表達(dá)一下他們是如何愛我們班級(jí)的。

2、有請(qǐng)?jiān)娎收b 一 一我愛你。同學(xué)：我愛你主持人：我們班從 9月1日成立以來，已經(jīng)有四個(gè)星期了， 在這四個(gè)星期的時(shí) 間里，大家共同努力，一起把一班變成一個(gè)出色的集體。主持人： 在這里我們先要謝謝我們的老師！ 是老師教會(huì)了我們很多的本領(lǐng)！ 讓 同學(xué)們來說說自己都學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng)。同學(xué)：是老師讓我們知道上課是該怎么坐好聽課， 怎么握筆寫字、 怎么守時(shí)守紀(jì)！ 是 老師教會(huì)了我們拼音字母，使我們認(rèn)識(shí)了更多的字！是老師教會(huì)了我們1 1=2，讓我們快快樂樂的過了橋！主持人： 老師教會(huì)我們的東西太多太多了， 說也說不完， 現(xiàn)在讓我們一起向老 師表示感謝！全體同學(xué)起立。主持人：我說一句，大家跟我說。主持人：謝謝老師

3、！您辛苦了！同學(xué)：謝謝老師！您辛苦了！主持人：大家請(qǐng)坐。主持人：我們班從成立到今天， 獲得了很多榮譽(yù)！這里有我們每位同學(xué)的功勞！ 現(xiàn)在讓我們大家一起來回憶一下： 我們同學(xué)的哪些行為是對(duì)的？是愛我們班級(jí)？ 哪些同學(xué)稱得上是班級(jí)的小主人？主持人：除了他們，還有許許多多的“無名英雄” - 比如教室地上有紙，他們 把它撿起來；書架上的書本放亂了， 他們把它整理好； 下課后，有人爭(zhēng)著擦黑板； 這就是我們一班的同學(xué)！ 他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣！ 讓我們用掌聲對(duì)他們的行為 表示感謝！主持人：下面我們來做一個(gè)游戲。大家看一下，我這里有一根竹簽，誰能上來把它給折斷掉？邀請(qǐng)同學(xué)上來。主持人：大家想一想為什么一根、兩

4、根、五根、十根竹簽都能折斷掉，但 53 根卻怎么折也折不斷呢？誰來說一說？同學(xué)：主持人：說得對(duì)！這個(gè)游戲說明了一個(gè)道理那就是 - 團(tuán)結(jié)就是力量！其實(shí)這53 根竹簽就代表著我們班 53 個(gè)同學(xué)，一個(gè)同學(xué)的力量很小很小，但是 53 個(gè)同 學(xué)團(tuán)結(jié)在一起，力量就很強(qiáng)大！主持人：說到團(tuán)結(jié)，我想到幫助。我們不僅要團(tuán)結(jié)在一起，還要互相幫助!主持人：下面我們來看個(gè)動(dòng)畫片，看看故事里的小馬和小驢是否相互幫助？大家要認(rèn)真的看，等下我要提問題的。主持人：下面我來提幾個(gè)問題。一是小馬和小驢之間是否相互幫助？同學(xué)：不是。主持人：第二個(gè)問題是小馬和小驢沒有相互幫忙的后果是什么？同學(xué)：主持人：第三個(gè)問題是如果你是小馬和小驢

5、，你會(huì)怎么做？同學(xué)：主持人：這個(gè)動(dòng)畫片告訴我們：幫助別人就是幫助自己！我們一班就是一個(gè)大 集體，只要大家團(tuán)結(jié)起來，互相幫助，就什么也難不倒我們！你們說是不是？同學(xué)：是。主持人：我們都是班級(jí)的小主人，那又該怎樣為班級(jí)添光彩呢？我們先來聽聽 -同學(xué)演唱的歌曲咱們從小講禮貌。同學(xué)演唱主持人：除了講文明禮貌外，我們還能為班級(jí)做些什么呢？大家都來說說。同學(xué)們女口：比如衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面。主持人：通過大家的努力，我相信每個(gè)人-都能成為班級(jí)優(yōu)秀的小主人！成 為共產(chǎn)主義接班人！讓我們?nèi)嗪铣袊倌晗确尻?duì)隊(duì)歌00全班：合唱少年先峰隊(duì)隊(duì)歌主持人：”我是班級(jí)小主人”主題班會(huì)到此結(jié)束。下面有請(qǐng)陳老師為我們講話，

6、 大家歡迎！I I II II II II I 25.洗澡時(shí)淋浴溫暖而舒適的室內(nèi)溫人的體溫是39 C度是C D.80C 6下列溫度值最接C,溫度計(jì)的工作原理是利用液體的_熱脹冷縮_。.攝氏溫度規(guī)定，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，沸水的溫度為近實(shí)際的是 A.120C.讓人感覺 B.100.健C晨，草葉上出現(xiàn)的晶瑩剔透的露珠屬于 固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)康成年現(xiàn)象.曬在太陽下的濕衣服變干是氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)精很快現(xiàn)象.擦在皮膚上的酒變干是液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)C.90現(xiàn)象初冬樹上的霜是液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)現(xiàn)象下面是四位同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)水溫的實(shí)驗(yàn)操作過程，其中正確的是所示方）4 在測(cè)量水的溫度時(shí)，甲、乙、丙三位同學(xué)按如圖法讀數(shù)，正確的是乙接近下列溫度

7、最 23 C的是_,.人體的正常體水的溫溫北方冬季的平均人感覺氣溫讓溫暖、舒適的房間溫化。下度冰水混合物的溫 度當(dāng)溫度發(fā)生變化時(shí)，物質(zhì)的狀態(tài)通常會(huì)發(fā)生變列現(xiàn)象中物態(tài)變化判斷正確的是度是42 .初秋的早I I I 1111制成的.在使用該溫度計(jì)測(cè)量物體溫度時(shí)，可以離開被測(cè)物體讀數(shù)10.物質(zhì)通常有三種狀態(tài):固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)。在個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下5 C的酒精、氫氣、鐵三種物質(zhì)中，有固定的體積和形狀的是鐵_,既沒有固定的體積又沒有固定的形狀的此時(shí)的示數(shù)約為確的是21 C 9如圖所示是實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)，關(guān)于它的說法正是_.該溫度計(jì)的示數(shù)為 39氫C.該溫度計(jì)的分度值是0.1氣C.常用溫度計(jì)是根據(jù)固體熱脹冷縮

8、的原理_。11 把糖、醋、白霧、碗、變化與的適宜水溫是60 C第一節(jié)物態(tài)計(jì)測(cè)液溫度.在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下鹽水的凝該溫度計(jì)是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理 可被測(cè)物體讀數(shù).該溫度計(jì)的量程是味II I Illi II I 10 C14.科學(xué)家 研究人員在長(zhǎng)約10米，直徑10米的碳納 通過電子顯微鏡就可讀出 正確的固點(diǎn)是0 C.下面分別表示幾位同學(xué)在練習(xí)用溫度體的溫度實(shí)驗(yàn)中的做法，正確的是勺 子）8.如圖所示的溫度計(jì)，關(guān)于它的說法正確的是、 制成以離開的.在使用該溫度計(jì)測(cè)量物體溫度時(shí)， 精20C、100.該C溫度計(jì)|發(fā)明了一種世界上最小的溫度計(jì)碳納米管溫度計(jì)。米管中充入液態(tài)的金屬鎵，當(dāng)溫度升高時(shí)，管中的金屬鎵

9、會(huì)膨脹，溫度值。其測(cè)量范圍為冷的冬天，河面上結(jié)了一層厚厚的冰，若冰面上方氣溫是10C，那么，下列說法中是18 C.冰的上表面為 490 10 C,下表面是C,且精C.整個(gè)冰層的溫度都是-確度高10，可用C.整個(gè)冰層的溫度都是于檢查電子線C路.冰層下表面的溫度是.在寒 2某地某里的平水蒸氣、二氧化碳、干冰按物質(zhì)的 狀態(tài)進(jìn)行分類：屬于氣態(tài)的是；屬于液態(tài)的是_;屬于固態(tài)的是_。均填序號(hào)）12.氣象學(xué)均氣溫是一日當(dāng)中的時(shí)、時(shí)、14時(shí)、20時(shí)這四個(gè)時(shí)刻氣溫的平均值，若日這四個(gè)時(shí)刻的氣溫如圖所示，則此地的最高氣溫是 _5 C_,最低氣溫是一C _, 一天的溫差為_7 C_，平均氣溫是_1.25 Co 13

10、）A.碳納米管的體積在 18 C490 C之間隨溫度變化很小，可忽略不計(jì).金屬鎵的熔點(diǎn)很低，沸點(diǎn)很高.金屬鎵的體積在18 C490 C 之間隨溫度變化很小，可忽略不計(jì).金屬鎵的體積在18C490 C之間隨溫度變化比較均勻15如圖所示，甲是體溫計(jì)，乙是實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)，它們都是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的?？捎脕頊y(cè)沸水溫度的是_乙_;沒有甩過的體溫計(jì)的讀數(shù)是38C，用兩支這樣的體溫計(jì)給兩個(gè)病人測(cè)體溫，如果病人的體溫分別是37. C和38.6C，則這兩支體溫計(jì)的讀錯(cuò)誤的是否異常毛細(xì)血管的溫度等許多方面。根據(jù)以上信息，你認(rèn)為下列推測(cè)是數(shù)將分別是 _38_C和_38.6_Co 16.如圖所示是小明同學(xué)設(shè)

11、計(jì)的一個(gè)氣體溫度計(jì)的示意圖。瓶中裝 的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管中間有一段液柱。（1）這個(gè)溫度計(jì)是根據(jù) 氣體的熱脹冷縮來測(cè)量溫度的。（2）將此裝置放在室內(nèi)，溫度升高時(shí)液柱向左_（選填左或右移動(dòng)。（3）若放 到冰水混合物中，液柱處的刻度應(yīng)標(biāo)_0_Co （4）該溫度計(jì)測(cè)量溫度時(shí)_丨丨Illi II II I露、霧、冰.冬天晾在室外的濕衣服里的水會(huì)結(jié).露、霧、白氣成冰，但是冰霜、露、霧、冰、“白氣”中，由液化而形成的是凍的濕衣服也.霜、霧、白氣能晾干，.霜、露、白氣源豐富過程伴隨著水的物態(tài)變化過程.水循環(huán)按照固態(tài)t液態(tài)t氣態(tài)的固定順序循環(huán)進(jìn)行地球上的淡水大約占地球總水量的3%,淡水資大量開采地下水，對(duì)

12、環(huán)境不會(huì)造成損害，可以解決部分地區(qū)飲水問題的是 循C,把它放17受到大氣壓的影響.有一只刻度均勻， 但實(shí)際測(cè)量不準(zhǔn)確的溫度計(jì)，把它放在冰水混合物中，示數(shù)是4 C;在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中，示數(shù)是94 C。把它放在某種液體中時(shí)，示數(shù)是22則該液體的實(shí)際溫度是 _20 °C _, 當(dāng)把該溫度計(jì)放入實(shí)際溫度為C40的溫水中時(shí)，溫度計(jì)的示數(shù)為 40 C _。第四節(jié) 地球上的水水是生命的乳汁、經(jīng)濟(jì)的命脈，是自然界奉獻(xiàn)給人類的寶貴資源。下列關(guān)于地球 上的水循環(huán)和水資源，認(rèn)知正確.)A.水循環(huán)的選會(huì) _(填會(huì)或不會(huì)” 的形柜里的樟腦丸逐漸減壺口上方看到的白氣是水蒸少是汽 下列有關(guān)物態(tài)變化的敘述中正確

13、的是氣度下都.蒸發(fā)和沸騰在任何溫. 衣能發(fā)生河中的冰逐漸消融一一汽燒化盛夏，剝開包裝紙后冰棒會(huì)冒“白氣”一一熔化深秋，清晨的霧在太陽出來后散去一一水時(shí)在液化.嚴(yán)冬，堆起的雪人逐漸變小一一升華列她們序號(hào)過程；放入衣箱中的樟腦球變小的過程；冬天室內(nèi)的水蒸氣在玻璃窗上形成“冰花”的出爐的鋼水變成鋼錠的過程。其中屬于凝華的是 屬于吸熱過程的是 填寫。5有一天， 雨、露、冰、雪四姐妹在一起爭(zhēng)論自己的出生由來，誰也不認(rèn)同誰。下的說法中，你認(rèn)為正確的是.冰說)A.雨說：我是水汽化而來.露說：我是水蒸氣凝華而來： 我是水凝固而來.雪 說：我是水升華而來6對(duì)下列現(xiàn)象的成因解釋正確的是 7早春，上的水了這是因?yàn)橐?/p>

14、服上 的冰升華成水蒸氣_。有下列物態(tài)變化：灑在地慢慢變干的過程；,| 中積雪放熱熔化成水歸入大海 11.英國科學(xué) 家研發(fā)出一種激光橡皮。在激光照射下，紙張上的黑色碳粉直接升華填物態(tài)變化中的水 吸熱蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空名稱為高溫碳蒸氣，字跡消失；經(jīng)過特殊冷卻裝置， 高溫碳蒸氣又直接凝華成碳粉。這樣，廢紙和碳粉重新得到了利現(xiàn)象，需要需要吸吸熱.夏天會(huì)看到冰棒周圍冒白氣，是汽化現(xiàn)象，用，可熱秋天的早晨花草上出現(xiàn)小露珠，是液化現(xiàn)象， 需要放外飄起熱.寒冷的冬天室了雪花， 是凝固現(xiàn)象，需要放熱10.關(guān)于自然界的水循環(huán)， 下列說法中正確的是有效地.水蒸氣在高空遇冷吸熱液化成小節(jié)約水珠.冰山上的積雪只能先熔

15、化，再蒸發(fā)成水蒸氣升騰至是量成是凝華現(xiàn)象，放出熱8以下常見的物態(tài)變化實(shí)例中，放熱的空中.江.春天，冰雪夏天，消融.積水干態(tài)變化涸.秋天，草木上出現(xiàn)了霜.冬天， 冰凍的衣服變干9下列有關(guān)物的判斷，正確的是河湖海上的酒.擦在皮膚精很快變干，是升 華丨丨丨C以下，晚氣溫如迅速降到中的浮塵上，形成了霧。冬天，夜時(shí)，水蒸氣會(huì)_液化成小水珠，附著在空氣成水的過程中需要吸熱。15.陽光照射下，海洋、陸地上的水會(huì)不斷地_汽化成水蒸氣；夜間氣溫降低蒸氣會(huì)。 逐漸變溫度急劇下降，空氣中的水蒸氣遇冷_凝華_成小冰粒，冰粒大而下落，下落過程中遇到暖氣流就 熔化_成水滴，水滴降 落就形成了雨均填物態(tài)變化名稱 )14 農(nóng)

16、諺說霜前冷，雪后寒，其中蘊(yùn)含的道理是：氣溫低 的時(shí)候水凝華形成霜，雪熔化形 二氧化現(xiàn)實(shí)。技的發(fā)吸，升華區(qū)年平態(tài)變化面有小.資源并保護(hù)環(huán)境。12夏天，從冰箱中取出飲料瓶，可觀察到瓶子表水珠，擦干后很快又形成， 這個(gè)過程中發(fā)生的物是 液化南極地均氣溫是-，但這 25 C,降水量很小里的空氣卻 很濕潤(rùn)，這是由于冰發(fā)生了升華現(xiàn)象過程需要吸熱選填熱或放熱。13.隨著科展，過去呼風(fēng)喚雨的神話已成為人工降雨的原理是用飛機(jī)在空中噴灑干冰固態(tài)碳，干冰在空氣中迅速吸熱升華，使周圍空氣丨丨丨丨100C。請(qǐng)你根據(jù)上述資料分析說明小明的猜想是錯(cuò)誤 的原因：熱水溫度低于碘的熔點(diǎn)，碘不可能熔化_。(3)為了進(jìn)一步探究此類現(xiàn)

17、象，小明在試管中放入適量溫水，然后放入一小塊干冰固態(tài)二氧化沸點(diǎn)是碳，此時(shí)觀察到水中有大量氣泡產(chǎn)生，同時(shí)水面上有大量白霧。 水中大量的氣泡是由 干冰升華吸熱 形成的。水面上 大量的白霧是由_水蒸氣遇冷液化 形成的17 有霜的季到。為，因?yàn)橹校?_(試管。察 到試驗(yàn)中，內(nèi)側(cè)的上會(huì)形成一層冰花， 這是水蒸氣凝華 而成的，這層冰花在你家窗戶玻 璃_內(nèi)側(cè)_(選填外側(cè)或。16 某同學(xué)在探究物態(tài)變化的實(shí)在試管中放入少量碘。塞緊蓋子放入熱水中，觀管中固態(tài)碘逐漸消失，變?yōu)樽仙牡庹魵獠⒊錆M（1）此過程固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是升華填物態(tài)變化名稱。（2）在上述實(shí)驗(yàn)明同學(xué)猜想：固態(tài)碘是先變成液體，再變成氣體速度太快，

18、液態(tài)碘出現(xiàn)的時(shí)間太短，因而沒有觀察驗(yàn)證猜想，他查詢了一些小資料：碘的熔點(diǎn)是113.5 C;碘的沸點(diǎn)是水的184.4 C;你家窗戶的玻璃丨丨丨丨丨丨）A.鋼 水澆鑄成火車輪化？倒在地上的水一會(huì)兒變干了把盛有酒精的瓶口蓋嚴(yán)給濕頭發(fā)吹熱 風(fēng).下列哪一種現(xiàn)象屬于液要陳述述猜想，請(qǐng)簡(jiǎn)理由第三節(jié)汽化和液下列措施中，能使蒸發(fā)加快的是蓋地膜）A 給播種后的農(nóng)田覆把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中晶冰箱?。?）_ :霜的請(qǐng)根是凝華_。（2）據(jù)短文，對(duì)霜形成的條件提出猜想。猜想形成條件是空氣濕潤(rùn)_和氣溫在0 C以下_。某同學(xué)為驗(yàn)證上述猜想，做了如下實(shí)驗(yàn)：從出一些鋼杯子10C的冰塊，放在不銹里，一段時(shí)間后可看到在杯底出現(xiàn)一些

19、白色的小冰即霜。你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊耱?yàn)證上化名稱冰晶形氣霜情況為就被凍會(huì)出現(xiàn)燥時(shí)，才是真作物不說的遭物常被節(jié)，農(nóng)作凍壞，這就是人們常到霜凍。實(shí)際上，農(nóng)是因?yàn)樗軆龅?，C以下的低氣溫正的兇手。當(dāng)空 氣干即使溫度降低到20C10 C,也不霜，但此時(shí)農(nóng)作物早壞了，農(nóng)民們稱這種“黑霜”。 （1）是由水蒸直接變?yōu)樾〕傻?，?duì)應(yīng)的物態(tài)變 象夏天，從冰箱中取出的易拉罐過一會(huì)兒表面出現(xiàn)水珠，是液化現(xiàn)春天，早晨經(jīng)常出現(xiàn) 大霧，是汽象深秋，枯草上出現(xiàn)的霜正確的人體吸.（C ）A 水中的溫度比岸上的氣溫高人的皮膚產(chǎn)生的錯(cuò)覺人身上的水分蒸發(fā)，要從熱風(fēng)把身上的熱量帶走了下列說法是， 是凝（B固現(xiàn)象很涼。上岸以下列說繚繞，填“吸現(xiàn)象，成是葉上出題圖或“放吸熱過